Материал: Учебное пособие для высшего профессио нального образования В. Т. Еременко, О. И. Усачева. Орел фгбоу впо Госуниверситет унпк

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

12
ственной системы делопроизводства (ЕГСД), а также в процессе со- здания информационной базы автоматизированной системы управ- ления (АСУ). Для этих целей в 1966 г. был создан Всесоюзный науч- но-исследовательский институт документоведения и архивного дела (ВНИИДАД). Именно в те годы появились первые специальные теоретические работы, посвящённые выяснению объекта документо- ведения и его задач [10].
Начиная с 60-х годов в нашей стране определились два основных центра, активно и эффективно ведущих научные исследования в об- ласти документоведения, – МГИАИ, где в 1964 г. был создан факуль- тет государственного делопроизводства, и ВНИИДАД.
Между тем начавшееся в середине XX столетия бурное развитие наук об информации способствовало утверждению совсем иного взгляда на документацию. Она стала рассматриваться как единая ин- формационная система, способствующая достижению тех или иных управленческих целей и задач. При этом само понятие управления значительно расширилось и стало представляться как упорядоченное воздействие на какие-либо объекты. Системный подход в документо- ведении позволил комплексно исследовать каждый документ или вид документов, существенно расширил их количественные и качествен- ные характеристики. Таким образом, рубеж 60 – 70-х годов явился своеобразным поворотным моментом в развитии документове- дения [11].
Новый этап в развитии отечественного документоведения начался в 90-е годы, когда под влиянием внутренних и внешних факторов произошло существенное изменение информационно-документаци- онных процессов. В России произошла смена политического и эко- номического строя, в работе с документами стали широко использо- ваться новейшие компьютерные технологии, страна стала быстро входить в мировое информационное пространство. Приоритетное развитие в научных исследованиях в это время получают такие направления, как информационно-документационный менеджмент, электронный документооборот, различные аспекты защиты инфор- мации, проблемы экспертизы ценности документов, создание элек- тронных архивов и др.
Результаты научных исследований обнародуются в монографиях и статьях, в диссертациях и выступлениях на научных конференциях,

13
находят отражение в учебно-методических пособиях, в методических рекомендациях для органов управления и т.д. С середины 90-х годов в России выходит специализированный информационно - практи- ческий журнал «Делопроизводство». Теоретические и практические вопросы документоведения, его исторические аспекты находят отра- жение также на страницах журналов «Отечественные архивы»,
«Вестник архивиста», «Секретарское дело», «Служба кадров»,
«Управление персоналом» и некоторых других [12].
1.3. Место документоведения в системе наук
Документоведение самым тесным образом связано с историче-
ской наукой. Появление тех или иных документов, не говоря уже о системах документации, непосредственно связано с эволюцией об- щества, с определёнными её этапами. Поэтому функционирование документов и систем документации, складывание комплексов доку- ментов невозможно понять без знания социально-экономической, по- литической истории, истории культуры и т.д.
Документоведение объективно способствует формированию источниковой базы исторических исследований и в этом своём каче- стве тесно примыкает к источниковедению – одной из важнейших от- раслей исторической науки, исследующей теорию, методику и техни- ку исторических источников. Источниковеды также изучают форму документа, структуру и свойства документированной информации в их историческом развитии. Делопроизводственные документы в ис- точниковедении обычно выделяются в самостоятельный раздел [12].
По целям и объекту изучения документоведение связано с архи-
воведением. Их объединяют общая задача – формирование эффектив- ной информационной среды, единый объект исследования – доку- мент, а также единство способов организации, хранения, поиска ин- формации, выработки принципов документообразования.
Вместе с тем документоведение и архивоведение изучают доку- мент с двух противоположных сторон: архивоведение – со стороны информационной ценности документа как исторического источника с упором на комплексы документов, а не на отдельные документы.
Документоведение рассматривает свой объект со стороны информа-

14
ционной и оперативной ценности, как носитель информации, функ- ционирующий прежде всего в современной социальной среде.
Документоведение оказывает непосредственное влияние на раз- витие архивоведения, так как чем качественнее документы, создан- ные в делопроизводстве, тем успешнее будет работа архивов по хра- нению и использованию документных богатств.
Немало общего можно обнаружить также между документоведе- нием и книговедением. Их сближают: информационная, социальная сущность объектов исследования – документа и книги; во многом одинаковые цели и функции; бумага как общий материальный носи- тель информации; письмо как одинаковый способ передачи инфор- мации. Причём с развитием компьютерных технологий происходит дальнейшее сближение документа и книги, которые одинаково могут быть представлены в электронном варианте. В то же время между до- кументоведением и книговедением существуют и различия, которые заключаются прежде всего в том, что книга – объект книговедения – предназначена для тиражирования, множественного воспроизведения информации, тогда как документ уникален [11].
Документоведение связано с правоведением, прежде всего с таки- ми его отраслями, как конституционное, гражданское, администра- тивное, трудовое, предпринимательское право. В документоведении широко используются достижения правовой науки: придание юриди- ческой силы документам, правовые способы их введения в действие, классификация правовых актов и др. В современном законодатель- стве документация дифференцируется по видам, значимости, выде- ляются отдельные системы документов. Одним из объектов докумен- товедения является система организационно-правовой документации.
Юристы в своей повседневной деятельности не могут обойтись без знания основ документоведения, организации и технологии докумен- тационного обеспечения управления. Криминалисты исследуют при- роду документов, приёмы, способы преднамеренного искажения до- кументированной информации с целью раскрытия и расследования служебных подлогов [12].
Нельзя не упомянуть и о связи документоведения с экономиче-
скими науками. Оптимизация деятельности служб документационно- го обеспечения управления невозможна без определения их экономи- ческой эффективности, без всестороннего анализа использования фи- нансовых и материальных ресурсов на создание и обработку доку-

15
ментов, без составления соответствующих методик, нормативов тру- дозатрат и т.д. В число систем документации, изучаемых документо- ведением, входят и такие специальные системы, непосредственно от- ражающие экономическую сферу жизни и деятельности общества, как бухгалтерская, отчётно-статистическая, технико-экономическая, внешнеторговая, банковская, финансовая.
Традиционно прочными являются взаимосвязь и взаимодействие между документоведением и теорией управления, менеджментом, поскольку в документах находят непосредственное отражение и функции управления, и его организация. Ученым В.С. Мингалёвым даже сформулирован «наиболее общий закон документоведения», суть которого заключается в соответствии содержания документации функциям управления. В свою очередь, рациональная организация работы с документами способствует совершенствованию управленче- ской деятельности, повышению её эффективности, поскольку прак- тически все работники управленческого аппарата заняты работой с документами, затрачивая на эти цели, по некоторым данным, не ме- нее 60 % рабочего времени.
Появление и успешное развитие в последние годы новой научной дисциплины – информационного менеджментаещё сильнее сблизило исследование управленческих и документоведческих проблем, по- скольку большая часть информации фиксируется в документах. Более того, некоторые ученые (М.В. Ларин) в перспективе прогнозируют объединение служб документационного обеспечения управления и информационного менеджмента [10].
Документоведение испытывает также влияние ряда прикладных
дисциплин (социология управления, психология управления и делово- го общения).
В документоведении достаточно широко используются достиже- ния прикладной лингвистики,прежде всего, с целью унификации текстов документов, стандартизации языковых единиц, а также в процессе редактирования служебных документов.
Особо следует остановиться на связи документоведения с наука-
ми об информации. Стремительное наращивание информационных ресурсов, бурное развитие компьютерных технологий и активное теоретическое осмысление информационных процессов во второй половине XX столетия не просто оказали влияние на характер и со- держание документоведческих исследований, но и привели к встраи- ванию документоведения в цикл наук о социальной информации.

16
В результате документоведение оказалось самым тесным образом связано с такими научными дисциплинами, как социальная информа- тика, документалистика, вычислительная техника и программирова- ние, информационная безопасность и защита информациии др. Лишь совместно с этими науками документоведение имеет возможность на современном этапе эффективно решать теоретические и прикладные задачи, связанные с производством, передачей, потреблением, хране- нием документированной информации.
Для решения некоторых своих проблем документоведение широ- ко использует достижения в области технических и естественных наук, поскольку документ является материальным объектом, носите- лем информации, обладающим вполне определёнными физическими свойствами. Кроме того, создание, поиск, хранение документов свя- заны со средствами документирования и передачи информации, в том числе с использованием сложной современной оргтехники [12].
Тесная связь документоведения с самыми разными теоретически- ми и прикладными научными дисциплинами во многом обусловила и методыдокументоведческих исследований, т.е. способы, приёмы для решения конкретных научных задач. Эти методы разделяются на общенаучные и специальные, частные. К числу общенаучныхот- носятся те из них, которыми пользуются все или большинство наук:
- системный метод;
- метод моделирования;
- функциональный метод;
- анализ;
- синтез;
- сравнение;
- классификация;
- обобщение;
- восхождение от абстрактного к конкретному и др.
Некоторые из перечисленных методов, в свою очередь, также мо- гут классифицироваться. В частности, моделирование подразделяется на дескриптивное, графическое, математическое, натурное (физи- ческое). Причём большинство из этих разновидностей используется и в документоведении.
С общенаучными тесно связаны специальные методы. Однако об- ласть их применения гораздо ýже и ограничена, как правило, одной или несколькими, тесно связанными между собой науками. К специ- альным методам в документоведении причисляют:

17
- методы унификации и стандартизации документов;
- метод формулярного анализа;
- метод однократности в документировании и делопроизводст- венных операциях;
- метод экспертизы ценности документов [10].
Контрольные вопросы
1. Каково значение и место документов в системе управления?
2. Перечислите факторы, повлиявшие на развитие и становление документоведения как научной дисциплины.
3. Как определяется понятие «делопроизводство» по ГОСТ Р 7.08-2013
«Система стандартов по информации, библиотечному и издательско- му делу. Делопроизводство и архивное дело»?
4. С какими научными дисциплинами тесно связано документо- ведение?

18
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ. ПОНЯТИЕ
О ДОКУМЕНТЕ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
ДОКУМЕНТА
2.1. Эволюция понятия «документ»
Согласно ГОСТ Р 7.08-2013 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Делопроизводство и архивное дело», документ (от лат. documentum – образец, свидетельство, дока- зательство, материальный объект) – это материальный носитель дан- ных с записанной на нем информацией, предназначенный для пере- дачи во времени и пространстве [23].
Одним из важнейших проявлений человеческого поведения явля- ется общение с другими людьми посредством определённых знаков или символов. Первоначально информацию об окружающем мире че- ловек передавал с помощью жестов, мимики, крика, прикосновений, т. е. с помощью зрительного, слухового, осязательного восприятия.
По мере развития человека возрастала потребность не только в передаче информации в пространстве, но также и в ее хранении.
Однако простейшие средства передачи информации были несовер- шенны. Трудно было сохранить нужную информацию, так как знания на первых порах еще не были отделены от субъекта. Не случайно в тот период роль своеобразных банков знаний и каналов их передачи играли старики, т. е. самые опытные члены общества.
Отделение информации от субъекта и первые попытки ее закреп- ления были связаны с применением сигнализации. Для передачи ин- формации в пространстве использовалась сигнализация дымом, огнем костров, барабанным боем, звуками трубы и т. п.
Позднее на смену символической пришла условная сигнализация, в которой предметы использовались как условные знаки по предвари- тельной договоренности людей о том, что будет означать определен- ный предмет. В результате появились системы мнемонических знаков

19
для ведения счета при помощи предметов, а также более сложное узелковое письмо. В качестве условных знаков применялись также бирки (дощечки) с зарубками в торговых, финансовых, кредиторских операциях [10].
Для закрепления и передачи информации во времени возводились могильные холмы, курганы, кресты, надгробия.
Предметные способы общения сохранились и в наши дни: пре- поднесение хлеба как знак гостеприимства; букет цветов как знак внимания; знаки различия у военных; флаги государств; система сиг- нализации светофорами и семафорами.
Появление письменности ознаменовало переход человечества к новой информационной технологии. С помощью графических зна- ковых систем стало возможным отделить информацию от субъекта и зафиксировать её на каком-либо материале с целью последующей передачи во времени и пространстве. В результате появилась доку- ментированная информация, т.е. документ.
В России термин «документ» был переведён Петром Первым именно как «письменное свидетельство». В XVIII столетии в опреде- лении понятия «документ» выделялось, прежде всего, его право- вое назначение, но слово «документ» в течение длительного време- ни почти не употреблялось. Вместо него в делопроизводственной практике обычно использовались другие термины: «акт», «дело»,
«бумага».
Постепенное накопление знаний о документах привело в XIX веке к выделению, помимо правового, также и управленческого аспекта документа. В Толковом словаре В. Даля документ определяется как
«всякая важная деловая бумага, также диплом, свидетельство».
К середине XX века выделяют еще одну важную функцию доку- мента – историческую. Документ определяется как носитель ретро- спективной информации. В 1954 году появляется «Словарь совре- менного русского литературного языка», где описываются историче- ские документы – летописи, хроники, записи и пр., свидетельствую- щие о каком-либо событии, лице, эпохе и т.п.
В первой половине XX столетия было пересмотрено содержание понятия «информация», которое стало связываться с категорией от- ражения, как всеобщим свойством материи, первичным по отноше- нию к информации. А во второй половине XX века с развитием ки- бернетики, информатики, вычислительной техники развернулось ак-
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/194377