МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Воронежский государственный технический университет
В.Ф.Савенкова
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА
Учебное пособие
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия
Воронеж 2003
УДК 681.3
Савенкова В.Ф. Организация производства: Учеб. пособие. Воронеж: Воронеж. гос. техн. ун-т, 2003. 226 с.
В учебном пособии рассматриваются основы организации проектноконструкторской деятельности, оценка технологичности конструкции, организация разработки технологических процессов при проектировании нового изделия; организация производственно-технологической деятельности, выбор методов и средств контроля качества выпускаемых заводом изделий электронной и микросистемной техники; разработка технического обслуживания и ремонта оборудования, норм времени и выработки; основы организации труда, организация рабочих мест; формирование планов конст- рукторско-технических работ и производства продукции.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 200200 “Микроэлектроника и полупроводниковые приборы”, 200100 “Микроэлектроника и твердотельная электроника”. Им могут пользоваться студенты специальности 220300 “Системы автоматизированного проектирования”, ориентированной на изделия электронной техники и радиоэлектронную аппаратуру.
Учебное пособие изготовлено на магнитном носителе в текстовом редакторе MS WORD 98.0 и содержится в файле C:\МОИ_ДОК\ПУБЛИКАЦИИ\метод.doc
Табл. 25. Ил. 28. Библиогр.: 14 назв.
Рецензенты: кафедра организации труда и маркетинга Воронежской технологической академии; канд. экон. наук, доцент Л.Н.Лисовцева
©Савенкова В.Ф., 2003
©Оформление
Воронежский государственный технический университет, 2003
2
Введение
Переход к рыночной экономике, усложнение производственных связей, необходимость высокой конкурентоспособности товаров требуют от каждого специалиста в совершенстве владеть наукой организации процессов создания новой техники и ее производства, как важного инструмента реализации экономической политики хозяйствующего субъекта.
Быстрое создание и освоение прогрессивных изделий электронной техники, выбор оптимального экономического варианта из ряда возможных решений, постоянные расширения сферы применения, а значит, и сегментов рынка сбыта товаров, повышение эффективности их использования в значительной степени зависят от качества организационноэкономической подготовки инженеров.
Выбор разделов и тем учебного пособия осуществлен в соответствии с требованиями стандарта высшего профессионального образования, направления 654100 “Электроника и микроэлектроника”; учебное пособие написано в соответствии с рабочей учебной программой, разработанной кафедрой менеджмента и экономики отраслевых производств ВГТУ, с учетом специфики предприятий электронной промышленности. Поэтому наиболее подробно в нем изложены темы и отдельные вопросы, связанные с производством и разработкой электронной техники.
3
Введение
Рекомендуемая литература
1.Гражданский кодекс Р.Ф. Часть 1. Принят Гос. Думой.21.10.1994г. Часть2. Принята Гос.думой.22.12.95г.
2.Организация, планирование и управлении предприятиями электронной промышленности/ Под ред.П.М.Стуколова.М.:Высш.шк.1986.-319с.
3.Организация и планирование машиностроительного производства/Под ред. М.И. Ипатова и др. М.:Высш.шк.,1988.-367с.
4.Организация и планирование машиностроительного производства/Под ред.И.М. Разумова и др. М.:Машиностроение, 1974.-592с.
5.Экономика и управление в отраслевых НТО/Под ред.П.Н.Завлина, А.К.Казанцева.-М.:Экономика.1990.-447с.
6.Преображенский Б.Г., Савенкова В.Ф. и др. Внутризаводское планирование в рыночной экономике.- Воронеж:ВГТУ,1998.-104с.
7.Организация производства/ Под ред. О.Г.Туровца. М.: Экономика и финансы. 2002.-452с.
Лабораторные работы
8.Методические указания к проведению лабораторных работ №1-5 (№109-2003)
9.Методические указания к проведению лабораторных работ №6-10 №110-2003 по курсу «Организация производства»
Курсовая работа
10. См. п.6 с.69-102
Практические занятия
11. Сборник задач и деловых игр по организации и управлению предприятием электронной промышленности./Под ред. Н.К. Моисеевой. Учеб.пособ.-М.: Высшая школа.1985208с.
4
1. Предмет курса
Эпиграфом к изучаемому курсу «Организация производства» можно взять слова В.И.Ленина об огромной роли организации в жизни людей, отдельного человека. Он говорил: «Может ли сила сотни превышать силу тысячи? Может и превышает, когда сотня организована. Организация удесятеряет силы».
Термин «организация», происходящий от латинских слов «organizo», означает сообщаю стройный вид, устраиваю, и от «organum» - инструмент, орудие. Сегодня он используется
втрех смыслах:
1)действие;
2)строение;
3)социальная система.
В первом случае термин означает определенную деятельность работников. Она сводится к распределению функций производства, налаживанию устойчивых связей, координации и т.д.
Другой трактовкой термина является упорядочен-
ность объекта в данном случае производства ИЭТ. Упорядоченность сводится к формированию структуры объекта, построению в нем связей. Организация здесь выступает как свойство объекта, как порядок.
И в третьих, организацией называют сам объект. В этом случае организация – это завод, фабрика, рудник, электростанция, НИО, поликлиника и др.
Если использовать одновременно все три смысла термина, то фраза может звучать следующим образом:
«Организация данной организации переведена в более организованное состояние».
Организация – это наука и учебная дисциплина. Она имеет свой предмет, теорию, понятийный аппарат.
Организация производства состоит в координации движения материальных и трудовых элементов по операциям и рабочим местам, благодаря которой достигаются равномерная,
5