Следует знать, что сначала к открытиям относятся с недоверием, а затем с одобрением:
Известна особенность людей: до того как будет сделано какое-либо замечательное открытие, они удивляются, как это оно может быть сделано, а после того - как это оно не было открыто раньше? (Я. А. Коменский); Чем оригинальнее открытие, тем более очевидным оно выглядит впоследствии (А. Кёстлер).
Следует знать, что у изобретателей и первооткрывателей бывает трудная судьба:
Мало что-то изобрести - нужно еще, чтобы кто-нибудь оценил изобретение и хотя бы украл его (К. Ижиковский); Изобретение можно усовершенствовать, творению можно лишь подражать (М.-Э. Эшен- бах); Ничто так не отвлекает ученых, как преждевременное открытие (Ж. Ростан).
Эти нормы мировосприятия и поведения взаимодополнительны и отражают противоречивость человеческой природы. В афоризмах об изобретениях и открытиях подчёркивается необходимость смелости в отношении к миру и к себе и душевной молодости, сопряжённой с трезвой оценкой людей.
Заключение
Языковое осмысление изобретений и открытий свидетельствует о важности творческого отношения к действительности, о социальной значимости инноваций, приносящих пользу людям, о неизбежности ошибок в познании и преобразовании мира, о необходимости преодоления непонимания со стороны большинства и о благодарности предшественникам. Такое осмысление в дискурсивном плане распадается на институциональное и личностное, при этом открытия преимущественно являются темой научного и научно-популярного дискурса, об изобретениях говорят большей частью применительно к техническим устройствам в научном, научно-популярном и обиходном общении.
Литература
1. Болдырев Н. Н. Доминантный принцип организации языкового сознания // Когнитивные исследования языка. 2019. № 37. С. 37-44.
2. Воркачев С. Г. Воплощение смысла: conceptualia selecta: монография. Волгоград: Парадигма, 2014. 331 с.
3. Демьянков В. З. Понятие и концепт в художественной литературе и научном языке // Вопросы филологии. 2001. № 1 (7). С. 35-47.
4. Демьянков В. З. Предвидеть и предсказать: дискурс о предзнании и прекогниция // Когнитивные исследования языка. 2020. № 2 (41). С. 67-73.
5. Карасик В. И. Языковые картины бытия: монография. М.: Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, 2020. 468 с.
6. Красавский Н. А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах: монография. М.: Гнозис, 2008. 374 с.
7. Куссе Х. Культуроведческая лингвистика. Введение / пер. с нем. М. Новоселовой. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. 372 с.
8. Манерко Л. А. Научное открытие как событие: конструирование структур знания в специальном дискурсе // Репрезентация событий: интегрированный подход с позиции когнитивных наук / отв. ред. В. И. Заботкина. М.: Языки славянской культуры, 2017. С. 150-177.
9. Огнева Е. А. Концепты-доминанты как информативные конструкты текстовых миров. М.: Эдитус, 2019. 190 с.
10. Слышкин Г. Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты: монография. Волгоград: Перемена, 2004. 340 с.
11. Степанов Ю. С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. 824 с.
References
1. Boldyrev N. N. [Dominant principle of linguistic cognition organization]. In: Kognitivnye issledovaniya yazyka [Cognitive studies of language], 2019, no. 37, pp. 37-44.
2. Vorkachev S. G. Voploshchenie smysla: conceptualia selecta [The embodiment of meaning: conceptualia selecta]. Volgograd, Paradigma Publ., 2014. 331 p.
3. Dem'yankov V Z. [The notion and concept in fiction and in sciences]. In: Voprosy filologii [Philology issues], 2001, no. 1 (7), pp. 35-47.
4. Dem'yankov V Z. [Foreseeing and foretelling: discourse on preknowledge and precognition]. In: Kognitivnye issledovaniya yazyka [Cognitive studies of language], 2020, no. 2 (41), pp. 67-73.
5. Karasik V I. Yazykovye kartiny bytiya [Language pictures of being]. Moscow, Pushkin State Russian Language Institute Publ., 2020. 468 p.
6. Krasavsky N. A. Emotsionalnye kontsepty v nemetskoi i russkoi lingvokul'turakh [Emotional concepts in German and Russian linguistic cultures]. Moscow, Gnozis Publ., 2008. 374 p.
7. KuBe H. Kulturwissenschaftliche Linguistik. Eine Einfuhrung (Russ. ed.: M. Novoselovf, transl., Kulturovedcheskaya lingvistika. Kazan, Kazan Federal University University Publ., 2016. 372 p.).
8. Manerko L. A. [Scientific discovery as an event: the construction of structures of knowledge in a special discourse]. In: Reprezentatsiya sobytii: integrirovannyipodkhod spozitsii kognitivnykh nauk [Representation of events: an integrated approach from the perspective of cognitive sciences]. Moscow, Yazyki slavyanskoi kul'tury Publ., 2017, pp. 150-177.
9. Ogneva E. A. Kontsepty-dominanty kak informativnye konstrukty tekstovykh mirov [Dominant concepts as informative constructs of text worlds]. Moscow, Editus Publ., 2019. 190 p.
10. Slyshkin G. G. Lingvokul'turnye kontsepty i metakontsepty [Linguocultural concepts and metaconcepts]. Volgograd, Peremena Publ., 2004. 340 p.
11. Stepanov Yu. S. Konstanty Slovar russkoi kul'tury. Opyt issledovaniya [Constants. Dictionary of Russian culture. Research experience]. Moscow, Shkola «Yazyki russkoi kul'tury» Publ., 1997. 824 p.