Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Сочинский государственный университет»
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ МЕНЕДЖМЕНТА
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ,
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.04.02 «МЕНЕДЖМЕНТ»
Сочи •РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ» • 2018
УДК 658.5.011
Рекомендовано к печати кафедрой экономики и менеджмента СГУ
(протокол № 7 от 21.03.2018)
Рецензент
доктор экономических наук, профессор П.П. Чуваткин
Составитель
И.Ю. Столярова
Современные технологии менеджмента: метод. рекомендации по изучению дисциплины / сост. И.Ю. Столярова. – Сочи: РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ», 2018. – 42 с.
Предназначены для оказания методической помощи студентаммагистрам при изучении дисциплины, написании контрольной работы, подготовке к практическим и семинарским занятиям, самостоятельной работе студентов.
Для обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
УДК 658.5.011
© ФГБОУ ВО «СГУ», 2018 ©Столярова И.Ю., сост., 2018 © Оформление. РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ», 2018
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. |
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ………………….. |
4 |
2. |
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО…………...… |
4 |
3. |
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ |
5 |
4. |
УСЛОВИЯ ОСВОЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ…….. |
6 |
4.1. Методические рекомендации студентам по изучению дисципли- |
|
|
ны, выполнению практических работ………………………………….. |
6 |
|
4.2. Методические рекомендации по организации самостоятельной |
|
|
работы студента по дисциплине………………………………………... |
17 |
|
4.3. Методические рекомендации по написанию контрольной |
|
|
работы…………………………………………………………………... |
21 |
|
5. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ |
|
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………... |
39 |
|
3
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Современные технологии менеджмента» является формирование комплекса знаний и умений, необходимых для управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями.
Задачи дисциплины:
-формирование навыков диагностики проблем в управлении современной организацией;
-создание понимания системности поведения организации и его связи со стратегией развития организации в целом;
-систематизация современных знаний в области специфических направлений менеджмента;
-ознакомление с современной спецификой менеджмента отечественных организаций;
-развитие навыков исследовательской деятельности
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО
Дисциплина Б1.В.ОД.2 «Современные технологии менеджмента» относится к обязательным дисциплинам вариативной части блока дисциплин подготовки магистров по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент», профиль «Маркетинг».
Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:
-знание основных закономерностей функционирования современной экономики на макро- и микроуровне; основных понятий, категорий и инструментов экономической теории и прикладных экономических дисциплин; основных особенностей экономики в условиях развития рыночных отношений;
-умение выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социальноэкономических последствий; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
-владение методологией экономического исследования; современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.
Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Методология научных исследований», «Управленческая экономика», «Управление изменениями в организации и менеджмент организационного развития», «Современный стратегический анализ».
Знания, приобретенные в процессе изучения дисциплины «Современные технологии менеджмента», необходимы как предшествующие для
4
освоения дисциплин «Проектный менеджмент», «Менеджмент корпоративных финансов», Организация электронного бизнеса», «Творческие методы принятия управленческих решений» и др., а также для прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологической практики), НИР и преддипломной практики по направлению 38.04.02 «Менеджмент».
3 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 2
|
Требования к результатам освоения дисциплины |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
||
Код |
Содержание |
|
В результате изучения дисциплины |
||||
компетен- |
|
|
обучающиеся должны: |
|
|||
компетенции |
|
|
|
||||
ции по |
|
|
|
|
|
|
|
(или ее части) |
|
знать |
|
уметь |
|
владеть |
|
ФГОС ВО |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Общекультурные компетенции |
|
|
|
|
|
||
ОК-1 |
Способность к |
|
- содержание сфер |
|
- использовать |
|
- технологией ме- |
|
абстрактному |
|
применения со- |
|
технологии ме- |
|
неджмента каче- |
|
мышлению, ана- |
|
временных техно- |
|
неджмента каче- |
|
ства; |
|
лизу, синтезу |
|
логий менеджмен- |
|
ства; |
|
- технологией ме- |
|
|
|
та; |
|
- использовать |
|
неджмента зна- |
|
|
|
- содержание ме- |
|
технологии ме- |
|
ний; |
|
|
|
неджмента каче- |
|
неджмента зна- |
|
- приемами инжи- |
|
|
|
ства; |
|
ний; |
|
ниринга и реин- |
|
|
|
- содержание ме- |
|
- использовать |
|
жиниринга; |
|
|
|
неджмента знаний; |
|
технологии инжи- |
|
- методами логи- |
|
|
|
- содержание ин- |
|
ниринга и реин- |
|
стики; |
|
|
|
жиниринга и ре- |
|
жиниринга; |
|
- приемами |
|
|
|
инжиниринга, ме- |
|
- использовать |
|
бенчмаркинга; |
|
|
|
тодов логистики, |
|
технологии, осно- |
|
|
|
|
|
бенчмаркинга; |
|
ванные на приме- |
|
|
|
|
|
|
|
нении методов |
|
|
|
|
|
|
|
логистики; |
|
|
|
|
|
|
|
- использовать |
|
|
|
|
|
|
|
технологии |
|
|
|
|
|
|
|
бенчмаркинга; |
|
|
Профессиональные компетенции |
|
|
|
|
|||
ПК-1 |
Способность |
|
- содержание |
|
- использовать |
|
- технологией |
|
управлять орга- |
|
управления ин- |
|
технологии |
|
управления ин- |
|
низациями, под- |
|
теллектуальными |
|
управления ин- |
|
теллектуальными |
|
разделениями, |
|
ресурсами; |
|
теллектуальными |
|
ресурсами. |
|
группами (ко- |
|
|
|
ресурсами; |
|
|
|
мандами) со- |
|
|
|
|
|
|
|
трудников, про- |
|
|
|
|
|
|
|
ектами и сетями |
|
|
|
|
|
|
5