8. При обследовании ребенка 8 лет хронических заболеваний не выявлено. Биологический возраст опережает паспортный. Развитие гармоничное. За последний год перенес 4 ОРВИ. Определи здоровья.
А) 1σ) группа
Б) 2 группа
В) 3 группа Г) 4 группа Д) 5 группа
9. Переутомление - это состояние организма: А) Патологическое
Б) Физиологическое
Которое сопровождается преобладанием в ЦНС процессов
В) Возбуждения
Г) Торможения
10. Понятие "биологический возраст" используется, исходя из закономерности:
А) Биологической надежности функциональных систем и организма в целом Б) Децелерации развития В) Неодновременности развития органов и систем
Г) Неравномерности темпа роста и развития организма
Д) Полового диморфизма
11. В периоды максимума солнечной активности наблюдается тенденция в сторону процесса:0
А) Акселерации
Б) Ретардации Что проявляется
В) Относительным уменьшением длины тела
Г) Более ранними сроками полового созревания
12.Мальчик 6 лет временно не готов к обучению, если:
А) За последний год болел ОРЗ 3 раза Б) Тест Керна-Иразека выполняет на 6 баллов
В) Мотометрический тест отрицательный Г) Прибавка в росте за последний год 1 см Д) Имеет 1 постоянный зуб
13.Наибольший риск возникновения заболевания имеется при:
А) Низком уровне биологического развития и его дисгармоничности за счет избыточной массы тела
Б) Опережающем паспортный возраст развитии и его резкой дисгармоничности В) Опережающем паспортный возраст развитии и его дисгармоничности за счет избыточной массы тела
Г) Низком уровне биологического развития и его дисгармоничности за счет дефицита массы тела и снижения функциональных показателей
Д) Соответствии биологического возраста паспортному с резко дисгармоничным физическим развитием за счет дефицита массы тела
14. Длительная гиподинамия ребенка способствует развитию у него: А) Патологических состояний Б) Тормозного процесса в коре головного мозга
В) Соматической диспропорции скелета
Г) Чрезмерной невроподобной двигательной расторможенности
Д) Пониженной сопротивляемости организма
15. Регламентирование двигательной активности ребенка основано на закономерности:
А) Неравномерного развития органов и систем организма
Б) Неодновременного роста и развития органов и систем организма
В) Полового диморфизма Г) Генетической обусловленности
Д) Обусловленности развития факторами среды обитания
Вариант 7
1. Важнейшим принципом учения о системогенезе П.К.Анохина, объясняющим особенности онтогенетического развития детей, является:
А) Формирование афферентного синтеза Б) Формирование эфферентного синтеза
В) Формирование акцептора результата действия Г) Надежность биологических систем
Д) Неодновременность формирования функциональных систем
2. У современных детей половой диморфизм проявляется более низким уровнем:
А) Подвижности нервных процессов у мальчиков
Б) Заболеваемости у девочек
В) Уравновешенности нервных процессов у девочек
Г) Силы нервных процессов у девочек Д) Силы мышц кистей рук и мышц-разгибателей спины у девочек
3. Медицинскими показаниями к временной отсрочке поступления в школу детей 6 лет являются
А) Перенесенный острый гломерулонефрит в календарном году
Б) Хронический бронхит В) Выполнение теста Керна-Иразека на 12 баллов
Г) Частые ОРВИ.
Д) Отрицательный мотометрический тест
4. Принципами построения дня школьников являются:
А) Оптимальная продолжительность всех видов деятельности Б) Чередование видов деятельности В) Учет морфо-функциональных возможностей организма Г) Достаточность сна Д) Регулярность видов деятельности
5. Поступление в организм Са и Р в соотношении 1 : 5 способствует формированию скелета с: А) Низкой костной массой
Б) Высокой костной массой
Результатом чего является
В) Снижение резорбции костной ткани
Г) Развитие остеопенических состояний
6. При рассаживании учащихся необходимо учитывать: А) Длину тела ребенка Б) Состояние органа зрения
В) Состояние органа слуха Г) Склонность к простудным заболеваниям
Д) Успеваемость
7. Основными требованиями к школьным компьютерам являются: А) Безвредность для здоровья Б) Полная электротравмобезопасность
В) Отсутствие влияния на окружающую среду Г) Возможность использования для разных возрастных групп
Д) Недопущение перекрестного облучения рабочих мест
8. Определите группу здоровья ребенка, который за последний год перенес гепатит А. Физическое развитие отстает от паспортного, гармоничное.
А) 1σ) группа
Б) 2 группа
В) 3 группа Г) 4 группа Д) 5 группа
9. При низком уровне биологического развития и его дисгармоничности за счет избыточной массы тела ребенка следует отнести к группе риска:
А) 2-й степени
Б) 3-й степени
Что предполагает проведение
В) Обследования, амбулаторного лечения и диспансерного наблюдения
Г) Углубленного обследования и диспансерного наблюдения
10. Переутомление - это негативный процесс, сопровождающийся А) Нервно-психическими расстройствами
Б) Ослаблением внутреннего торможения.
Профилактику которого целесообразно начинать в: В) В фазе устойчивой работоспособности
Г) В зоне неполной компенсации
11. Интенсивную умственную нагрузку легче переносят подростки:
А) Препубертатного периода Б) Пубертатного периода так как в этом возрасте
В) Более выражена социальная адаптация организма
Г) Выше генетическая детерминация интеллектуальных показателей школьников
12. Процесс акселерации характеризуется: А) Ускорением темпа роста и развития Б) Увеличением продолжительности жизни
В) Увеличением продолжительности репродуктивного периода Г) Увеличением дефинитивных размеров тела Д) Изменением структуры заболеваемости
13.Основными принципами закаливания являются: А) Создание положительной мотивации б) Доступность В) Постепенность
Г) Учет состояния здоровья Д) Систематичность
14.Критерии функциональной зрелости разрабатываются с учетом особенностей роста и развития детей и подростков:
А) Полового диморфизма Б) Неравномерности темпа роста и развития органов и систем
В) Гетерохронности развития
Г) Биологической надежности функциональных систем и организма в целом Д) акселерации развития
15. Понятие гетерохронности развития включает в себя:
А) Изменение с возрастом массы индифферентных тканей Б) Неравномерное развитие органов и систем организма
В) Ускоренное созревание структур и функций, обеспечивающих выживаемость организма
Г) Неодновременное развитие органов и функциональных систем организма Д) Очередность роста и развития структур и функций организма
Вариант 8
1) Научной основой дифференциального нормирования факторов окружающей среды и деятельное является:
А) Биологическая надежность функциональных систем и организма в целом Б) Неравномерность темпа роста и развития В) Гетерохронность развития
Г) Половой диморфизм
Д) Обусловленность роста и развития средовыми и генетическими факторами
2. Показаниями к отсрочке поступления в школу ребенка шестилетнего возраста являются А) Наличие 1 постоянного зуба Б) Мотометрический тест - отрицательный
В) Выполняет тест Керна-Иразека на 8 балов
Г) Наличие дефекта речи
Д) Перенесенное острое заболевание в течение последнего года
3. Секулярный тренд включает А) Акселерацию роста и развития
Б) Грацианизацию телосложения
В) Увеличение дефинитивных размеров тела
Г) Уменьшение продолжительности жизни настоящего поколения Д) Укорочение репродуктивного периода
4. Врачебно-педагогический этап профилактических осмотров школьников на уровне перехода к предметному обучению включает А) Оценку нервно-психического развития Б) Оценку физического развития
В) Определение биологического возраста Г) Оценку адаптации
Д) Врачебно-профессиональные консультации
5. Интенсивное обучения в экосенситивном периоде жизни ребенка (школьника) повышает:
А) Резистентность организма Б) Биологический уровень развития
В) Заболеваемость
Г) Интеллектуальные возможности Д) Выносливость к воздействию факторов окружающей среды
6. Кривая работоспособности учащихся характеризуется А) Периодом устойчивой работоспособности*
Б) Периодом восстановления работоспособности В) Зоной начального порыва
Г) Зоной конечного порыва Д) Периодом снижения работоспособности
7. Ребенок с биологическим возрастом опережающим паспортный и дисгармоничным развитием за счет избыточной массы тела должен быть отнесен к группе риска, при котором
А) Возможность заболевания наибольшая
Б) Возможность заболевания значительна Поэтому для такого ребенка требуется в дальнейшем проведение
В) Обследования и стационарного лечения
Г) Углубленного обследования и диспансерного наблюдения
8. Изменение пропорций тела ребенка в зависимости от возраста обусловлено: А) Неравномерностью роста и развития
Б) Гетерохронностью развития В) Акселерацией развития Г) Грациализацией телосложения Д) Половым диморфизмом
9.При организации физического воспитания детей и подростков учитываются:
А) Акселерация развития Б) Половой диморфизм
В) Гетерохронностъ развития Г) Грациализация
Д) Неравномерность темпа роста и развития организма
10.Признаками влияния на организм ребенка чрезмерной умственной нагрузки является:
А) Тревожность Б) Развитие фрустраций
В) Снижение функциональных возможностей организма
Г) Усиление влияния симпатического отдела ВНС
Д) Снижением влияния симпатического отдела ВНС
11. Основными требованиями, предъявляемыми к школьной мебели, являются: А) Соответствие антропометрических показателей ребенка Б) Обеспечение оптимальных гониометрических показателей В) Обеспечение правильной посадки учащегося Г) Наличие благоприятной цветовой гаммы
Д) Положительная дистанция сидения
12. Медицинскими критериями готовности ребенка к обучению в школе являются: А) Состояние здоровья на момент обследования
Б) Результаты выполнения теста Керна-Иразека В) Результаты выполнения мотометрического теста
Г) Уровень биологического развития ребенка
Д) Качество звукопроизношения
13. В физическом развитии в последние десятилетия наметились тенденции к увеличению числа детей:
А) С задержкой полового развития Б) Низкорослых В) С повышенной массой тела
Г) С увеличением широтных размеров
Д) С дисгармоничным физическим развитием
14. В годы солнечной и геомагнитной активности биологическое развитие детей и подростков происходит: А) В направлении, противоположном основной тенденции
Б) В направлении основной тенденции
Что проявляется увеличением
В) Массы тела
Г) Обхвата грудной клетки
15. Определите группу здоровья ребенка 11 лет, у которого во время профилактического осмотра диагностирована вегето-сосудистая дистония по гипомоторному типу. Биологический возраст соответствует паспортному, развитие гармоничное. За последний год 3 раза болел ОРВИ.
А) 1σ) группа
Б) 2 группа