Актуальность выпускной квалификационной работы «Терминология сферы книжного бизнеса в лексической системе современного русского языка» обусловлена недостаточной изученностью данной терминологии с точки зрения лексической системы, несмотря на широкое употребление в современном мире. Исследование различных терминосистем способствует совершенствованию русской терминологии в целом, выявлению общих закономерностей развития терминологических единиц в системе современного русского языка.
Объектом исследования стала терминология сферы книжного бизнеса в русском языке.
Предмет данной работы - способы образования данных терминов и их систематизация.
Целью работы является выявление специфики способов образования бизнес-терминов в русском языке и особенностей их функционирования.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
изучение литературы по теории вопроса;
сбор материала, составление картотеки примеров;
построение лексико-семантической и морфолого-синтаксической классификации бизнес-терминологии;
выявление специфики функционирования бизнес-терминологии;
описание особенностей текстов, содержащих бизнес-терминологию;
выработка рекомендаций по редактированию текстов, использующих бизнес-терминологию.
Для решения поставленных задач использовался комплекс взаимодополняющих методов исследования: наблюдения и эксперимента, а также описательный, структурный, стилистический и метод анализа словарных дефиниций.
Материалом исследования послужили лексические единицы, взятые из печатных и электронных словарей, а также тексты сайта «Национальный корпус русского языка» (ruscorpora.ru).
Научная новизна данного исследования предопределяется тем, что в нем впервые рассматриваются способы образования и классификация терминологии книжного бизнеса.
Структура работы. Лингвистическая часть выпускной квалификационной работы состоит из Введения, трех глав, Заключения и Списка использованной литературы. Во Введении определяются актуальность, объект, предмет, цель и задачи, методы, материал и научная новизна исследования. Первая Глава посвящена освещению основных теоретических положений. Во второй Главе анализируется и классифицируется терминология сферы книжного дела. Каждая глава завершается краткими выводами, которые суммируются в Заключении.
Ни для кого не секрет, что мы живем в мире экономических отношений, в мире бизнеса. Соответственно, вся информация, которую мы получаем, наполнена большим количеством специальных терминов. Благодаря СМИ, ключевые понятия широко распространены, находятся «на слуху». Многие из них стали общеупотребительными, например, акция, валюта, инвестиция, номенклатура. Каждая сфера (политическая, культурная, экономическая, медицинская и т.д.) обслуживается специальным языком, поэтому возникновение особой терминологии логически объяснимо. Но термины могут появляться и в языке повседневного общения, например, «загуглить» (поиск информации в поисковой системе «Google»).
С другой стороны, в рамках терминологии бизнеса функционируют термины, которые продолжают оставаться узкоспециальными, и круг лиц, которые используют лексику типа: «гранка», «терция», «миттель», по-прежнему ограничен специалистами соответствующей сферы деятельности.
Многочисленную группу на сегодняшний день составляют иноязычные заимствования (преимущественно из английского языка). Они отражают, прежде всего, тенденцию к интернационализации терминологии, что объясняется наличием непосредственных контактов с иностранными партнерами.
Необходимо отметить, что терминология постоянно находится в движении, следуя за экономическими процессами. Различными способами появляются новые термины, некоторые изменяют свое значение, а некоторые устаревают и исчезают.
Изучение терминологии стало необходимо, так как термин неизбежно связан с какой-либо сферой знаний или деятельности. Прежде всего технические науки, естественные науки и общественные науки - все специальные понятия, которые в них функционируют - это технические, экономические или общественно-политические термины. Термины, в свою очередь, делятся на общенаучные и конкретно-научные (узкоспециализированные).
В чем же сущность термина? Для изучения данного вопроса необходимо было создать науку или научную дисциплину, объектом изучения которой стал собственно термин. Первые исследования начались в конце 60-х гг. ХХ века. Правда, для создания науки или научной дисциплины только наличия объекта (объектов) недостаточно. Для этого нужна общественная потребность, нужны предмет, собственные (а не заимствуемые) методы исследования, а также теория, объясняющая факты, относящиеся к данной массе объектов и явлений. Первые публичные высказывания о том, что наука о терминах представляет собой самостоятельную область знания, относятся к 1967-1968 годам. В 1967 году ленинградский лексиколог В. П. Петушков в устном выступлении отметил, что термины являются предметом научной дисциплины - терминоведения, которое отличается от лингвистики. В августе 1969 года в ежемесячном сборнике «Научно-техническая информация» была опубликована статья «Место терминологии в системе современных наук (к постановке вопроса)», в которой говорилось, что словом «терминология» обозначают и совокупности терминов различных областей производства, техники, науки, искусства, общественной жизни и т. д., и науку о них [9, 13].
В 1969 году на филологическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова был проведен научный симпозиум «Место терминологии в системе современных наук», одна из тем которого была сформулирована следующим образом: «Терминология - самостоятельная научная дисциплина». После выхода в свет сборника по материалам этого симпозиума термин «терминоведение» в качестве названия научной дисциплины закрепился в отечественной литературе, стал использоваться в трудах различных организаций, в частности Комитета научно-технической терминологии АН СССР (КНТТ), Всесоюзного института научной и технической информации (ВИНИТИ).
Основными показателями зрелости науки является:
преподавание ее в той или иной форме;
наличие фундаментальных работ, в том числе докторские и кандидатские диссертации;
наличие специализированных словарей терминов (и различных наук, и терминоведения) [5].
Основы терминоведения под названием «Научно-техническая терминология», «Основы научно-технической терминологии» преподавались в Московском полиграфическом институте, на филологическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова. И. И. Ковалик (Львов, Украина) опубликовал в 1969 году программу по логико-лингвистической проблематике технической терминологии. В настоящее время основы терминоведения преподаются во многих городах России, Украины.
Основоположником русской терминологической школы считается Д.С. Лотте (30-40-е годы ХХ века). Его исследования посвящены теории термина, отбору и стандартизации терминов. Кроме него, еще много известных ученых рассматривали теорию термина. Это такие исследователи, как Э.К. Дрезен, О. Вюстер, А.А. Реформатский, Г.О. Винокур, В.В. Виноградова, С.Г. Бархударова. В настоящее время в сфере терминологии работают О. С. Ахманова, В. А. Татаринов, В.П. Даниленко, В.М. Лейчик, С.В. Гринев, А.С. Герд, Б.Н. Головин, А.Я. Шайкевич. Ю.Н. Марчук, С.Д. Шелов и другие. Всех этих ученых объединяет «РоссТерм» (Российское терминологическое общество).
Хотелось бы подчеркнуть, что западные ученые всегда высоко ценили достижения российских (советских) специалистов в сфере терминов. Так, канадский исследователь Г. Рондо писал, что советской терминологической школой интересно решены лингвистические и логические проблемы термина, реального соотношения термина и понятия (концепта), прикладные вопросы унификации (стандартизации) терминологий [9, 17].
Терминоведение - наука, изучающая специальную лексику с точки зрения ее типологии, происхождения, формы, содержания (значения) и функционирования, а также использования, упорядочения и создания. Это комплексная дисциплина, изучающая термины, терминосистемы, а также различные аспекты языка для специальных целей (как в лингвистическом, так и в практическом плане) [1, 474].
На сегодняшний день в терминоведении можно выделить ряд отдельных направлений [6, 13].
Теоретическое терминоведение исследует пути и закономерности развития и употребления специальной лексики.
Прикладное терминоведение разрабатывает принципы и рекомендации, направленные на устранение недостатков терминов и терминосистем. Создание, перевод, описание, редактирование, оценка, упорядочивание и введение в употребление терминологических единиц.
Общее терминоведение выделяет наиболее типичные свойства, закономерности, проблемы и процессы, связанные с терминами и терминологическими системами.
Отраслевое терминоведение анализирует специальную лексику и понятия отдельных отраслей науки или деятельности.
Типологическое терминоведение занимается типами специальных языков, сравнением особенностей отдельных терминологий, обусловленных характером отражаемых ими областей знания.
Сопоставительное терминоведение проводит сравнение общих свойств и особенностей специальной лексики разных языков.
Семасиологическое терминоведение исследует проблемы, связанные со значением (семантикой) специальных лексем, и всевозможными семантическими явлениями - полисемией, омонимией, синонимией, антонимией, гипонимией и так далее.
Ономасиологическое терминоведение занимается структурными формами специальных лексем, процессами наименования специальных понятий и выбором оптимальных форм наименований.
Историческое терминоведение изучает историю терминологий, чтобы дать правильные рекомендации по их упорядочению.
Функциональное терминоведение связано с анализом функций термина в различных текстах и ситуациях профессионального общения, особенностей использования терминов в речи и компьютерных системах.
Когнитивное (гносеологическое) терминоведение исследует роль терминов в научном познании и мышлении.
Терминоведение связано с рядом наук. Прежде всего, с лексикологией, так как термины входят в лексический состав русского языка, и при исследовании терминоведение может использовать практически все методы описания и анализа лексики. Создание терминов как слова связано со словообразованием и синтаксисом словосочетаний. Термин не допускает эмоциональной окраски - это связь со стилистикой. Заимствования терминов - связь с лингвистикой и теорией научно-технического перевода. Результаты терминоведения должны быть закреплены, оформлены - здесь говорится о терминографии - науке о составлении словарей специальной лексики.