15. Тестов В. А. О формировании профессиональной компетентности учителя математики // Сибирский Учитель. 2007. № 6. C. 35-37.
16. Угринович Н. Д. Информатика. 10 класс. Базовый уровень: учебник. М.: Бином; Лаборатория знаний, 2016. 288 с.
17. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (10-11 кл.) [Электронный ресурс] // Федеральные государственные образовательные стандарты. URL: https://fgos.ru (дата обращения: 04.02.2020).
18. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (уровень подготовки бакалавриат, направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование) [Электронный ресурс] // Федеральные государственные образовательные стандарты. иКЬ: https://fgos.ru (дата обращения: 04.02.2020).
19. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (уровень подготовки магистратура, направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование) [Электронный ресурс] // Федеральные государственные образовательные стандарты. URL: https://fgos.ru (дата обращения: 04.02.2020).
20. Чекин А. Л. Профессиональная подготовка учителя начальных классов к обучению математике на основе интегративного подхода: дис. ... д-ра пед. наук. М., 2005.
21. Юцявичене П. А. Теоретические основы модульного обучения: дис. ... д-ра пед. наук. Вильнюс, 1990; М., 2005.
Literatura
1. Algebra. 9 klass: uchebnik dlya obshheobrazovatel'ny'x organizacij: v 4 ch. / Yu. N. Makary'chev, N. G. Mindyuk, K. I. Neshkov, S. B. Suvorova; pod red. S. A. Telya- kovskogo. M.: Prosveshhenie, 2016. CH. 2. 175 s.
2. Bespal'ko V. P., Tatur Yu. G. Sistemno-metodicheskoe obespechenie uchebno- vospitatel'nogo processa podgotovki specialistov. M., 1989.
3. Bosova L. L., Bosova A. Yu. Informatika: uchebnik dlya 8 klassa. M.: Binom, 2016. 176 s.
4. Deza E. I. Osobennosti realizacii koncepcii sozdaniya individual'ny'x traektorij fundamental'noj podgotovki uchitelya matematiki v usloviyax variativnogo obrazovaniya // Nauka i shkola. 2012. № 2. S. 28-34.
5. Deza E. I., Kotova L. V., Model' D. L. Sovremenny'e sredstva matematicheskoj podgotovki studentov pedagogicheskix vuzov // Problemy' sovremennogo obrazovaniya: e'lektronny'j nauchny'j zhurnal. 2018. № 2. S. 147-155.
6. Deza E. I., Kotova L. V., Model' D. L. Sistema celej obucheniya diskret- noj matematike budushhix uchitelej matematiki i informatiki v usloviyax integrativno- modul'nogo podxoda k obrazovaniyu // Prepodavatel' XXI vek. 2020. № 3. S. 84-99.
7. Deza E. I., Model' D. L. Osobennosti postroeniya uchebny'x posobij v usloviyax integrativno-modul'nogo podxoda k obucheniyu diskretnoj matematike // Vestnik MGPU. Seriya «Pedagogika i psixologiya». 2015. № 4 (34). S. 84-89.
8. Deza E. I., Model' D. L. Osnovy' diskretnoj matematiki: Teoriya grafov. Kombi- natorika. Rekurrentny'e sootnosheniya. 3-e izd. M.: URSS, 2020. 224 s.
9. Koncepciya Federal'noj celevoj programmy' razvitiya obrazovaniya na 20162020 gody' [E'lektronny'j resurs] // Pravitel'stvo Rossii: oficial'ny'j sajt. URL: http://static. government.ru/media/files/mlorxfXbbCk.pdf (data obrashheniya: 04.02.2020).
10. Koncepciya razvitiya matematicheskogo obrazovaniya v Rossijskoj Federacii [E'lektronny'j resurs] // Rossijskaya gazeta. 2013. 27 dekabrya. URL: https://rg.ru/2013/12/27/ matematika-site-dok.html (data obrashheniya: 04.02.2020).
11. Kotova L. V. Modul'noe postroenie discipliny' «Metody' i sredstva zashhity' infor- macii» dlya bakalavrov pedagogicheskogo obrazovaniya // Nauka i shkola. 2018. № 1. S. 77-86.
12. Kotova L. V. Celi professional'no orientirovannoj matematicheskoj podgotovki uchitelya informatiki v ramkax izucheniya discipliny' «Metody' i sredstva zashhity' informacii» // Problemy' sovremennogo obrazovaniya: e'lektronny'j nauchny'j zhurnal. 2018. № 3. S. 156-164.
13. Mordkovich A. G. Algebra i nachala matematicheskogo analiza. 10-11 klassy': uchebnik dlya uchashhixsya obshheobrazovatel'ny'x uchrezhdenij (bazovy'j uroven'): v 2 ch. Ch. 1. 10-e izd., ster. M.: Mnemozina, 2009. 399 s.
14. Pedagogicheskij e'nciklopedicheskij slovar' / gl. red. B. M. Bim-Bad. M.: Bol'shaya Rossijskaya e'nciklopediya, 2003. 528 s.
15. Testov V. A. O formirovanii professional'noj kompetentnosti uchitelya matema- tiki // Sibirskij Uchitel'. 2007. № 6. C. 35-37.
16. Ugrinovich N. D. Informatika. 10 klass. Bazovy'j uroven': uchebnik. M.: Binom; Laboratoriya znanij, 2016. 288 s.
17. Federal'ny'j gosudarstvenny'j obrazovatel'ny'j standart srednego obshhego obrazovaniya (10-11 kl.) [E'lektronny'j resurs] // Federal'ny'e gosudarstvenny'e obrazovatel'ny'e standarty'. URL: https://fgos.ru (data obrashheniya: 04.02.2020).
18. Federal'ny'j gosudarstvenny'j obrazovatel'ny'j standart vy'sshego obrazovaniya (uroven' podgotovki bakalavriat, napravlenie podgotovki 44.03.01 Pedagogicheskoe obra- zovanie) [E'lektronny'j resurs] // Federal'ny'e gosudarstvenny'e obrazovatel'ny'e standarty'. URL: https://fgos.ru (data obrashheniya: 04.02.2020).
19. Federal'ny'j gosudarstvenny'j obrazovatel'ny'j standart vy'sshego obrazovaniya (uroven' podgotovki magistratura, napravlenie podgotovki 44.04.01 Pedagogicheskoe obrazovanie) [E'lektronny'j resurs] // Federal'ny'e gosudarstvenny'e obrazovatel'ny'e standarty'. URL: https://fgos.ru (data obrashheniya: 04.02.2020).
20. Chekin A. L. Professional'naya podgotovka uchitelya nachal'ny'x klassov k obuche- niyu matematike na osnove integrativnogo podxoda: dis. ... d-ra ped. nauk. M., 2005.
21. Yucyavichene P. A. Teoreticheskie osnovy' modul'nogo obucheniya: dis. ... d-ra ped. nauk. Vil'nyus, 1990; M., 2005.