8. Врачебно-педагогический этап профилактических осмотров школьников на уровне перехода к предметному обучению включает:
А) Оценку нервно-психического развития Б) Оценку физического развития В) Определение биологического возраста Г) Оценку адаптации
Д) Врачебно-профессиональные консультации
9. Нарушение режима дня школьников за счет чрезмерной учебной нагрузки в большей мере состоянии здоровья детей:
А) 11-13 лет
Б) 1σ)3-1σ)5лет,
Так как в этом возрастном периоде
В) Развитие основных свойств нервной системы замедляется
Г) Более велико влияние средовых факторов
10. В настоящее время особенности физического развития детей и подростков характеризуются:
А) Акселерацией большинства показателей развития Б) Стагнацией большинства показателей развития
В) Децелерацией большинства показателей развития
Г) Децелерацией только морфологических показателей Д) Децелерацией в основном функциональных показателей
11. При обследовании ребенка 8 лет хронических заболеваний не выявлено. Биологическое развитие отстает от паспортного, гармоничное. За год, предшествовавший обследованию, не болел. Определите группу здоровья:
А) 1σ) группа
Б) 2 группа
В) 3 группа Г) 4 группа Д) 5 группа
12. К мероприятиям по профилактике близорукости относятся:
А) Обеспечение естественной освещенности парт не менее 200 лк
Б) Ограничение ширины класса В) Ограничение длины класса
Г) Посадка школьников с расстоянием от глаз до рабочей поверхности не менее 20
Д) Регламентирование цвета бумаги и размера шрифта
13. Готовность подростка к началу освоения профессии определяется: А) Уровнем биологического развития
Б) Желанием подростка В) Государственными задачами (запросами)
Г) Уровнем развития КПЗФ Д) Состоянием здоровья
14. Наличие низкой симпатической активности является признаком развития: А) Неблагоприятного состояния организма ребенка
Б) Оптимального уровня активности функциональных систем организма
Что позволяет врачам прогнозировать В) Нарушение интеллекта и познавательной деятельности
Г) Высокую вероятность успешной учебной деятельности
15. Процесс акселерации характеризуется: А) Ускорением темпа роста и развития Б) Увеличением продолжительности жизни
В) Увеличением продолжительности репродуктивного периода Г) Увеличением дефинитивных размеров тела
Д) Изменением структуры заболеваемости
Вариант 12
1. У ребенка 9 лет во время профилактического осмотра диагностирован хронический гастрит вне обострения. Биологическое развитие соответствует возрасту, резко дисгармоничное за счет массы тела. За последний год дважды перенес ОРВИ. Укажите группу здоровья ребенка:
А) 1σ) группа Б) 2 группа
В) 3 группа
Г) 4 группа Д) 5 группа
2. Децелерация – это:
А) Ускорение роста и развития
Б) Замедление темпов соматического развития
В) Замедление сроков полового созревания Г) Уменьшение продолжительности жизни Д) Уменьшение дефинитивных размеров тела
3.Основными мероприятиями по профилактике нарушения осанки учащихся являются: А) Подбор мебели в соответствии с антропометрическими показателями Б) Обучение учащихся правильной посадке
В) Контроль соблюдения наиболее рациональной позы на протяжении всего урока Г) Пересаживание учащихся крайних рядов не менее 1 раза в год Д) Чередование на протяжении урока рациональных поз
4.Особенностями принципов нормирования в гигиене детей подростков являются:
А) Дозо-эффективная зависимость Б) Ужесточение условий воздействия В) Безвредность показателей
Г) Дифференциация по возрасту и полу
Д) Моделирование воздействия факторов
5.При работе с персональными компьютерами наибольшие изменения у детей и подростков отмечаются в состоянии:
А) Зрительного анализатора Б) Нервно-мышечного аппарата В) Иммунной системы Г) Кроветворной системы Д) Психической сферы
6.Кривая работоспособности включает:
А) Зону неполной компенсации
Б) Зону конечной компенсации
В) Зону прогрессивного падения работоспособности Г) Фазу врабатывания
Д) Фазу восстановления работоспособности
7. Отставание биологического возраста от паспортного при его гармоничности требует проведение:
А) Обследование ребенка и диспансерного наблюдения
Б) Углубленного обследования Так как ребенок с такими характеристиками роста и развития должен быть отнесен к группе риска
В) 1σ)-й степени
Г) 2-й степени
8. Донозологическими признаками нарушения процессов минерализации костной ткани являются
А) Х-образная форма ног Б) Дегистивный тип телосложения
В) Уплощение формы грудной клетки
Г) Грушевидная форма живота
Д) Кифотическая осанка
9. Медицинскими критериями готовности ребенка к обучению в школе являются: А) Состояние здоровья на момент обследован.
Б) Результаты выполнения теста Керна-Иразека В) Результаты выполнения мотометрического теста
Г) Уровень биологического развития ребенка
Д) Качество звукопроизношения
10. Укажите закономерности роста и развития, на которых базируется регрессионный физического развития:
А) Акселерации Б) Гетероморфности
В) Биологической надежности функциональных систем
Г) Неравномерности темпа роста и развития Д) Полового диморфизма
11. Развитию остеопороза у подростков способствуют:
А) Недостаточное поступление с пищей белков животного происхождения Б) Избыточная масса тела В) Низкая физическая активность
Г) Задержка полового созревания Д) Недостаточное употребление молочных продуктов
12. Чрезмерная физическая нагрузка в экосенситивном периоде жизни:
А) Повышает тренированность организма Б) Улучшает физическое развитие
В) Замедляет процесс биологического развития
Г) Снижает адаптивные возможности организма
Д) Повышает резистентность организма
13. Ребенок 7 лет считается готовым к обучению в школе, если: А) Его биологический возраст опережает паспортный
Б) Результаты выполнения теста Керна-Иразека - 9 баллов
В) Имеет II группу здоровья
Г) Мотометрический тест - положительный Д) В течение последнего года 3 раза болел ОРВИ
14. Рациональный режим дня способствует формированию: А) Динамического стереотипа
Б) Акцепторов результатов действия
При этом процессы деятельности ребенка протекают значительно
В) Быстрее
Г) Легче
15. Наиболее интенсивно в первые годы жизни развивается система:
А) Транспортная по доставке кислорода тканям организма Б) Сердечно-сосудистая
В) Нервная
Г) Выделительная
Д) Лимфатическая