Материал: Международное право

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

жащие опасные силы. Защита природной среды. Защита культурных ценностей – общая, специальная, усиленная. Гаагская конвенция о защите культурных ценностей 1954 г. и Протокол к ней. Второй протокол к Гаагской конвенции 1954 г. о защите культурных ценностей 1999 г.

7.Окончание войны и его правовые последствия.

8.Ответственность за нарушения международного гуманитарного права. Международно-правовая ответственность государств. Международная уголовная ответственность физических лиц. Серьезные нарушения МГП. Категория военных преступлений. Практика международных уголовных трибуналов по бывшей Югославии и по Руанде, практика Международного уголовного суда.

10.Международное гуманитарное право и законодательство Российской Федерации. Конституция Российской Федерации, Уголовный кодекс Российской Федерации, Приказ Министра обороны Российской Федерации «О мерах по соблюдению норм международного гуманитарного права в Вооруженных Силах Российской Федерации», Наставление по международному гуманитарному праву для Вооруженных Сил Российской Федерации.

Тема 21. Международное процессуальное право

1. Международное процессуальное право: понятие, становление, разви-

тие.

2.Процессуальные нормы в международных договорах.

3.Третейской (арбитражное) разбирательство: понятие, история развития. Постоянная палата третейского суда в Гааге: создание, состав, деятельность.

4.Международный суд ООН: состав, порядок образования, компетенция, юрисдикция. Разрешение межгосударственных споров и консультативные заключения Суда. Случаи обязательной юрисдикции Международного суда ООН. Примеры решений и консультативных заключений Суда. Статут Международного суда ООН 1945 г.

5.Международный трибунал по морскому праву: создание, состав, полномочия, деятельность.

6.Процедура разрешения споров в ООН. Роль Генеральной Ассамблеи, Совета Безопасности, Международного суда, Генерального секретаря в разрешении споров.

7.Разрешение споров в рамках ОБСЕ. Суд ОБСЕ по примирению и арбитражу: полномочия, процедура, правовая основа.

8.Разрешение межгосударственных споров Европейским Судом по правам человека.

9.Разрешение межгосударственных экономических споров. Механизмы и институты разрешения споров в рамках Всемирной торговой организации. Экономический суд СНГ.

10.Международные трибуналы по бывшей Югославии, Руанде.

11.Международный уголовный суд: создание, структура, компетенция, деятельность.

36

2.2. Занятия лекционного типа (лекции)

Тема. Понятие, предмет, система, источники международного права очная форма обучения – 2 академических часа; все остальные формы обучения

– 1 академический час

План:

1.Международное право: понятие, правовая природа, сущность, предмет, функции.

2.Особенности международного права.

3.Нормы международного права. Нормы jus cogens.

4.Источники международного права: понятие, виды.

5.Система международного права. Отрасли и институты.

Задания для подготовки:

1.Повторить основные положения общей теории права по вопросам предмета правового регулирования, систематики права.

2.Ознакомиться с основной учебной литературой по теме, подготовить вопросы, требующие уточнения и разъяснения.

Тема. Взаимодействие международного и внутригосударственного права

очная форма обучения – 2 академических часа; все остальные формы обуче-

ния - 1 академический час

План:

1. Соотношение и взаимодействие международного права и внутригосударственного права. Монистическая и дуалистическая теории.

2. Юридические формы согласования систем международного и национального права. Концепции «трансформации» в российской доктрине.

3. Российская Федерация и международное право. Конституция РФ о международном праве. Федеральный закон «О международных договорах Российской Федерации» 1995 г. Порядок применения в Российской Федерации общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации. Место международного договора в правовой системе Российской Федерации.

Задания для подготовки:

1.Повторить положения ч. 4 ст. 15 Конституции Российской Федерации, прочитать Федеральный закон «О международных договорах РФ» 1995 г., а также Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» №5 от 10.10.2003 г. № 5.

2.Ознакомиться с основной учебной литературой по теме, подготовить вопросы, требующие уточнения и разъяснения.

Тема. Основные принципы международного права

37

очная форма обучения – 2 академических часа, очно-заочная форма

обучения – 2 академических часа

План:

1.Основные принципы международного права: понятие, источники, классификация, значение.

2.Правовое содержание основных принципов международного права.

Задания для подготовки:

1.Ознакомиться с основной учебной литературой по теме, подготовить вопросы, требующие уточнения и разъяснения.

2.Ознакомиться с текстом Устава Организации Объединенных Наций.

Тема. Право международных договоров

очная форма обучения – 2 академических часа, очно-заочная форма обучения – 2 академических часа, очно-заочная (ускоренная) форма обучения

– 2 академических часа.

План:

1.Понятие, виды, форма и структура международных договоров

2.Стадии заключения международных договоров.

3.Ратификация как один из способов выражения согласия на обязательность международного договора.

4.Вступление международного договора в силу.

5.Оговорки к международным договорам.

6.Недействительность международных договоров.

7.Прекращение действия международных договоров.

Задания для подготовки:

1.Ознакомиться с основной учебной литературой по теме, подготовить вопросы, требующие уточнения и разъяснения.

2.Ознакомиться с текстом Венской конвенции о праве международных договоров 1969 г.

Тема. Право международных организаций

очная форма обучения – 2 академических часа

План:

1.Международные организации и право международных организаций.

2.Организация Объединенных Наций: а) создание, б) Устав, в) принципы и цели, г) главные органы, д) деятельность, е) реформирование.

3.Система ООН.

3. Специализированные учреждения ООН: понятие, виды, деятельность. Показать на примере одного из специализированных учреждений ООН

Задания для подготовки:

1.Повторить изученное ранее относительно международных организаций как субъектов международного права.

2.Повторить виды международных организаций, ознакомиться с Уставом ООН.

38

3. Ознакомиться с основной учебной литературой по теме, подготовить вопросы, требующие уточнения и разъяснения.

Тема. Международное право прав человека

очная форма обучения – 2 академических часа

План:

1.Международное право прав человека как отрасль международного права: принципы, источники.

2.Понятие поколений прав человека в международно-правовой док-

трине.

3.Международная защита прав человека на универсальном уровне: основные документы и их характеристика. Деятельность Совета по правам человека ООН, Верховного комиссара ООН по правам человека.

4.Региональные системы защиты прав человека (на примере Совета Европы). Деятельность Европейского суда по правам человека, Комиссара Совета Европы по правам человека. Примеры из судебной практики по обращениям российских граждан.

Задания для подготовки:

1.Систематизировать имеющиеся знания относительно основных категорий прав человека (гражданские, политические, экономические, социальные, культурные).

2.Сформировать представление о том, какие категории прав человека закреплены в каждом из следующих международных документов:

а) Всеобщей декларации прав человека 1948 г., Международном пакте

огражданских и политических правах 1966 г., Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.

б) Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод 1950 г.;

в) Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин 1979 г. и Конвенции о правах ребенка 1989 г.;

г) Конвенции о правах инвалидов 2006 г.

д) Декларации о правах лиц, принадлежащих к национальным, религиозным и языковым меньшинствам 1992 г. и Декларации ООН о правах коренных народов 2007 г.

Тема. Международное морское право

очная форма обучения – 2 академических часа, очно-заочная форма обучения – 2 академических часа, очно-заочная (ускоренная) форма обучения

– 2 академических часа, заочная форма обучения – 2 академических часа, за-

очная (группа выходного дня) форма обучения – 2 академических часа

План:

1.Международное морское право: понятие, принципы, источники, кодификация.

2.Внутренние морские воды: понятие, правовой режим. «Исторические воды». Правовой режим портов и их акваторий.

39

3.Территориальное море и прилежащая зона: понятие, ширина, порядок отсчета, юрисдикция прибрежного государства, право мирного прохода.

4.Исключительная экономическая зона: понятие, ширина, правовой

режим.

5.Континентальный шельф: понятие, внешний предел, правовой ре-

жим.

6.Открытое море: понятие, свободы. Борьба с пиратством.

7.Международный Район морского дна: понятие, правовой режим.

Задания для подготовки:

1.Ознакомиться с федеральными законами РФ: «О морских портах в РФ» от 08.11.07 № 261-ФЗ, «О внутренних морских водах, территориальном море и прилежащей зоне Российской Федерации» от 31 июля 1998 г. № 155ФЗ, «Об исключительной экономической зоне РФ» от 17.12.1998 №191-ФЗ.

2.Ознакомиться с основной учебной литературой по теме, подготовить вопросы, требующие уточнения и разъяснения.

Тема. Территория и международное право

очная форма обучения – 2 академических часа

План:

1.Понятие и виды территорий в международном праве.

2.Актуальные проблемы разграничения территорий в международном праве: разграничение морских пространств в Беринговом море, в Баренцевом море, в Каспийском море. Проблема Курильских островов.

3.Международно-правовой режим Антарктики: понятие, принципы. Договор об Антарктике 1959 г. и его система. Освоение минеральных ресурсов Антарктики. Защита живых ресурсов. Консультативные совещания.

4.Арктика: понятие, правовой режим. Арктический континентальный шельф. Законодательство России и иных арктических государств об арктических пространствах. Северный морской путь.

Задания для подготовки:

1.Повторить изученное относительно открытого моря, международного района морского дня, исключительной экономической зоны, континентального шельфа.

2.Подобрать информацию по одной из ситуаций, связанной с территориальным разграничением или территориальным спором.

3.Ознакомиться с основной учебной литературой по теме, подготовить вопросы, требующие уточнения и разъяснения.

Тема. Международное уголовное право

очная форма обучения – 2 академических часа, очно-заочная форма

обучения – 2 академических часа

План:

1. Понятие, становление, принципы и источники международного уголовного права.

40

Источник: https://studfile.net/preview/16694938/