Статья: Повседневность сибирской культуры: возможное и невозможное

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Сибирская академия права, экономики и управления

Повседневность сибирской культуры: возможное и невозможное

Судакова Ольга Николаевна

к. культурологии, доцент

Заглавие статьи отчасти созвучно с названием работы Ф. Броделя «Структуры повседневности: возможное и невозможное» [4]. Исследователь повседневности М.В. Луков, сопоставив содержание работы с ее названием, сделал предположение, что концепция структуры повседневности французского историка включает в себя возможные первичные (пища, одежда, жилище) и вторичные (изысканная пища, модная одежда, роскошное жилье) потребности, а также невозможные к осуществлению третичные потребности (сфера желаний и мечты). Последнее почти не исследовано Ф. Броделем, ибо связано с духовной культурой, а он ограничил свою работу лишь изучением «материальной цивилизации». Однако потенциальное существование третичных потребностей в названии исследования позволяет говорить о теоретико-культурологическом осмыслении повседневности [8]. С предположением о третичной структуре повседневности отчасти можно согласиться, но целью настоящей статьи с подобным подзаголовком является аналитика теоретико-методологического инструментария повседневности, разработанного в рамках культурологических наук, для выявления возможных и невозможных структур повседневности сибирской культуры. Материалом для работы послужили исследования отечественных культурологов, историков и философов культуры в области повседневности и сибирской культуры - А.Д. Агеева, Л.В. Беловинского, В.Д. Лелеко, Т.Ф. Ляпкиной, Д.Я. Резуна, Н.В. Розенберг, М.В. Шиловского и др.

Специфика проблемного поля повседневности детерминировала появление в развитой структуре культурологии нового направления гуманитарного знания или отраслевого направления, одной из задач которого является разработка теорий, позволяющих синтезировать и структурировать массив накопленного «повседневноведческого» материала [6, с. 377, 385; 14, с. 451]. Однако анализ научной литературы выявил наличие множества теоретико-методологических подходов к изучению повседневности [3; 5; 7; 8; 11]. Данное обстоятельство объясняется, прежде всего, различными формами объектов исследования - от исследования онтологических основ повседневности до выявления ее структур. Чтобы снять трудности, возникающие при объединении разных теоретико-культурологических подходов к повседневности в целом, автор статьи обратился к стратегии «предварительной бытийности понятливости» М. Хайдеггера. В соответствии с ней необходимо исходить из установления степени заданности ответа вопросом, степени обусловленности искомого спрашиваемым [Цит. по: 5, с. 86]. Из сказанного следует, что анализ исследовательского инструментария культурологии повседневности в первую очередь должен заключаться в определенной постановке вопросов. В настоящей статье они звучат следующим образом: каковы отношения между понятиями «культура» и «повседневность», какова структура повседневности и кто субъект повседневности.

Одну из первых культурологических теорий повседневности, так называемую «хронотопную теорию повседневности», разработал петербургский уч?ный В.Д. Лелеко. Взаимосвязь культуры и повседневности он увидел в том, что последняя есть определенный модус культуры (почеркнуто автором статьи - О. С.), обладающий системным характером и исторически развивающимся содержанием. По отношению к человеку повседневность служит способом его бытия [7, с. 99, 111]. Следовательно, культура и повседневность возникают там, где есть человек, с той лишь разницей, что в повседневном бытии ценностный смысл приобретают явления, процессы, события, дела, происходящие, случающиеся ежедневно и повторяющиеся изо дня в день.

В качестве фундаментальных структурных элементов повседневности культуролог выделяет время и пространство. Особенность времени повседневности заключается в границах, которые задаются природой и культурой. Благодаря первой происходит чередование дня и ночи, формируются ритмы сна и бодрствования человека. С помощью второй организовываются различные культурные системы и учета времени, создающие календарную повседневность. В основе календарного учета времени находится бинарная оппозиция «будни / праздники», благодаря чему повседневность обретает субъективный характер. Календарная повседневность исключает праздничные дни, т.к. характеризуется определенным способом и качеством удовлетворения ежедневных телесных и духовных потребностей человека, определенным сценарием поведения, перечнем дел и событий, отличающих будни от праздников. Основной мерой времени повседневности, по В.Д. Лелеко, являются сутки, которые по содержанию типовых ежедневных человеческих потребностей разделяются на четыре сектора: время, отводимое на удовлетворение физиологических и других телесных потребностей; время, заполненное делами и заботами «домашнего хозяйства»; время, отданное ежедневной работе или учебе; время, посвященное удовлетворению информационных потребностей, дружескому или непринудительному общению, ничегонеделанию и пр. Из повседневных, но не из ежедневных занятий культуролог исключил сон и отправление религиозных обрядов, объясняя это тем, что сон есть «отключение от повседневной активности», а ежедневная молитва происходит в сакральных времени и пространстве, противостоящих мирскому, т.е. повседневному миру [Там же, с. 111-117, 118].

Пространство повседневности, будучи местом, где протекает повседневная жизнь и происходят повседневные события, по утверждению ученого, необходимо оценивать, прежде всего, с точки зрения возможностей и качества удовлетворения ежедневных жизненных физиологических и духовных потребностей человека, с точки зрения безопасности, удобства и комфортности. «Вершится драма повседневной жизни человека» в физическом пространстве повседневности, центром которого является дом, жилище. Границы жилища, как внутренние, так и внешние, структурируют пространство и определяют дальность возможных ежедневных перемещений человека за пределы дома. Культуролог отмечает, что принципиальная схема физического пространства повседневности имеет вид концентрических окружностей, в центре которых всегда дом. А центром перцептуального пространства повседневности является человек, а точнее, его возможности зрительно воспринимать и слышать пространство. Ограничивается данное пространство местом (местностью), доступной обзору в процессе ежедневных передвижений человека. Культурное пространство повседневности посредством «многоплановой культурной семантики» реализует культурные смыслы повседневной деятельности человека в физическом и перцептуальном пространствах. Именно культурное пространство позволяет раскрыть доминирование утилитарных ценностей, практический и прагматический характер пространства повседневности [Там же, с. 119-121].

Параметры хронотопа повседневности задаются субъектом. В качестве такового В.Д. Лелеко обозначил отдельного человека, малую или относительно большую социальную группу (например, семья), общность (профессиональная или конфессиональная группа, сословие, нация), социально-территориальную общность (население деревни, города, области, страны и пр.). Для упорядочения он ввел показатели субъекта: масштаб, профессиональная составляющая его повседневной деятельности и социально-стратификационная принадлежность. Масштаб субъекта определяет не только характер событий, но и влияет на хронотоп повседневности. Основной род занятий, в свою очередь, формирует структуру повседневности. Принадлежность к той или иной социальной группе позволяет выявить репрезентативные или господствующие типы повседневности [Там же, с. 121-122].

Наряду с субъектом большую культурную нагрузку несут вещи (предметы), заполняющие физическое и соматическое пространства повседневности. Основной признак повседневной вещи - утилитарность, а е? ценность выражается в практическом применении, использовании, способности делать какую-либо полезную работу. Местоположение вещи в пространстве повседневности ученый предложил использовать в качестве основы построения следующей классификации: вещи, которые человек носит с собой и на себе; вещи, располагающиеся в пространстве жилища; вещи, находящиеся за пределами жилища [Там же, с. 122-123].

Таким образом, благодаря «хронотопной теории повседневности» В.Д. Лелеко выделяет фундаментальные структуры - время повседневности (суточное и календарное), пространство повседневности (тело человека, жилище, поселение), субъект повседневности (человек, социально-стратифицированная общность, территориальная общность) и фактологически-конкретные структуры (предметно-вещный и событийный ряды, набор поведенческих сценариев и повседневных ритуалов). К сожалению, в методологической позиции Д.В. Лелеко есть уязвимые места, в частности, буквальное понимание повседневности как «ежедневного» заставляет утверждать, что события по мере удаления от суточности и приближения к еженедельной периодичности теряют качество повседневности. Ограничивается повседневность и онтогенетически. Так, например, детство не имеет развитого темпорального сознания, подростковый и юношеский возраст не знают повседневности, по причине ежедневного открытия для себя нового и переживания настоящего как подготовку к будущему. Отсюда вывод, что повседневность есть удел взрослого человека. Однако Д.В. Лелеко оговаривается, что нормативные критерии взрослости задаются культурой и исторически изменчивы [Там же, c. 113-114]. И все-таки значение работ петербургского ученого автор настоящей статьи видит в философско-культурологическом структурировании повседневности.

Построению теоретической модели «системного описания истории повседневности» посвящено исследование московского историка культуры Л.В. Беловинского [3]. Поскольку культура, считает ученый, реализуется только в повседневном бытии человека, постольку говорить о повседневности необходимо постоянно апеллируя к культуре. Культура понимается им как совокупность исторически складывающихся и постоянно видоизменяющихся социально активных норм и стандартов человеческой жизнедеятельности, порожденной потребностями воспроизводства человека. Вследствие этого повседневность необходимо понимать как практическую реализацию в процессе общественного бытия индивида существующих норм, стандартов и выработанных на их основе новых культурных норм, стандартов, ценностей. Отсюда культурно-исторический процесс и его результаты, утверждает Л.В. Беловинский, предстают в виде цепочки: технологии - производство - продукция - технологии. Технологии - это собственно культура, способ исторического бытия человека. Посредством данных технологий (культуры) происходит производство культурных ценностей, а процесс производства и есть повседневность человека. Результатом производства (повседневности) с применением определенных технологий становятся новые культурные ценности, которые в дальнейшем используются в качестве технологий в процессе производства последующих ценностей. Так, повседневность приобретает непрерывность, в ходе ее развития происходит смена технологий, которая есть смена парадигм культуры. Следовательно, повседневность может быть использована в качестве инструмента (подчеркнуто автором статьи - О. С.) изучения и описания культуры [Там же, с. 40, 48-49, 51]. Культура и повседневность являются взаимодополняющими друг друга феноменами человеческого бытия.

Для рассмотрения истории повседневности как сложноорганизованной системы Л.В. Беловинский предлагает разделить ее на отдельные структурные элементы, ибо анализу целость может быть подвергнута лишь при «расчленении». Сложности системы детерминирует несколько вариантов ее структурирования. Так, в основе первого вариант находится повседневная деятельность человека - трудовая, бытовая и рекреационная. Под трудом подразумевается деятельность по созданию материальных и духовных ценностей. Быт не является аналогом повседневности, считает историк культуры. Он важная ее составная часть. По этой причине быт следует разделять на частный, общественный и официальный. Это, в свою очередь, дает полноту описания быта и позволяет выделить особенности повседневности в определенную эпоху, в определенной стране. Отдых - род деятельности, который свидетельствует о широте интересов индивида и социума на конкретном историческом этапе и связан с господствующими вкусами, модами, стереотипами.

Служебный или монографический вариант структуры истории повседневности также имеет три части. Первая - фактологическая часть, в которую входит характеристика среды обитания (ландшафт, почвенно-климатические условия, социальная структура общества, политико-государственная структура и управление). Вторая - основная часть: включает описание субкультур социальных страт и их культурно-бытовой облик. Третья часть состоит из культурных феноменов, которые присущи в равной мере всем или почти всем социо- и этнокультурным группам (особенности употребления пищи, характер кухни, напитков, табака, транспорта, массовых зрелищ и пр.). При отсутствии жесткой социальной стратификации в изучаемый период эта часть включает костюм, жилище, другие составляющие быта. При жесткой экономической, социальной, этнической, конфессиональной стратификации общества значительная часть материала переходит во вторую часть по каждой группе отдельной, или выделяется особым образом. Таким образом, данная структура охватывает различные уровни в их системной взаимосвязи, а в целом создается достаточно широкая картина культурно-исторической действительности.

Следующая структура, предполагающая последовательное описание повседневности, начинается с описания среды обитания определенного сообщества. Затем описывается социально детерминированный тип жилища, различные формы духовной культуры разных социокультурных страт на конкретном историческом этапе [2; 3, с. 174-182, 183-186, 187-189].

Субъект истории повседневности, как видно из всех трех структур, этнически един, но социально стратифицирован. Единство достигается за счет типовых образцов культурных форм, своеобразных паттернов, присущих культуре этноса. Особенность повседневности каждой социально-стратификационной группы обнаруживается в разнопорядковом сочетании этих типовых образцов. Причем иерархическая шкала последовательного описания структур субъекта истории повседневности, по мнению ученого, зависит не от иерархии ценностей, а от логики излагаемого материал [2, c. 173, 208].

Таким образом, опираясь на принципы реконструктивного моделирования, выработанные исторической культурологией, Л.В. Беловинский выделяет материальные (тип жилища, орудия труда, костюм, кухню и т. п.) и духовные элементы (нормы и стандарты труда, быта, досуга, менталитет), способствующие системному описанию структур повседневности определенного народа. В отличие от В.Д. Лелеко, историк культуры отказывается от противопоставления повседневного и неповседневного, что дает возможность выделить рекреационную деятельность как отдельную структуру, т.к. формы проведения досуга свидетельствуют о высоком духовном развитии общества, группы или о его упадке. Спорным, по мнению автора настоящей статьи, является утверждение ученого, что история повседневности может если не заменить историю культуры, то стать средством ее моделирования, поскольку повседневность охватывает и совокупность культурных ценностей, и процессы их создания, и процессы трансляции исторического опыта [3, с. 182, 306]. Однако заслуга историка культуры - в разработке модели системного описания повседневности того или иного народа, с учетом его культурно-исторической динамики.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1054061/