На основании данного вывода можно добавить, что у детей шестилетнего возраста продуктивность процессов восприятия и воспроизведения зависит от ряда факторов, таких как:
индивидуальные особенности психики,
содержание и количество запоминаемого материала,
эмоциональное отношение ребенка к материалу,
уровень осмысленности,
индивидуальные особенности развития ребенка.
В процессе исследования была достигнута
поставленная цель, решены задачи, подтверждена выдвинутая гипотеза.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1) Балин В.Д., Гайда В.К. и др. Практикум по общей экспериментальной и прикладной психологии // Под общей ред. Крылова А.А., Маничева. - СПб.: Питер, 2003. - 560 с.
) Ванюхина Н.В. Возрастная психология: в 2-ух кн. Кн.2 учебное пособие. - Казань.: Познание, 2008. - 292с.
) Веркаса А.Н. Индивидуальная психологическая диагностика ребёнка 5-7 лет. - М.: Мозаика - Синтез,2012. - 128с.
) Галкин С.С. Индивидуальные особенности памяти. - М.: Лаборатория Книги, 2012. - 110с.
) Дарвиш О.Б. Возрастная психология. - М.: Владос - Пресс, ИМПЭ им. Грибоедова, 2003. - 264с.
) Занкова Л.В., Зверева М.В. Индивидуальные варианты развития младших школьников // Под. ред. Л.В. Занкова, М.В. Зверевой. - М.: Педагогика, 2009. - 234с.
) Клацки Р. Память человека. Структуры и процессы. - М.: Мир, 2009. - 216с.
) Крылов А.А., Маничева С.А., Практикум по общей. Экспериментальной и прикладной психологии. - СПб.: Питер, 2000. - 560с.
) Линдсней П., Норман Д. Переработка информации у человека. - М.: Директ - Медиа, 2008. - 1041с.
) Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2013. - 592с.
) Мирошниченко И.В. Психологический практикум. Конспект лекций: учебное пособие. - М.: А - Приор, 2011. - 144с.
) Немов Р.С. Психология. В 3-х кн.: Общие основы психологии. Кн.1: учебник. - М.: Гуманитар. изд. центр Владос, 2013. - 688с.
) Немов Р.С. Психология. Учебник для бакалавров. - М.: Юрайт, 2014. - 639с.
) Першина Л.А. Общая психология. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: Академический проект, 2004. - 448с.
) Рубенштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: «Питер», 2015. - 720с.
)
Ступницкий В.П., Щербакова О.И., Степанов В.Е. Психология: учебник. - М.:
Дашков и Ко, 2013. - 519с.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБЪЕМА
ЗРИТЕЛЬНОЙ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ
Таблица 1 - Результаты исследования объёма кратковременной зрительной памяти
|
№ |
Кол-во правильных ответов |
Кол-во баллов |
№ |
Кол-во правильных ответов |
Кол-во баллов |
|
1 |
7 |
8 |
16 |
7 |
|
|
2 |
5 |
6 |
17 |
4 |
5 |
|
3 |
5 |
6 |
18 |
6 |
7 |
|
4 |
7 |
8 |
19 |
6 |
7 |
|
5 |
4 |
5 |
20 |
5 |
6 |
|
6 |
4 |
5 |
21 |
5 |
6 |
|
7 |
5 |
6 |
22 |
4 |
5 |
|
8 |
6 |
7 |
23 |
6 |
7 |
|
9 |
6 |
7 |
24 |
6 |
7 |
|
10 |
5 |
6 |
25 |
5 |
6 |
|
11 |
5 |
6 |
26 |
5 |
6 |
|
12 |
3 |
4 |
27 |
5 |
6 |
|
13 |
6 |
7 |
28 |
7 |
|
|
14 |
6 |
7 |
29 |
6 |
7 |
|
15 |
4 |
5 |
30 |
6 |
7 |
Приложение Б. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СЛУХОВОЙ
ПАМЯТИ
Таблица 2 - Результаты исследования объёма кратковременной слуховой памяти
|
№ Чел. |
Кол-во баллов |
№ Чел. |
Кол-во баллов |
|
1 |
8 баллов |
16 |
5 баллов |
|
2 |
7 баллов |
17 |
6 баллов |
|
3 |
5 баллов |
18 |
4 балла |
|
4 |
4 баллов |
19 |
5 балла |
|
5 |
4 баллов |
20 |
7 баллов |
|
6 |
6 баллов |
21 |
5 баллов |
|
7 |
5 баллов |
22 |
6 баллов |
|
8 |
6 баллов |
23 |
5 балла |
|
9 |
7 баллов |
24 |
7 баллов |
|
10 |
5 баллов |
25 |
5 баллов |
|
11 |
6 баллов |
26 |
5 баллов |
|
12 |
6 баллов |
27 |
6 баллов |
|
13 |
6 баллов |
28 |
|
|
14 |
5 баллов |
29 |
7 баллов |
|
15 |
5 баллов |
30 |
7 баллов |