Нотемыер дисциплины
11
12
13
14
Видысамостоятельнойработы
Подразумеваетсяработаучебнойлитературойповопросам |
|
длясамостоятельнойподготовки |
[1, 2, 3, 4, 5]. |
2Подго. квыснатуплениямовка |
практическомзанятии |
сообщениями. |
|
3Подгот. кустномуопр. вка |
|
4Выполнение. курсовойработы. |
|
1Изучение. теоремапоте:Потребностьическогомериала« |
|
современногообществаделовомобщении» |
|
Подразумеваетсяработаучебнойлитературойпо |
|
длясамостоятельнойподготовки |
[1, 2, 3, 4, 5]. |
2Подго. квыснапрактическомупленовказанятиями |
|
сообщениями. |
|
3Подгот. кустномуопр. вка |
|
4Выполнение. курсовойработы. |
|
1Изучение. теоремапоте:Потребностиическогомериала« населсервисенияорганизацияинфраструктуры обслуживания»
Подразумеваетсяработаучебнойлитературойповопросам |
|
длясамостоятельнойподготовки |
[1, 2, 3, 4, 5]. |
2Подго. квыснапрактическомупленовказанятиями |
|
сообщениями. |
|
3Подготовка. устном |
опросу. |
4Выполнение. курсовойработы. |
|
1Изучение. теоремапоте:Массовыйическогомериала« |
|
туризм – потресовременногоб»ностьщества |
|
Подразумеваетсяработаучебнойлитературойповопросам |
|
длясамостоятельнойподготовки |
[1, 2, 3, 4, 5]. |
2П. одготовкавыступленнапрактическомзанят ям |
|
сообщениями. |
|
3Подгот. кустномуопр. вка |
|
4Выполнение. курсовойработы. |
|
1Изучение. теоремапоте:Потребностиическогомериала« |
|
современногочеловекатворчестве» |
|
Подразумеваетсяработауч |
ебнойлитературойповопросам |
длясамостоятельнойподготовки |
[1, 2, 3, 4, 5]. |
2Подго. квыснапрактическомупленовказанятиями |
|
сообщениями. 3Подгот. кустномуопр. вка 4Выполнение. курсовойработы.
Итподисциплинего
5Курс.7работыв е
Наименэтапавыполнениякурсовойработывание
ЭтапВы1за. надакурсовуюработучания ЭтапВыполнение2. раздела1
12
Трудоемко стьчасы()
опросам
6
6
6
6
90
Трудоемкость (часы)
2
4
|
Наименэтапавыполнениякурсовойработывание |
|
|
|
|
|
Трудоемкость |
|||
|
|
|
|
|
|
(часы) |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЭтапВыполнение3. раздела2 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
||
ЭтапВыполнение4. раздела3 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
||
Защитакурсовойработы |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
Итпокурсовойго |
работе |
|
|
|
|
|
19 |
|
||
Самостоятельработастудента, наведеныполнениеная |
|
|
|
|
|
|
15 |
|
||
курсовойработы |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Согласучебномупла |
|
|
|
|
|
|
|
|||
6Учебно -методическоенформационноеобеспечениедисциплины |
|
|
|
|
|
|
||||
а)основнлитература: я |
Эконуправлениесоцмс альнойка |
|
|
ферой [Электронный |
||||||
1 Жильцов,Е.Н. |
|
|
||||||||
ресурс]учебник:Е.Н/.Жильцров,Е.В.Егпод;ред.Е.Н.Жильцова,Е.В.Егорова. |
|
|
|
|
|
|
|
— |
||
Электрон.дан. |
— МоскваДашкови: К, 2015. |
— 496с. |
— ISBN 978-5-394-02423-8 - |
|||||||
Режимдоступа: |
|
https://e.lanbook.com/reader/b/ook/61076/#1 . — Загл.сэкрана. |
свободный |
|||||||
доступ (датаобращения10.01.201 |
|
6) |
|
|
|
|
|
|
||
2 Королева,Е.А. |
Сервисология [Текст]:текстылекций.ЧастьЕ.А1/.Королева, |
|
|
|
|
|||||
В.С.Пашин. |
|
– Санкт-Петербург, Количество2016экземпляров.20. |
|
|
|
|
|
|
||
б)дополнительнаялитература: |
|
|
|
|
|
|
|
|||
3 Комаров,Н.М. |
Управленикачествоминфпредприятийаст ук ура |
|
|
|
|
|||||
сервисабытовойофистехникиой |
|
|
[Электроресурс]учеб:поН.М/.нобиеныйое |
|
|
|
|
|||
Комаров,Т.И.ЗворыСумзина,А.В.Ма,Л.В.к.симов |
|
|
|
|
— Электрон.дан. |
— Москва: |
||||
СОЛОН-Пресс, 2012. |
— |
128с. |
—ISBN 978-5-91359-105-0 - Режимдоступа: |
|
||||||
https://e.lanbook.com/reader/book/13809/#1 . — Загл.сэкрана. |
|
свободныйдоступ |
(дата |
|||||||
обращения10.01.201 |
6) |
|
|
|
|
|
|
|
||
4 Организацияпланидеятельносервисаедприованятийе |
|
|
|
|
:Мет од. |
|||||
указ.поизучендисциплиныпланысеминарскихзанятю.ДлястудентовГФ,КФй |
|
|
|
|
|
|
|
|||
ЗФэлектронный[ ресурс,текст]ЛевшинаО/ .Н.Кошелева, Т.Н. |
|
|
|
|
|
- СПб.ГУГА:, 2014. |
- 37с. |
|||
Количествоэкземпляров |
50. |
|
|
|
|
|
|
|
||
в)переченьресурсовинформационно |
|
-телекоммуникационнойсетиИнтернет«»: |
|
|||||||
5 ОфициальнФедеральнойсайтслужбыгосудстатистикирственной |
|
|
|
|
|
|
||||
[Электронныйресурс]. |
- Режимдоступа: |
http://www.gks.ru/ |
свободныйдосдата( уп |
|
||||||
обращения: 10.01.201 |
6). |
|
|
|
|
|
|
|
||
6 |
ОфицсайтМинистеральный |
|
ствафинансовРФ |
|
[Электронныйресурс]. |
- |
||||
Режимдоступа: |
|
http://www.minfin.ru/ru/ свободныйдосда(обращеният:уп10.01.201 |
|
|
|
6). |
||||
7 ОфицисайтФедеральнойслужбыоговойьный |
|
|
|
|
[Электронныйресурс]. |
- |
||||
Режимдоступа: |
|
http://www.nalog.ru/ свободныйдосда(обращеният:уп10.01.201 |
|
|
6). |
|||||
8 ОфициальныйсайтФедеральантимонослужбыпольной |
|
|
|
|
[Электронный |
|||||
ресурс]. |
- |
Режимдоступа: |
|
http://www.fas.gov.ru/ |
свобдосдатаобращения( дный:уп |
|
|
|||
10.01.2016). |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
9 ОфициальныйсайтБанкаРоссии |
|
[Электронныйресурс]. |
|
- Режимдоступа: |
|
|||||
http://www.cbr.ru/ свободныйдосда(обращеният:уп10.01.201 |
|
|
|
6). |
|
|
||||
10 Официальныйсайтжурнала |
|
«Вопросыэкономики» |
|
[Электронныйресурс]. |
- |
|||||
Режимдоступа: |
|
http://www.vopreco.ru/ |
свободныйдосда(обращеният:уп10.01.201 |
|
|
|
6). |
|||
11 |
|
Официальныйсайт |
национальногоисследовательскогоуниверситета |
|
|
|
|
|||
Высшаяэкономила |
ки [Электронныйресурс]. |
- Режимдоступа: |
http://www.hse.ru/ |
|||||||
свободныйдосда(обращеният:уп10.01.201 |
|
|
6). |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
12 ОфициальныйсайтфондовоймосковскойбиржиРТС |
|
|
|
|
|
[Электронный |
||||
ресурс]. |
- |
Режимдоступа: |
http://www.rts.ru/ |
свобдоступдата(бращениядный: |
|
|
|
|||
10.01.2016). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 ОфициальсайтМеждувалютнарфондаыйодного |
|
|
|
|
|
[Электронный |
||||
ресурс]. |
- Режимдоступа: |
http://www.imf.org/external/russian/ свободныйдосдата( уп |
|
|||||||
обращения: 10.01.201 |
6). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 ОфициальсайтВсемирфондаогобанка ый |
|
|
|
|
[Электронныйресурс]. |
- Режим |
||||
доступа: |
http://www.worldbank.org/eca/russian/ |
свобдоступдата(бращендный |
|
|
ия: |
|||||
10.01.2016). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
ОфициальныйсайтНационального |
|
бюроэкономическихисследований |
|
|
|||||
США [Электронныйресурс]. |
- Режимдоступа: |
|
http://www.nber.org/ свободныйдоступ |
|||||||
(датаобращения: 10.01.201 |
6). |
|
|
|
|
|
|
|
||
г)пробеспеченграммное |
иелицензионное( ),базыданных,информационно |
|
|
|
- |
|||||
справочныепоисковыесистемы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
16 |
БиблиотекаСПбГУГА |
[Электронныйресурс]. |
|
– |
Режимдоступа: |
|
||||
http://www.biblioclub.ru /свободныйдосда(обращеният:уп10.01.201 |
|
|
|
|
|
6). |
|
|||
17 Российскнацб блиотекаонльная |
|
|
[Электронныйресурс]. |
|
– |
Режим |
||||
доступа: |
http://www.nlr.ru /свободныйдосда(обращеният:уп10.01.201 |
|
|
|
|
|
6). |
|
||
Балльно - рейоцеконтролякатеи успеваемостиговаящегознаний |
|
|
|
|
|
|
|
|||
студентов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общаятрудоемкостьдисоставляетциплзачетед6, ин216ицых |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
академиччаса.Видпромконтроляежуточногоских |
|
|
|
– |
экзаменикурсоваяработа(2 |
|
|
|||
семестр). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема/видучебныхз оценочных(нятий |
|
Количествобаллов |
|
|
Срок |
Примечан |
||||
заданий), |
позволяющихстуденту |
|
|
|
|
|
контроля |
ия |
||
продостигнутыйемонстрироватьур |
овень |
Минимал |
Максималь (порядковый |
|
||||||
сформированностикомпетенций |
|
ьное |
|
ное |
|
номер |
|
|||
|
|
|
|
|
неделис |
|
||||
|
|
|
|
значение |
значение |
|
||||
|
|
|
|
|
начала |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторныезанятия |
|
|
|
|
|
|
семестра) |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
― |
||
ЛекцияТема11)( |
|
|
|
1 |
|
|
1,6 |
|
1 |
|
Практическоезанятие1 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
1 |
― |
|
ЛекцияТема22)( |
|
|
|
1 |
|
|
1,7 |
|
2 |
― |
Практическоезанятие2 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
2 |
― |
|
Практическоезанятие3 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
2 |
― |
|
ЛекцияТема33)( |
|
|
|
1 |
|
|
1,7 |
|
3 |
― |
Практическоезанятие4 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
3 |
― |
|
Практическоезанятие5 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
4 |
― |
|
ЛекцияТема44)( |
|
|
|
1 |
|
|
1,7 |
|
4 |
― |
ЛекцияТема54)( |
|
|
|
1 |
|
|
1,7 |
|
4 |
― |
Практическоезанятие6 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
5 |
― |
|
Практическоезанятие7 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
5 |
― |
|
ЛекцияТема65)( |
|
|
|
1 |
|
|
1,7 |
|
6 |
― |
ЛекцияТема75)( |
|
|
|
1 |
|
|
1,7 |
|
6 |
― |
Практическоезанятие8 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
6 |
― |
|
Практическоезанятие9 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
7 |
― |
|
Практическоезанятие10 |
|
|
1 |
|
|
1,5 |
|
7 |
― |
|
Практическоезанятие11 |
|
|
2 |
|
|
2,5 |
|
8 |
― |
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
Тема/видучебныхз оценочных(нятий |
Количествобаллов |
Срок |
Примечан |
|||
заданий), |
позволяющихстуденту |
овень Минимал |
|
контроля |
ия |
|
продостигнутыйемонстрироватьур |
Максималь |
(порядковый |
|
|||
сформированностикомпетенций |
ьное |
ное |
номер |
|
||
|
|
неделис |
|
|||
|
|
значение |
значение |
|
||
|
|
начала |
|
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
семестра) |
― |
|
ЛекцияТема86)( |
|
1 |
1,7 |
8 |
||
ЛекцияТема96)( |
|
1 |
1,7 |
8 |
― |
|
Практическоезанятие12 |
|
1 |
1,5 |
9 |
― |
|
Практическоезанятие13 |
|
1 |
1,5 |
9 |
― |
|
Лекция10Тема7)( |
|
1 |
1,7 |
10 |
― |
|
Лекция11Тема7)( |
|
1 |
1,7 |
10 |
― |
|
Практическоезанятие14 |
|
1 |
1,5 |
10 |
― |
|
Практическоезанятие15 |
|
1 |
1,5 |
11 |
― |
|
Лекция12Тема8)( |
|
1 |
1,7 |
11 |
― |
|
Практическоезанятие16 |
|
1 |
1,5 |
12 |
― |
|
Практическоезанятие17 |
|
1 |
1,5 |
12 |
― |
|
Лекция13Тема9)( |
|
1 |
1,7 |
12 |
― |
|
Практическоезанятие18 |
|
1 |
1,5 |
13 |
― |
|
Лекция14Тема10)( |
|
1 |
1,7 |
13 |
― |
|
Практическоезанятие19 |
|
1 |
1,5 |
14 |
― |
|
Практическоезанятие20 |
1 |
1,5 |
14 |
― |
||
Лекция15Тема11)( |
|
1 |
1,7 |
14 |
― |
|
Практическоезанятие21 |
|
1 |
1,5 |
15 |
― |
|
Практическоезанятие22 |
|
1 |
1,5 |
15 |
― |
|
Лекция16Тема12)( |
|
1 |
1,7 |
16 |
― |
|
Практическоезанятие23 |
|
1 |
1,5 |
16 |
― |
|
Лекция17Тема13)( |
|
1 |
1,7 |
16 |
― |
|
Практическоезанятие2 |
4 |
1 |
1,5 |
17 |
― |
|
Лекция18Тема14)( |
|
1 |
1,7 |
17 |
― |
|
Практическоезанятие25 |
|
2 |
2,5 |
18 |
― |
|
Итогопообявидамзанятийтельным |
45 |
70 |
― |
― |
||
Экзамен |
|
15 |
30 |
― |
― |
|
Итогоподисциплине |
|
60 |
100 |
― |
― |
|
Премиальныевидыдеятельности |
― |
― |
― |
― |
||
(дляучетаприопрейтинга)делении |
||||||
|
|
|
|
|||
Участиевконференциипотемам |
― |
10 |
― |
― |
||
дисциплины |
|
|||||
|
|
|
|
|
||
Напупочнаябликациятемам |
|
― |
10 |
― |
― |
|
дисциплины |
|
|||||
|
|
|
|
|
||
Итогодопремиальныхолнительно |
― |
20 |
― |
― |
||
баллов |
|
|||||
|
|
|
|
|
||
Всегоподисциплинедлярейтинга |
|
― |
120 |
― |
― |
|
Перевбаллльновд |
-рейтинговойсистоцдляэкзаменкумы |
|
|
на |
||
|
|
поакадемической« »шкале |
|
|
|
|
КоличествобалловпоБРС |
Оценкапо(академической« »шкале) |
|
|
|||
|
90иболее |
5 – «отлично» |
|
|
||
|
75÷89 |
4 – «хорошо» |
|
|
||
|
|
15 |
|
|
|
|
Тема/видучебныхз оценочных(нятий |
Количествобаллов |
Срок |
|||
заданий), |
позволяющихстуденту |
овень Минимал |
|
контроля |
|
продостигнутыйемонстрироватьур |
Максималь |
(порядковый |
|||
сформированностикомпетенций |
ьное |
ное |
номер |
||
|
|
|
неделис |
||
|
|
|
значение |
значение |
|
|
|
|
начала |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
семестра) |
|
|
60÷74 |
3 – «удовлетворительно» |
||
|
|
менее60 |
2 – «неудовлетворительно» |
||
Методичрекппроведмендацпроцоцескиедурыиюи |
|
|
нивзнаний, я |
||
уменийнавыковили)опыхарактеризующих(деятельности, этапы |
|
|
|||
формированиякомпетенций |
|
|
|
||
Посещениелекцизанятияобучающимсянногоцвбаллнивается1.Ведение |
|
|
|
||
лекционногоонспекта |
|
– |
0,3баллАктивное. участибсуждендискуссиио |
|
|
вопросовходелекции |
|
– до0,4бапо(л1екциилов |
– до0,3баллов). |
|
|
Посещениепрактичзанятияведеконспектаоценивиемкогобалл1по( ется |
|
|
|||
11ипрактическомузанятию25 |
|
|
- добалл2)Сообщение. в |
– добаллов0,3(1 |
|
практическиезанятия |
добалла1)Уча. вобвопростиеуждениикругстолаогов |
|
|
||
0,1баллов.Устныйопрос |
|
– до0,2балловпо(практическомузанятию11 |
|
- до0,1балла). |
|
|
|
Темыкурсовыхработподисциплине |
|
|
|
1. |
|
Биологичбытиечелов. екаское |
|
|
|
2. |
|
Социальноебытиечеловека. |
|
|
|
3. |
|
Духовноебыт |
иечеловека. |
|
|
4.Рольпотребностеймотивациидеятельностичеловека.
5. |
Формировапотребностусловияхнауч ией |
-техническогопрогресса. |
6.Процессглобализациипотребностичеловека.
7.Общестмассопотребпотреби воче.головеканияости
8. |
Современныесредства |
передачиданныхпотребностичеловека. |
9.Масскульипочеловекатваяребности.ура
10.Эколипотребнс гиявременногочелобщества. векасти
11.Потребностижителясовременногомегаполиса.
12.Потребностьсовременногочеловекаотдыхе.
13. |
Современныймирпсихикач |
еловека. |
14.Потребностьчеловекаобразовании.
15.Потребностьчеловекасамопознании.
16.Потребнчеловекасамосаморазвитии.стьпределении
17.Постановкацеликакнеобхуслдляф жизндрмированиямоенной
стратегиичеловека. |
|
|
18. |
Возникновениепотребностейпер |
вобытномобществе. |
19.Античныемыслитпроблпо. ребностейлиме
20.Влияниехристианстванаформированиепотребностейчеловека.
21.ГегельиК.Маркспотребностяхчеловека.
22.ВзглядынапотвсревекаиэпбдВноие.хузрождениясти
23. |
ЧиеплговтребностиНоек |
воевремя. |
24. |
ОсновныеподхкпроблтребностейдыХХме |
I веке. |
25.Э.Фропочеловекатребностяхмм.
26.ТеорияпсихоанализаЗ.Фрейда.
27.А.Маслоклассификациипоу.требностей
16
Примечан
ия
нных
-16и18
– до