Материал: Содерж
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
После проведения нескольких уроков по указанной теме, ребятам была предложена проверочная работа, целью которой было продиагностировать у
мение детей умножать на однозначное число. Детям была предложена следующая работа:
48
Выполни умножение «в столбик»:
1.5284·4 = … 2. 1709·6 = … 3. 5673·7 = … 4. 62238·3 = … 5. 72057·9 =
48
Выполни умножение «в столбик»:
1.5284·4 = … 2. 1709·6 = … 3. 5673·7 = … 4. 62238·3 = … 5. 72057·9 =
…
Проверив данную работу нами были получены следующие результаты:
Проверив данную работу нами были получены следующие результаты:
ОценкиОценка "5" Оценка "4" Оценка "3" Оценка "2"
26% 22%
22% 30%
Проанализировав допущенные учащимися ошибки, можно выделить следующие:
1.Ошибки при табличном умножении; 2. Незнание
разрядного состава числа;
3. Невнимательность – поставили знак умножения, а выполнили действие сложения, умножение не на все разряды, забывали о переходе через разряд.
С
3. Невнимательность – поставили знак умножения, а выполнили действие сложения, умножение не на все разряды, забывали о переходе через разряд.
С
Источник: https://tut-files.ru/previewfile/26624
Смотрите также:
| 00545 |
| 01 (1) |
| 1587670668503 |
| 2030 |
| 21 |
| 2300 |
| 2716 |
| 4070 |
| 55. Н. Рубцов |
| 696 |