Материал: Методические указания к выполнению курсового и дипломного проектирования для студентов по строительству

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

1055

Строительство мостов

Методические указания

к выполнению курсового и дипломного проектирования

для студентов, обучающихся по направлениям

08.03.01 «Строительство», 08.05.02 «Строительство железных дорог,

мостов и транспортных тоннелей» и

08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений»

профиль «Автодорожные мосты и тоннели», «Мосты»

и «Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных

сооружений»

Воронеж 2015

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Воронежский государственный архитектурно-строительный университет»

Кафедра проектирования автомобильных дорог и мостов

Строительство мостов

Методические указания

к выполнению курсового и дипломного проектирования

для студентов, обучающихся по направлениям

08.03.01 «Строительство», 08.05.02 «Строительство железных дорог,

мостов и транспортных тоннелей» и

08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений»

профиль «Автодорожные мосты и тоннели», «Мосты»

и «Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных

сооружений»

Воронеж 2015

УДК 624.21/8(07)

ББК 39.112я 7

Составители

В.Г. Ерёмин, А.В. Андреев, С.И. Коньков

Строительство мостов: метод. указания к вып. курс. и дипл. проектирования для студ., обуч. по направ. 08.03.01 «Строительство», 08.05.02 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» и 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений» / Воронежский ГАСУ ; сост.: В.Г. Ерёмин, А.В. Андреев, С.И. Коньков.- Воронеж, 2015 - 31 с.

Приводится описание разделов и порядок составления проекта организации строительства мостовых сооружений.

Указания позволят более глубоко изучить и усвоить теоретические знания, а также приобрести практические навыки, необходимые инженеру-строителю. Приведена методика по выбору состава рабочих операций и строительных процессов, по разработке технологических карт строительного процесса, а также по определению объемов, трудоемкости строительных процессов, потребного количества работников, специализированных машин, оборудования и строительных материалов.

Указания предназначены для студентов специальностей 08.03.01 «Строительство», 08.05.02 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» и 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений».

Ил. 1. Табл. 12. Библиогр.: 19 назв.

УДК 624.21/8(07)

ББК 39.112 я 7

Печатается по решению учебно-методического совета

Воронежского ГАСУ

Рецензент – Вл.П. Подольский, д.т.н., проф. кафедры строительства

и эксплуатации автомобильных дорог Воронежского ГАСУ

ВВЕДЕНИЕ

Вопросы строительства мостовых сооружений рассматриваются в курсах лекций по дисциплине «Строительство мостов» для студентов специальностей 08.03.01 «Строительство», 08.05.02 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей».

Проект организации строительства и проект производства работ являются основными организационно-технологическими документами при строительстве объектов капитального строительства производственного и непроизводственного назначения.

Эти документы содержат мероприятия по наиболее эффективной организации строительства с использованием современных средств техники и информации. В эти документы включаются наиболее прогрессивные технологии строительного производства с применением высокопроизводительных и мобильных средств механизации, способствующие улучшению качества, сокращению сроков и себестоимости работ.

Проект организации строительства и проект производства работ обеспечивают высококачественное и в заданные сроки безопасное выполнение работ, поскольку содержат мероприятия по выполнению требований технических регламентов в строительстве.

Теоретический курс может быть глубоко усвоен только в том случае, когда чтение лекций дополняется выполнением курсового проектирования, позволяющего закрепить полученные теоретические знания и получить необходимые практические навыки.

1. Задание на курсовой проект по строительству моста или путепровода

Рассмотрим данные для выполнения проекта, которые определены в задании.

  1. В задании указывается вид сооружения на автомобильной дороге (мост или путепровод) и наименование реки.

  2. Район постройки искусственного сооружения. В этом пункте указывается название области, края, республики или города, где необходимо построить мост или путепровод.

  3. Характеристика пересекаемого препятствия. Для реки – это характерные отметки (УВВ, УМВ, РСУ, УВЛ), скорость течения, наличие и величина размыва и толщина льда. Для автомобильной или железной дороги - это глубина промерзания грунта.

  4. Схема моста, конструкция, габарит, величина тротуаров, материал опор и пролётных строений (данные из предыдущего курсового проекта 4 курса).

  5. Местные строительные материалы. В качестве местных материалов указывается песок или камень и одновременно указывается расстояние до карьеров и путь доставки материалов на строительную площадку по реке или автодороге, т.к. это имеет важное значение для проектирования строительной площадки. Некоторые задания выдаются с указанием того, что местных материалов в районе строительства не имеется.

  6. Транспортные пути в районе постройки моста или путепровода. Указывается наличие автодороги и (или) железной дороги со станцией в районе строительства моста.

  7. Населенные пункты в районе постройки моста. В задании указывается, что населенных пунктов нет или на расстоянии 3-10 км расположены город, село или рабочий поселок. Эти данные потребуются для определения объёмов строительства инвентарных зданий жилого, коммунально-бытового, санитарно-бытового и общественного назначения.

  8. Местные источники электроэнергии. Если в задании указывается, что имеется высоковольтная линия (ЛЭП) в 0,5 км, то студент должен подобрать понижающий трансформатор, а если местных источников нет, то запроектировать передвижную или временную стационарную электростанцию.

  9. Местные источники водоснабжения. Только при строительстве мостов в городах в задании указывается, что имеется городской водопровод. В остальных случаях студент должен запроектировать на строительной площадке насосную станцию и водонапорную башню.

2. Состав проекта

Курсовой проект должен состоять из расчетно-пояснительной записки и графической части. Объём пояснительной записки 30-35 страниц с необходимыми эскизами, таблицами и расчётными схемами. Перед текстом расчетно-пояснительной записки помещается бланк задания и содержание, затем дается введение, в котором кратко указываются основные задачи в области мостостроения в настоящее время, отмечаются преимущества универсальной технологии строительства больших мостов, описывается конструкция моста и дается чертеж с его общим видом, с опорами и с поперечными сечениями пролетных строений (М 1:100÷1:200).

Расчётно - пояcнительная записка должна содержать следующие материалы:

  1. Описание местных условий района строительства моста согласно [9,10].

  2. Сроки постройки моста – определяются в зависимости от его длины и габарита согласно [3].

  3. Подготовительные работы и проектирование строительной площадки [12-15].

  4. Описание технологии строительства моста, методов производства работ по сооружению опор, монтажу пролётных строений, устройству гидроизоляции и покрытия проезжей части согласно [1,12-15].

  5. Детальная разработка конструкции и расчет двух специальных вспомогательных сооружений или устройств согласно [5].

  6. Определение потребности строительства в рабочей силе, материально-технических и энергетических ресурсах.

  7. Перечень и количество потребных основных механизмов и оборудования для строительства моста.

  8. Мероприятия по технике безопасности и охране труда на строительстве моста согласно [6-8, 12].

  9. Мероприятия по охране окружающей среды при организации работ на строительной площадке согласно [20].

  10. Список литературы.

Графическая часть курсового проекта выполняется на трех листах. Чертежи должны быть выполнены в соответствии с требованиями ЕСКД и СПДС. Все схемы и детали на чертежах должны выполняться в карандаше или с использованием графического редактора AutoCAD с нанесением необходимых размеров, обозначений и примечаний.

На 1-м листе миллиметровой бумаги размером А1 следует вычертить общий вид моста с опорами и с характерными поперечными разрезами пролётных строений.

На 2-м листе формата A1 следует последовательно вычертить схемы отдельных стадий производства работ по сооружению опор и схемы технологии монтажа пролетных строений.

Некоторые опоры и часть пролётных строений показываются уже построенными, остальные опоры изображаются в промежуточных стадиях строительства. Для пролётных строений даются стадии, которые наиболее полно отражают особенности способов производства работ.

На каждой схеме все конструкции, краны, вспомогательные устройства показываются в одинаковом горизонтальном и вертикальном масштабах. Над каждой схемой стадий работ следует указать ее номер, заглавие и дать краткое описание работ с указанием марок основных механизмов и оборудования.

На 3-м листе формата A2 следует вычертить план строительной площадки в масштабе М 1:500÷1:2000 в зависимости от размеров. Все сооружения стройплощадки наносятся на план в принятом масштабе.

На чертеже приводится таблица – экспликация всех сооружений с указанием их характеристик, а также поясняются принятые условные обозначения.

3. Указания по составлению описания местных условий района строительства

К основным местным условиям, влияющим на строительство моста, относятся: климатические условия местности, режим реки, рельеф местности на берегах, транспортные условия доставки грузов на строительную площадку, условия водо- и энергоснабжения, возможности использования местных материалов, а также расположенных вблизи строительства жилых и других зданий, полигонов, карьеров, заводов, железнодорожных станций и др.

Климат местности, в которой предлагается строительство моста, может оказать существенное влияние на выбор конструктивных решений и на организацию строительного процесса.

Наибольшее значение имеют данные о температуре воздуха. С ней связано распределение работ по времени года и конструкция некоторых временных сооружений, а также выбор методов производства работ. Знание температурного режима местности необходимо для определения продолжительности зимнего периода работ; при этом намечаются виды работ, которые следует выполнять зимой.

Для принятия правильных решений нужны сведения о минимальных, максимальных и среднемесячных температур воздуха, а также сроки первых и последних заморозков. Их используют в теплотехнических расчётах, связанных с проектированием тепляков, подогрева материалов для изготовления бетона, отоплении помещений и т.п.

При описании климата района строительства по справочнику [10] или по энциклопедии [9] следует привести краткую характеристику климата и в табличной форме указать среднемесячные температуры воздуха, сроки первых и последних заморозков, среднемесячного количества осадков, наибольшего и наименьшего месячного и годового количества осадков, глубину промерзшая почвы, направление, повторяемость и силу ветра в разные месяцы года.

Особенности режима реки влияют на распределение работ по сезонам года, а также на выбор методов производства работ и сооружение вспомогательных конструкций (подмостей, рабочих мостиков и др.), располагаемых в русле реки. Режим реки следует описывать, используя литературу [11] и другие источники. Для разработки курсового проекта необходимо привести следующие данные, характеризующие гидрологические и судоходные условия в месте перехода: сведения о характерных условиях воды, данные о скоростях течения реки и направлении струй, сведения о русловых процессах, данные о судоходстве и лесосплаве, характеристики ледового режима и зимних явлениях на реке.

Рельеф местности на берегах следует описывать на основании изучения профиля и плана мостового перехода.

Описание условий использования местных материалов, транспортных условий доставки грузов на строительство, условий водоснабжения и энергоснабжения, жилых и других зданий, полигонов, заводов производится по данным приведенным в задании.

4. Описание технологии строительства моста, методов производства работ по сооружению опор, монтажу пролётных строений, устройству гидроизоляции и покрытия проезжей части

Студент должен внимательно изучить проект моста и отметить особенности конструкции опор и пролетных строений. Используя конспект лекций по курсу "Строительство мостов" и литературу [1,12-15] рекомендуется разработать технологические схемы сооружения фундаментов, опор, пролётных строений и полотна проезжей части.

Предпочтение следует отдавать технологическим схемам, характерным своей индустриальной основой, в которых максимально и комплексно механизированы все процессы, применяются типовые способы производства работ, широко используется инвентарное оборудование, а также используются блоки опор и пролетных строений, изготавливаемые на заводах или полигонах.

В пояснительной записке в отдельном разделе следует подробно описать последовательность сооружения всех опор, начиная с геодезических и разбивочных работ и кончая сооружением тела опор или монтажом ригеля.

В разделе "Монтаж пролетных строений" необходимо дать подробное описание стадий монтажа и сопутствующих монтажу процессов. Этапы монтажа следует параллельно с их описанием иллюстрировать в виде соответствующих схем на листах чертежей с указанием типов и основных характеристик подъемно-транспортных средств и других механизмов. По согласованию с руководителем необходимо дать расчеты некоторых, наиболее интересных в конструктивном отношении вспомогательных сооружений и устройств (например, накаточных устройств, временных опор, плавучих опор, пирсов, тяговых лебедок и полиспастов и др.) в соответствие с [5]. Все расчеты необходимо сопровождать схемами в пояснительной записке. Массу и габариты монтажных элементов следует подбирать в соответствии с грузоподъемностью монтажных канатов и возможностями перевозки железнодорожным, автомобильным и водным транспортом. Далее следует дать описание и схемы по устройству монтажных стыков (последовательность, виды работ, вспомогательные устройства и др.), геодезическому контролю пролетных строений при монтаже и другим процессам, сопутствующим основным работам. Необходимо также указать в соответствии с нормами количество рабочих, занятых на тех или иных операциях.

Источник: https://studfile.net/preview/16567425/