Другое свойство психического -- его опережающий характер. В каждый момент времени психическое отражение опережает реальное течение событий, с определенной степенью вероятности предвосхищает будущее. Благодаря этому животное подготавливается к предстоящим событиям и с учетом этих событий корректируется его текущее поведение.
Не менее значимо еще одно свойство -- избирательность. В каждый момент времени животное наиболее отчетливо воспринимает то, на что направлена его активность, а также все новое, необычное, т.е. отражает то, что служит или может служить гибкому ситуативному приспособлению.
Особая роль отводится ориентировочно-исследовательской деятельности. Последняя рассматривается как деятельность, причиной появления которой служит нарушение ориентировки животного в ситуации на основе психического образа, т.е. когда ситуация не узнается или узнается не полностью из-за возникшей новизны, и животное не может сразу действовать в соответствии с ее объективно существующими особенностями. Ориентировочно-исследовательская деятельность направлена на анализ этой ситуации, выяснение значения ее компонентов, перестройку поведения в соответствии с новой ситуацией, т.е. на формирование психического образа данной ситуации и того, что в сложившихся обстоятельствах должно быть сделано. Согласно данной концепции, этот вид ответа на новизну ситуации занимает совершенно определенное место в опосредованной психическим отражением повседневной жизнедеятельности животного и представляет собой целостную приспособительную деятельность. Функция последней заключается не просто в ознакомлении с новым окружением и в получении о нем информации, которая может пригодиться животному в будущем, как это нередко считают. Прежде всего, ее функция в срочном приспособлении к конкретной обстановке, в обеспечении адекватного ее особенностям поведения через формирование психического образа именно этой ситуации и, как следствие, происходит обогащение, уточнение, дополнение образа мира в целом.
Для крыс, обитающих в довольно часто изменяющейся и богатой различными предметами антропогенной среде, ситуации новизны -- не редкость. Человек целенаправленно изменяет обстановку в местах их обитания в связи с мероприятиями по ограничению их численности. Раскладывается отравленная приманка, расставляются капканы, различные приспособления, препятствующие доступу крыс к продуктам и т.п. Любое неожиданное для крысы изменение знакомой ситуации, в которой она находится, вызывает первичный ответ на новизну. Внешне он выражается в хотя бы очень кратковременной остановке предшествовавшей деятельности, ориентировке животного в том направлении, где произошло изменение. Причиной первичного ответа служит рассогласование между образом ситуации в момент, непосредственно предшествовавший неожиданному изменению, и наличным чувственным впечатлением от изменившейся ситуации до его актуализации в образе, т.е. до его узнавания. Как только рассогласование произошло, развертывается сложнейшая динамика нервных процессов, лежащих в основе актуализации чувственных впечатлений от изменившейся ситуации. В это время может возникать дополнительная задача локализации в пространстве произошедшего изменения, связанная с переориентацией дистантных органов чувств. Крысы принимают пространственные ориентировочные стойки, принюхиваются, прислушиваются. Считается, что значительные изменения в ситуации, а тем более радикально новая обстановка чаще всего воспринимаются животными как опасные, пугающие, и они стремятся покинуть их; при незначительных изменениях обычно развертывается ориентировочно-исследовательская деятельность.
Манипуляционная активность серой крысы выполняет важную познавательную функцию. Без активного взаимодействия с предметами антропогенной среды свойства последних остаются скрытыми для животного и они не могут быть адекватно использованы в приспособительной деятельности. Существует зависимость между особенностями манипуляционной активности животных и качеством отражаемого ими в предметах. Чем сложнее и разнообразнее действия с ними, тем полнее (разумеется, в рамках биологических потребностей вида) животные могут отразить свойства предметов. Способность крыс ориентироваться на опыт, получаемый по ходу обращения с предметом, чутко реагировать на податливость его к осуществлявшимся воздействиям, в сочетании с широкими манипуляционными возможностями и является тем психологическим механизмом, благодаря которому стала возможной столь высокая экологическая пластичность крыс в отношении включения предметов среды в свою повседневную жизнедеятельность.
Нельзя не остановиться на присущей крысам способности к приобретению опыта посредством подражания. Можно отметить наличие у них самых разнообразных форм аллеломиметического поведения, т.е. поведения, при котором крысы подражают видотипичным действиям сородичей. Эта способность является важным механизмом поведенческой адаптации крыс, особенно в условиях антропогенной среды. Это позволяет им осваивать новые ситуации в более короткий срок, и с меньшим числом ошибок, а, следовательно, и с меньшей потерей численности популяции, что имеет особое значение для данного вида в условиях систематических мероприятий, проводимых человеком для ограничения численности крыс.
Самая крупная крыса фауны России: длина тела 17--40 см (без хвоста), масса 140--463 г. Крыса, весящая более 1 кг, -- редчайшее исключение. Хвост всегда короче тела, до 19,5 см длиной. Морда сравнительно тупая и широкая; ушная раковина небольшая. Окраска меха не серая, похоже на агути. Среди основной массы волос выделяются более длинные и блестящие остевые волосы. Мех на брюшке состоит из белых с тёмными основаниями волос. Граница между окраской боков и брюшка обычно хорошо выражена. Молодые крысы почти серые; с возрастом в окраске усиливается рыжина. Изредка встречаются особи чёрной окраски (так, в Москве 1 чёрный пасюк приходится на 1000--2000 особей). Одомашненные крысы обычно белые или пёстрые (чёрно-белые), выведено несколько цветовых вариаций. Череп пасюка отличается от черепов других крыс почти прямыми теменными гребнями.
Серая крыса находится на стадии перцептивной психики. Она характеризуется способностью отражения внешней объективной действительности уже не в форме отдельных элементарных ощущений, вызываемых отдельными свойствами или их совокупностью, но в форме отражения вещей. Ощущения здесь объединяются в образы, а внешняя среда начинает восприниматься в виде вещественно оформленных, расчлененных на детали в восприятии, но образно целостных предметов, а не отдельных ощущений. В поведении животных с очевидностью выступает тенденция ориентироваться на предметы окружающего мира и отношения между ними. Наряду с инстинктами возникают и более гибкие формы приспособительного поведения в виде сложных, изменчивых двигательных навыков. Весьма развитой оказывается двигательная активность, включающая движения, связанные с изменением направления и скорости. Деятельность животных приобретает более гибкий, целенаправленный характер. Высший уровень перцептивной психики включает высших позвоночных: птиц и некоторых млекопитающих (в том числе серых крыс). У них уже можно обнаружить элементарные формы мышления, проявляемого в способности к решению задач в практическом, наглядно-действенном плане. Здесь мы отмечаем готовность к научению, к усвоению способов решения таких задач, их запоминанию и переносу в новые условия.
Красноярск, окраина города, продуктовый ларек возле автобусной остановки. Наблюдатель, стоя на остановке в ожидании автобуса и заглянув внутрь застекленного ларька (закрытого на обед), увидел там серую крысу. Она сидела на краю ящика с бутылками кефира и облизывала свой хвост, держа его обеими передними лапками. Повернувшись, она опустила хвост в открытую бутылку кефира и, вытащив его обратно, проворно провела ртом по всей длине хвоста (от корня до кончика), слизывая кефир. Потом снова опустила хвост в бутылку. Действовала крыса быстро, и уровень кефира в бутылке понижался на глазах. На происходящее в ларьке обратили внимание и другие пассажиры, стали стучать по стеклу, чтобы прогнать крысу. С ее стороны никакой реакции не было -- крыса продолжала поглощать кефир.
Анализ наблюдения:
В этом наблюдении рассматривается адаптация серой крысы к добыванию пищи. Судя по отработанным движениям животного, тому, как ловко она управлялась со своим хвостом, насколько быстро опустошила бутылку, крыса хорошо знакома с данной ситуацией, а значит, в поведении присутствуют элементы научения. Крыса научилась этому специфичному способу добывания пищи. Предполагаю в результате активного взаимодействия с предметом антропогенного среды (бутылки) она получила опыт, необходимый ей для удовлетворения потребностей. Манипуляционная активность крысы выполнила важную познавательную функцию. Возможно, крыса получила данный опыт посредством подражания, распространенного в их среде. Крыса объявилась в ларьке во время обеденного перерыва. Могу предположить, что она осела неподалеку от этого источника корма, т. к. крысам свойственно, найдя постоянный источник корма, обитать поблизости, и благодаря своей ориентировочно-исследовательской деятельности «навещает» кефир в безопасное для нее время. Крыса не обращала никакого внимания на людей, потому что в данный момент ее активность была направлена на поглощение пищи, что говорит об избирательности психики животного.
Серые крысы могут быстро и гибко перестраивать свое поведение, приспосабливаясь к существованию в сложной, предметно насыщенной антропогенной среде. Разнообразие и изменчивость экологических условий, в которых оказываются животные, влекут за собой необходимость установления многообразных и динамичных взаимосвязей со средой.