Выпуск № 4(36), 2017 |
ISSN 2587-8085 |
Министерство образования и науки РФ Федеральное агентство по образованию
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ |
|
|
«Современные лингвистические |
|
|
и методико-дидактические исследования» |
|
|
Воронежский государственный |
|
|
технический университет |
|
|
Научный журнал |
|
|
издается с 2003 г. |
Выпуск № 4(36), 2017 |
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
|
Фомина З.Е. Вступительное слово главного редактора Научного Журнала «Совре- |
|
|
менные лингвистические и методико-дидактические исследования»…………………. 11 |
||
ЛИНГВИСТИКА |
|
|
Фредстед Элин. Что нас ждёт после сверхмногообразия?............................................ |
|
17 |
Степаненко В.А., Хабаров Д.А. Историческое и языковое портретирование концеп- |
|
|
та «Грех.sünde. » ………………………………….………………………………….. |
25 |
|
Синглетерри Елена. Культурный конфликт «города» и «пригорода»: разные типы |
|
|
американского образа жизни (на материале современных американских фразеоло- |
|
|
гизмов)……………………………………………………………………………………… |
37 |
|
Фомина З.Е. Герменевтические модели «веры» как способы ее языковой детерми- |
|
|
нации в религиозно-философских текстах Мартина Лютера …………………………. |
61 |
|
Коробко Л.В. Общее и специфическое в вербальной экспликации концепта «Музы- |
|
|
ка» в русской художественной картине мира в XIXXX вв…………………………… |
78 |
|
МЕТОДИКА И ДИДАКТИКА |
|
|
Ковалева А.Г., Перевалова Т.А., Зарифуллина Д.П. Проблемное обучение и ин- |
|
|
формационно-коммуникационные технологии в развитии познавательной активно- |
|
|
сти студентов.…………………………………………………………………………….. |
95 |
|
Даниленко Л.П. Нетрадиционные методы обучения иностранному языку на при- |
|
|
мере коммуникативной игры ……………………………………………………………. |
108 |
|
7
Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Алешина Е.Ю. Типология конфликтного публичного политического дискурса в контексте политического общения………………………………………………………. 118
Коготкова С.С. Гендерные аспекты коммуникативных стратегий интервью в кон-
тексте делового общения…………………………………………………………………. 127
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПЕРЕВОДА Кострцева Франк. Особенности китайского языка …………………………………... 137
Гайдук И.В. Особенности функционирования словосочетаний с антропонимическим компонентом в медиадискурсе…………………………………………………….. 144
Малахова В.Л. Системная организация категории притяжательности в английском дискурсе …………………………………………………………………………………… 160
НАУЧНЫЙ ОБЗОР
Фомина З.Е. Об итогах международной научной конференции: «Понятие ВЕРЫ в разных языках и культурах». Институт языкознания Российской академии наук. Проблемная группа «Лингвокультурологические исследования», г. Москва, 28–30
сентября 2017 года………………………………………………………………………… 174
Меркулова Н.В. Информация о XVI международной научной конференции «Оно- |
|
мастика Поволжья», посвященной 50-летнему юбилею первой Поволжской онома- |
|
стической конференции и памяти ее организатора В.А. Никонова. Ульяновск, 20-23 |
|
сентября 2017 года ………………………………………………………………………. |
180 |
Лавриненко И.Ю., Козлова В.В. О ежегодной межрегиональной конференции |
|
English Language Teaching, состоявшейся 15 июня, 2017 г. в Воронежском государ- |
|
ственном университете…………………………………………………………………… |
186 |
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ……………………………………………………............. |
191 |
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЕЙ……………………………………… |
193 |
ИНФОРМАЦИЯ О НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЯХ…………………………………. 197
8
Выпуск № 4(36), 2017 |
ISSN 2587-8085 |
Ministry of Education and Science of the Russian Federation
Federal Education Agency
SCIENTIFIC JOURNAL
“Modern Linguistic and
Methodical-and-Didactic Researches”
Voronezh State Technical University |
|
|
The journal has been |
|
|
publishing since 2003 |
Issue № 4(36), 2017 |
|
CONTENTS |
|
|
Fomina Z.Ye. Introductory Remarks of the Editor-in-Chief of the Scientific Journal |
|
|
«Modern Linguistic and Methodical-and-Didactic Researches»…………………………... |
11 |
|
LINGUISTICS |
|
|
Fredsted Elin. What is Waiting for us After Superdiversity? (Was Kommt Nach |
|
|
Superdiversity?........................................................................................................................ |
|
17 |
Stepanenko V.A., Khabarov D.A. Historical and Speech Portraying of the Concept |
|
|
«Грех.sünde. »…………………………………………………………………………. |
25 |
|
Singlеterry Elena. The Cultural Conflict Between the “City” and “Suburbs”: Different |
|
|
Types of Lifestyle in America (on thе Basis of Contemporary American |
|
|
Phraseologisms)...................................................................................................................... |
|
37 |
Fomina Z.Ye. Types of Hermeneutical Models of "Faith" as the Means of Linguistic De- |
|
|
termination in Martin Luther`s Religious-and-philosophical Texts………………………… |
61 |
|
Korobko L.V. General and Specific in Concept “Music” Verbal Explication in the Rus- |
|
|
sian Literary World-image of 19 and 20 Centuries ………………………..……………….. |
78 |
|
METHODS AND DIDACTICS |
|
|
Kovaleva A.G., Perevalova T.A., Zarifullina D.P. Problem-based Learning and Infor- |
|
|
mation-communication Technologies for Cognitive Activity Development of Students….. |
95 |
|
Danilenko L.P. Non-traditional Methods of Teaching Foreign Language on the Example |
|
|
of Communication and Role Games ……………………………………………………….. |
108 |
|
INTERCULTURAL COMMUNICATION |
|
|
Aleshina E.Yu. Typology of Public Political Discourse Of Conflict In Context Of Politi- |
|
|
cal Communication…………………………………………………………………………. |
118 |
|
9 |
|
|
Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»
Kogotkova S.S. Gender Aspects Of Communication Strategies In Business Interview…... 127
THEORY AND PRACTICE OF TRANSLATION
Frank Kostzewa. The Features of the Chineese Language ……………………………….. 137
Guyduk I.V. Peculiarities of Functioning of Collocations with an Anthroponymic Component in Mediadiscourse………………………………………………………................... 144
Malakhova V.L. Category of Possession and its System Organization in the English Discourse………………………………………………………………………………………. 160
SCIENTIFIC OVERVIEW
Fomina Z.Ye. SCIENTIFIC REVIEW "The Concept FAITH in Different Languages and Cultures" (based on the material of the International Scientific Conference: Institute of Linguistics of the RAS (Moscow), September 28-30, 2017……………………………….. 174
Merkulova N.V. Information on XVI International Scientific Conference «Onomastics of the Volga Region», dedicated to the 50-th Anniversary of the first Volga Region onomastic conference and the memory of its organizer V.A. Nikonov (Ulyanovsk, September 20-
23, 2017) ………………………………………………………………………………….... 180
Lavrinenko I.Yu., Kozlova V.V. Scientific Overview on Annual Inter-regional English Language Teaching Conference, Held on 15-th June 2017 at Voronezh State University
………………………………………………………………………………………………. 186
INFORMATION ABOUT AUTHORS………………………………………………….. 191
REQUIREMENTS TO THE PAPERS………………………………………………….. 193
THE INFORMATION ON SCIENTIFIC PUBLICATIONS………………………….. 197
10
Выпуск № 4(36), 2017 |
ISSN 2587-8085 |
Фомина З.Е.: Вступительное слово главного редактора НАУЧНОГО ЖУРНАЛА «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»
Настоящий выпуск 4 (36) Научного журнала содержит следую-
щие разделы: "Лингвистика", "Методика и дидактика преподавания иностранных языков", "Межкультурная коммуникация", "Теория и практика перевода". Тридцать шестая Серия представляет 12 статей.
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ отражает теоретически и практически значимые результаты исследований ученых в сфере социолингвистических исследований, в частности, проблем многоязычия, лингвокультурологических исследований с опорой на фразеологию, теолингвистики или теоконцептологии, герменевтики и дискурса, когнитивной лингвистики, художественного дискурса и др. В этом разде-
ле представлено 5 статей по научным направлениям, обозначенным выше. Большей инте-
рес представляет статья датского профессора Элины Фредстед (Германия, Европейский ун-т, г. Фленсбург), которая анализирует вопросы многоязычия в современном мире, в частности, вопросы сверхмногообразия и транслингвальности, вызвавшие интенсивное обсуждение на многочисленных мировых конференциях последних двух лет. По мнению проф. Э. Фредстед, произошла так называемая транслокация. Говорящие на вернакулярных языках в большинстве случаев общаются на родном языке в виртуальном мире. Взаимооднозначность между местом и языком перестала существовать по причине многообразия форм мобильности людей. Устойчивая, вездесущая электронная форма передачи информации размывает границы между пространственным и виртуальным соседством, как это было установлено ещё А. Аппадураи (1990).
Проф. В.А. Степаненко и асп. Д.А. Хабаров (Иркутский университет, г. Иркутск)
обращаются в своей работе к проблеме воссоздания первоначального обобщающего образа концепта «ГРЕХ. SÜNDE. » на материале русского, немецкого и китайского языков из различных областей гуманитарного знания. Авторам удалось проанализировать и описать содержание и объём понятия «грех» в первобытной культуре, истории философии, Библии, учении церкви, психологии и лексикографии. На основе анализа дефиниций воссоздан первоначальный обобщающий образ концепта «ГРЕХ.SÜNDE. », который представлен в виде модели.
Во главу угла работы Елены Синглетерри (США, Нью-йорк, лингвист-переводчик)
ставится задача изучения современных американских фразеологизмов с ключевыми составляющими «город» и «пригород» как вербальных экспликаторов американского менталитета, американской культуры и разных типов американского образа жизни. Автор приходит к выводу о том, что, согласно проанализированным ФЕ, для большинства американцев городской образ жизни не ассоциируется с устойчивой формулой американского счастья («собственный дом, зелёный газон, белый штакетник, лужайка и собачка»). Такое представление характерно, главным образом, для населения пригородов.
Многие жители мегаполисов воспринимают, по результатам исследования автора, пригородный образ жизни как ограничивающий возможности современного человека и, прежде всего, рамки его культурно-духовного пространства. В свою очередь, американцы, предпочитающие жить в пригородах, рассматривают города как некие «отчужденные, безличностные, большие пространства с безудержным ритмом жизни».
В статье проф. З.Е. Фоминой (ВГТУ, г. Воронеж) находит освещение вопрос о базовых детерминантах веры в религиозно-философских текстах Мартина Лютера, в качестве которых автором рассматриваются выделенные и проанализированные им типы герменевтических моделей «веры», эксплицированных метафорическими, компаративными и эмоциональными ресурсами немецкого языка, позволяющие визуализировать описываемые Мартином Лютером сложные абстрактные понятия, связанные с верой и не поддающиеся однозначному тол-
11