Материал: Метрология, стандартизация и технические измерения. методические указания к лабораторным работам № 1-2. Самодуров А.С
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный технический университет»
Кафедра конструирования и производства радиоаппаратуры
МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к лабораторным работам № 1-2 по дисциплине «Метрология, стандартизация и технические измерения» и «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов направлений 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств» и 12.03.01 «Приборостроение»
очной и заочной форм обучения
Воронеж 2021 1
УДК 621.317.08(07)
ББК 32.849я7
Составитель канд. техн. наук А. С. Самодуров
Метрология, стандартизация и технические измерения: методические указания к лабораторным работам № 1-2 по дисциплине «Метрология, стандартизация и технические измерения» и «Метрология, стандартизация и сертификация» для студентов направлений 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств» и 12.03.01 «Приборостроение» очной и заочной форм обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический
университет»; сост.: А. С. Самодуров. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2021. 40 с.
Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов при подготовке к индивидуальным и лабораторным занятиям по дисциплине.
Предназначены для студентов второго курса обучения. Методические указания подготовлены в электронном виде
в электронном виде и содержатся в файле МСТИ_ЛР1-2.pdf.
Табл. 3. Библиогр.: 9 назв.
УДК 621.317.08(07)
ББК 32.849я7
Рецензент - О. Ю. Макаров, д-р техн. наук, проф. кафедры конструирования и производства радиоаппаратуры ВГТУ
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
2
ВВЕДЕНИЕ
Курс «Метрология, стандартизация и технические измерения» и «Метрология, стандартизация и сертификация» является одним из специальных курсов в системе подготовки бакалавра, обучающегося по направлению 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств» и 11.03.01 «Приборостроение».
Задача лабораторного практикума состоит в приобретении студентами теоретических и практических навыков в области правильного выбора метода и средств измерений, снятия показаний при различных системах индикации, обработки результатов измерений и оценки их погрешностей.
Измерения, выполняемые в практической деятельности бакалавром, имеют свою специфику по сравнению с измерениями, производимыми радиоинженерами - специалистами в области цепей и сигналов. Это в первую очередь определяется тем, что помимо электрорадиоизмерений в схемах и цепях конструктор-технолог значительно чаще сталкивается с измерениями различных свойств материалов, полупроводниковых и металлических пленочных сложных структур, элементов конструкций с учетом взаимодействия с тепловыми процессами, механическими взаимодействиями и напряжениями, а также измерениями, используемыми в процессе изготовления РЭС, в том числе как отдельных деталей, так и сборочных единиц различной степени интеграции и сложности. В связи с этим лабораторный практикум по курсу включает в себя цикл лабораторных работ, предусматривающих как обработку результатов электрорадиоизмерения, так и измерений неэлектрических величин.
3
В данных методических указаниях изложены указания по выполнению следующих работ «Технические измерения и обработка результатов», «Статистическая обработка результатов прямых равнорассеянных измерений», в них также рассмотрены вопросы классификации измерений и их погрешностей, указания по выбору средств измерений, правила округления приближенных чисел и записи результатов измерений, а также основные положения теории вероятностей и математической статистики, необходимые для статистической обработки результатов. Введение вышеуказанного материала в методические указания обусловлено отсутствием в достаточном количестве учебной литературы для дневной, вечерней и заочной форм обучения, а также тем, что к началу изучения курса студенты еще мало знакомы с математическими методами обработки результатов наблюдений, основанных на теории вероятностей и математической статистики. Кроме того в методическом руководстве более подробно освещены вопросы техники безопасности.
При составлении руководства учитывалась специфика обучения студентов дневной, заочной форм обучения, а также наличие в лабораторном практикуме элементов научных исследований.
УКАЗАНИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Запрещено приступать к выполнению работ, не ознакомившись с «Общими указаниями по технике безопасности».
Вопросы техники безопасности труда для бакалавров более многоплановы по сравнению с вопросами, которые приходится решать инженеру схемотехнику. Сюда входят вопросы безопасного труда при использовании химически активных веществ (процессы нанесения химических покрытий,
4
травления), при выполнении механической обработки элементов конструкций и т.п. Особое место занимают вопросы техники безопасности при работе с электрооборудованием.
Правила по технике безопасности при работе в лаборатории по курсу ТИ определяются «Правилами техники безопасности при эксплуатации электроустановок напряжением 1000 В» и в конкретных лабораторных условиях могут быть сведены к следующему:
При выполнении лабораторной работы запрещается:
1.Проводить лабораторные работы при отсутствии заземления корпусов измерительных приборов.
2.Снимать защитные кожуха и крышки приборов.
3.Менять сетевые предохранители.
4.Включать силовые и осветительные установки, рубильники без разрешения преподавателей или лаборанта.
5.Включать в сетевые розетки какие-либо провода без штепсельных вилок.
6.Устранять неисправности сетевой проводки своими силами.
При проведении лабораторных работ студенты обязаны:
1.Все переключения и изменения в схемах производить при выключении напряжения.
2.Если при прикосновении к корпусу или шасси, лабораторной установки или измерительного прибора ощущается действие тока, выключить установку или прибор.
3.В случае поражения работающего электрическим током, последний должен быть немедленно освобожден от соприкосновения с токоведущими частями, отключением энергии. Если пострадавший находится в бессознательном состоянии, следует немедленно применить искусственное дыхание, вызвать врача.
О замеченных неисправностях лабораторной установки докладывать лаборанту или преподавателю, ведущим занятия.
5