|
|
уголовная ответственность – это ответственность за совер- |
||||||
|
шенное преступление, устанавливается Уголовным кодексом Рес- |
|||||||
|
публики Беларусь; |
|
|
|
|
|
||
|
|
административная ответственность – это ответственность за |
||||||
|
совершенное административное правонарушение; |
|
У |
|||||
|
|
|
||||||
|
|
гражданско-правовая ответственность – это ответственность |
||||||
|
за нарушение имущественных и неимущественных прав; |
Т |
||||||
|
|
|
||||||
|
|
дисциплинарная ответственность – это ответственность за со- |
||||||
|
вершение дисциплинарных проступков; |
А |
|
|||||
|
|
|
|
|||||
|
|
материальная ответственность – это ответственность за ущерб, |
||||||
|
причиненный при исполнении трудовых обязанностей. Материальная |
|||||||
|
ответственность выражается в возмещении причиненного ущерба. |
|
||||||
|
Задания и задачи для семинарского (практическогоГ) занятия |
|||||||
|
|
по теме «Теоретические основы права и государства» |
|
|||||
|
|
|
|
|
й |
общества |
||
|
|
Задание № 1. Сравните характеристики гражданскогоБ |
||||||
|
|
|
|
ните |
|
|
|
|
|
и правового государства: что общего между ними и в чем различие? |
|||||||
|
|
Задание № 2. Письменно объяс |
|
связь законности с уровнем |
||||
|
общей культуры людей в обществе. |
|
|
|
|
|||
|
|
Задание № 3. Известный ученый А. А. Яковлев писал: «Точно |
||||||
|
так же, как правомерн п ведение не есть результат правовой ин- |
|||||||
|
формированности, про ив правное поведение отнюдь не всегда есть |
|||||||
|
результат правовой безграм тности». Согласны ли вы с этим? Обос- |
|||||||
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
нуйте свою точку зренияоеписьменно и подтвердите примерами. |
|
||||||
|
|
Задание № 4. Объяснитет |
письменно смысл римской юридиче- |
|||||
|
ской формулы: «Без закона нет ни преступления, ни наказания». |
|
||||||
|
|
Задание № 5. Прокомментируйте высказывание Наполеона Бо- |
||||||
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
напарта: «Легче составлять законы, чем исполнять их». Согласны |
|||||||
|
п |
|
|
|
|
|
|
|
|
ли вы с мнениемзфранцузского императора? Обоснуйте свой ответ. |
|||||||
не |
Задание № 6. О каком юридическом правиле Т. Гоббс писал: |
|||||||
|
«Действие не становится преступлением, если закон издан после |
|||||||
Р |
совершения его. Закон, изданный после совершения действия, |
|||||||
|
делает это действие преступным»? |
|
|
|
||||
|
Задача № 7. Расположите нормативные правовые акты по их |
|||||||
юридической силе: |
|
|
|
|
|
|||
–Закон Республики Беларусь;
–Указ Президента Республики Беларусь;
16
–Конституция Республики Беларусь;
–постановление Совета Министров Республики Беларусь;
–Декрет Президента Республики Беларусь;
–решение республиканского референдума.
|
|
|
|
|
У |
Задача № 8. Какие из перечисленных актов являются норма- |
|||||
тивными правовыми актами? |
|
|
|
Т |
|
– Указ Президента Республики Беларусь; |
|
|
|||
|
|
|
|
||
– Закон Республики Беларусь «О здравоохранении»; |
А |
|
|||
– Постановление Пленума Верховного Суда Республики Беларусь |
|||||
«О некоторых вопросах применения судами законодательства о труде»; |
|
||||
– Указ Президента Республики Беларусь «О назначении на |
|||||
должность Министра образования»; |
|
|
|
|
|
– приговор Верховного Суда |
Республики еларусь по делу |
||||
об обвинении гражданина П.; |
|
БГ |
|
|
|
–правила внутреннего трудового распорядка ООО «ЭТАЛОН»;
–приказ директора ООО «ЭТАЛОН» о привлечении мастера С.
кдисциплинарной ответственности. ой
|
Задача № 9. Определите вид юр дическ ответственности: |
||||||
|
– гражданин Н. был уволен за появление на работе в нетрезвом |
||||||
состоянии; |
|
|
|
|
о |
||
|
– гражданин М. должен в зместитьс оимость испорченной им |
||||||
детали, так как ущерб причинен им в нетрезвом состоянии; |
|||||||
|
|
|
|
|
т |
||
|
– гражданин В. подвергся ршт афу за вождение автомобиля в не- |
||||||
|
|
|
|
нин |
|
||
трезвом состоянии; |
|
|
|
||||
|
– за умышленное |
анесение гражданину П. легкого телесного |
|||||
|
|
|
з |
|
|
Д. был лишен свободы сроком на 1 год. |
|
повреждения гражда |
|
||||||
|
Задача № 10. Как |
азываются решения, принимаемые: |
|||||
|
|
ов |
|
|
|
|
|
|
Президентом Республики Беларусь, министром образования, |
||||||
председателем КГБ, Правительством Республики Беларусь, дирек- |
|||||||
|
п |
|
|
|
|
|
|
тором редприятия? Дайте анализ правовой основы и юридической |
|||||||
силы акт , принимаемых вышеуказанными органами и должност- |
|||||||
е |
|
|
|
|
|
|
|
ными лицами. Расположите эти акты по их юридической силе. |
|||||||
Р |
|
|
|
|
Пример тестового задания |
||
|
|
|
|
|
|||
Выберите правильные ответы на поставленные вопросы:
1. Правовая норма адресована:
а) только членам конкретной семьи;
17
|
б) всем гражданам государства; |
|
|
|
|
|
|||||||
|
в) несовершеннолетним гражданам государства; |
|
|
|
|||||||||
|
г) дееспособным гражданам государства. |
|
|
|
|
|
|||||||
|
2. Часть правовой нормы (условие), при котором правовая |
||||||||||||
|
норма действует, называется: |
|
|
|
|
|
У |
||||||
|
а) санкция; |
|
|
|
|
б) гипотеза; |
|
|
|
Т |
|||
|
в) диспозиция; |
|
|
|
|
г) норма. |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
3. Часть правовой нормы, которая предусматривает послед- |
||||||||||||
|
ствия неисполнения нормы права: |
|
|
А |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
а) гипотеза; |
|
|
|
|
б) санкция; |
|
|
|
|
|
||
|
в) диспозиция; |
|
|
|
|
г) правило. |
|
|
|
|
|
||
|
4. Часть |
правовой |
нормы, описывающая |
само правило |
|||||||||
|
поведения: |
|
|
|
|
|
|
Б |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Г |
|
|
|||
|
а) санкция; |
|
|
|
|
б) гипотеза; |
|
|
|
||||
|
в) диспозиция; |
|
|
|
|
г) образец. |
|
|
|
|
|
||
|
5. Видами политического режима являются: |
|
|
|
|
||||||||
|
а) республиканский; |
|
|
б) демократический; |
|
|
|
||||||
|
в) антидемократический; |
г) монархический. |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
6. Признаками правового государствайявляются: |
|
|
|
|||||||||
|
а) народовластие; |
од |
и |
|
|
|
|
|
|||||
|
б) разделение властей; |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
в) особые признаки публичной власти; |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
т |
человека и гражданина высшей ценностью. |
||||||||
|
г) признание прав и св б |
|
|||||||||||
|
|
|
ми |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Признака |
госу арства являются: |
|
|
|
|
|
||||||
|
а) суверенитет; |
|
|
|
|
б) народ; |
|
|
|
|
|
||
|
|
за |
|
|
|
|
г) территория. |
|
|
|
|
||
|
в) парламент; |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
8. Элемент |
нормы права являются: |
|
|
|
|
|
||||||
|
о |
; |
|
|
|
|
б) статья; |
|
|
|
|
|
|
|
а) гип те |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
в) санкция; |
|
|
|
|
г) диспозиция. |
|
|
|
|
|||
|
9. Структуру системы права составляют: |
|
|
|
|
||||||||
|
а) |
рав вая норма; |
|
|
|
б) институт права; |
|
|
|
||||
е |
равовой обычай; |
|
|
г) отрасль права. |
|
|
|
|
|||||
|
в) |
|
|
|
|
|
|
||||||
Р |
п10. Нормативному правовому акту присущи следующие признаки: |
||||||||||||
а) содержит норму права; |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
б) содержит норму морали; в) имеет официальную документальную форму; г) передается устно.
18
ТЕМА 2. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О СУДОУСТРОЙСТВЕ И СУДОПРОИЗВОДСТВЕ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
Управляемая самостоятельная работа студентов |
|
У |
|
|
|
|
|
Студентам предлагается самостоятельно изучить и подготовить |
|||
конспект (презентацию) по следующим вопросам: |
|
Т |
|
|
|
|
|
1. Понятие конституционного права. Понятие и сущность Кон- |
|||
|
А |
|
|
ституции Республики Беларусь. Основы конституционного строя Республики Беларусь.
2. Гражданство Республики Беларусь. Правовой статус личности
в Республике Беларусь. Основные права, свободы и обязанности |
|
человека и гражданина. |
|
3. |
Политическая система общества. ИзбирательнаяГсистема. |
Референдум. |
|
4. |
Глава государства – Президент РеспубликиБеларусь. |
5.Законодательная власть – Парламент (Национальное собрание Республики Беларусь).
6.Исполнительная властьра. П вительство (Совет Министровйо
контроля Республ |
|
т |
|
|
Беларусь). Правоохранительные органы. |
||
9. Адвокатура; |
в ды юридической помощи, оказываемой адво- |
||
|
з |
|
|
катами. Органы юстиции Республики Беларусь. Нотариат. |
|||
|
о |
|
|
Рек мендуемаякил тература: |
|||
1. |
[1, 2, 38, 95, 109, 119, 120, 123, 135, 138, 142, 144, 153–158, |
||
164, 171, 186, 187]. |
|
||
2. [1, 39, 52, 53, 95, 109, 119, 120, 123, 135, 138, 142, 144, 153– |
|||
158, 164, 171, 186, 187]. |
|||
п3. [1, 8, 95, 109, 119, 120, 123, 135, 138, 142, 144, 153–158, 164, |
|||
Р |
|
|
|
171, 186, 187]. |
|
|
|
е4. [1, 54, 83, 95, 109, 119, 120, 123, 135, 138, 142, 144, 153–158, |
|||
164, 171, 186–188]. |
|
||
|
|
|
19 |
5. |
[1, 48, 95, 109, 119, 120, 123, 135, 138, 142, 144, 153–158, 164, |
||||
171, 186, 187]. |
|
|
|
|
|
6. |
[1, 21, 62, 65, 82, 95, 109, 119, 120, 123, 135, 138, 142, 144, 153– |
||||
158, 164, 171, 186, 187]. |
|
|
|
У |
|
7. |
[1, 12, 33, 42, 63, 74, 87, 90, 95, 109, 119, 120, 123, 135, 138, |
||||
142, 144, 153–158, 164, 171, 186, 187, 190, 191]. |
|
|
Т |
||
8. |
[1, 24, 25, 33, 41, 55, 59, 95, 109, 119, 120, 123, 135, 138, 142, |
||||
144, 153–158, 164, 171, 186, 187, 192, 193]. |
|
А |
|
||
9. |
[20, 49, 109, 142, 144, 153–158, 164, 171, 187, 191]. |
|
|||
|
|
|
|||
Задания и задачи для семинарского (практического) занятия |
|||||
по теме «Конституционное право Республики Беларусь. |
|
||||
|
Б |
|
|
|
|
Общие положения о судоустройстве и судопроизводстве |
|
||||
|
в Республике Беларусь» |
Г |
|
|
|
(1)осуществляет надзор за неукоснительнымнииый исполнением законов
ииных нормативных правовых актов государства, за законностью расследования дел, поддерживаетрагосударственное обвинение в судах.-сос
|
ским делам и делам об административных правонарушениях, уча- |
|||
|
|
|
|
и |
|
стие в суде по уголовным делам в качестве защитников, а также |
|||
|
представителей потерпевших, гражданских истцов, гражданских |
|||
|
ответчиков осуществляется (3). |
|||
|
|
Б |
усский Парламент именуется (4); он двухпалатный и со- |
|
|
|
|
елор |
|
|
стоит из (5) и (6). |
|||
|
п |
|
||
|
|
Функциизпо удостоверению сделок (договоров, завещаний, до- |
||
|
веренностей и др.), принятию мер по охране наследства и управле- |
|||
е |
|
|
|
|
|
нию им, свидетельствованию подлинности подписи на документах |
|||
Р |
вы олняются (7). |
|||
|
Представительными государственными органами на территории |
|||
соответствующих административно-территориальных единиц Рес- |
||||
публики Беларусь и основным звеном системы местного само- |
||||
управления являются (8). |
||||
|
|
|
|
20 |