Требования:
-Пластика фронтальной композиции создается простыми геометрическими формами (куб, пирамида, цилиндр, конус и т.д.), которые могут быть плоскими, выступающими или заглубленными. Размер композиционных элементов должен быть не менее 5 см. Глубина пластики фронтальной композиции не должна превышать 5-7 см. (рис. 10).
- Плоскости элементов, образующих пластику фронтальной композиции, могут быть вертикальными, наклонными или повернутыми по отношению к главному направлению фронта.
- Количество элементов к композиции от 3 до 7.
- Элементы композ ц и могут врезаться друг в друга или находиться па расстоян .
- Композ ц я должна быть цельной, гармоничной, пропорциональной,
художественно завершенной и выразительной. |
|
|
|
||||
С |
фронтальной |
поверхности |
решается |
на |
основе |
||
- |
Композ ц я |
||||||
метрор тм ческ х закономерностей. |
|
|
|
||||
- |
Композ ц онное |
должно выявить форму заданной поверхности и |
|||||
ее положен е в пространстве. |
|
|
|
|
|||
- |
Средством композ ц онного решения являются членения пространства. |
||||||
решение |
|
|
|
|
|||
|
обвести |
|
|
|
|||
- Натуральные размеры поверхности по высоте и ширине от 8 до 16 см. - Масштаб макета — 1:50 натуральной величины.
Затем созданную фронтальную композицию необходимо вычертить на
натянутом листе ватмана. Чертеж тушью и построить или нарисовать
на нем тени. Размер чертежа должен соответствовать размеру макета или
превышать его в 1,5 |
раза. |
Методические |
Ауказания: |
очертание контура фронтальной композиции может быть простой геометрической формы (квадрат, круг, треугольник, трапеция, прямоугольника и т.п.) или сложное очертание (по рекомендации педагога);
заданная поверхность может быть плоской, вогнутой, выпуклой или иметь более сложную форму сечения (как горизонтального, так и вертикального). Однако развитие по глубинной координате не должно разрушать фронтальность поверхности
Применяемые членения поверхности могут быть:
по пластическому выражению выступающими и заглубленными (рельеф, контррельеф);
по характеру полными или неполными;
по направлению горизонтальными, вертикальными и наклонными;
по очертаниям прямолинейными и криволинейными.ДИ
Членения могут быть образованы введением контрастных форм, подчиненных основой форме; могут быть образованы с помощью секущих плоскостей - объемно-линейных элементов, пересекающих поверхность в вертикальном, горизонтальном и наклонном направлениях. Наиболее типичны для фронтальной поверхности членения вертикальные и горизонтальные.
Если фронтальная поверхность членится на большое число частей по любой из фронтальных координат, то для приведения большего числа
11
членений к меньшему числу, воспринимаемому зрительно ясно (например, два-три), необходимо установить соподчиненность членений посредством группировки их по тем или иным признакам. Методом соподчинения большого числа членений достигается выявление главной части поверхности и единство элементов композиции.
Выявить форму фронтальной поверхности - значит привести ее к такому виду, который достаточно достоверно показывает ее действительный
характер (плоскостность или криволинейность). |
|
|
|||||||
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вопросы для контроля. |
|
|
|
|
|
|
|
||
1.Приемы и средства выражения масштабности. |
|
||||||||
2. Т пы членен я поверхности. |
|
|
|
|
|||||
3. Понят е о масштабе, масштабности и амасштабности. |
|
||||||||
4. Уровни строен я архитектурной формы. |
|
|
|||||||
соизмер |
Ла ораторная работа |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|||||
|
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ АРХЕТИПА КУБА |
||||||||
б |
как |
закономерное |
чередование |
||||||
Р тм в |
скусстве |
определяется |
|||||||
мых |
чувственно |
|
ощутимых |
элементов (речевых, звуковых, |
|||||
изобраз тельных |
т.д.). |
В |
композиционном |
решении |
произведений |
||||
архитектуры |
р тм |
грает |
ведущую роль |
как |
средство |
архитектурной |
|||
композиции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
метрический ряд. А Ритм — это закономерное изменение элементов композиции и
Наиболее часто используется в архитектурной композиции одна из разновидностей ритма — метрический ряд, особенностью которого является
повторяемость одинаковых элементов и интервалов между ними.
интервалов между ними в определенной закономерности (арифметической, геометрической, гармонической и т. д.).
Сочетание нескольких метрических рядов образует сложный Д
вид, масса
- усвоить понятия фронтальной и объемной композиции; - освоить приемы создания пластики поверхностей объемной формы.
Требования: создать фронтальную композицию, как часть объемного |
|
сооружения |
И |
ятие). Размер куба 10x10 см, глубина пластики не должна превышать 5 см. Ориентировать куб в пространстве на основное направление восприятия за счет ритмических членений его поверхности (рис. 11).
Методические указания: композиционный центр может располагаться на одной из граней куба или на его ребре. Пластические членения куба должны быть выполнены таким образом, чтобы при трансформации превращаться в плоскость листа, ограниченного контурами выкройки.
12
На примерах видно, что по мере увеличения пластики в основной объем куба внедряется и пространство. Объем имеет преимущественную ориентацию на главную точку восприятия. В зависимости от места расположения и характера членений (угловое, центральное, симметричное, асимметричное) меняется и восприятие самого объема в пространстве, его ориентация на зрителя.
Вопросы для контроля
1. Расчлененность как объективное свойство формы.
2. Тектоника.
3. Нюанс и нюансировка.
4. Выявление объемной формы.
Лабораторная работа |
|
Задачи: |
|
ФРОНТАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ВЪЕЗДНОЙ ЗНАК В ГОРОД» |
|
СЦель: Выполн ть фронтальную композицию к |
въездному знаку в город, как |
композ ц с заданными символическими и феноменальными характеристиками. |
|
Практ чески овладеть навыками создания эскиза композиции на заданную |
|
б |
|
темат ку на определенном реальном месте в составе архитектурного |
|
пространства. |
|
1) На заданном участке выявить место, пригодное для создания композиции |
|
А |
|
2) Определ ть тему композиции в о щем русле заданной тематики. |
|
3) Разработать эскиз композиции с учетом ее места расположения в пространстве |
|
архитектурного о ъекта с учетом конкретных |
условий его определяющих |
(превалирующих точек зрения, условий освещения, общей колористической гаммы окружения)
4) Фронтальная композиция должнаДиметь два фасада – главный и второстепенный, соподчиненный первому.
Требования:
Тематическая композиция в реальном пространстве. Описание работы:
Работа над этой композицией начинается с обследования реального места. В процессе обследования необходимо сделать обмерыИ, выявить место наиболее
целесообразного размещения композиции, определить его параметры. Результаты натурного обследования следует закрепить в чертеже.
Эскиз выполняется в графическом(линейном) варианте и двух цветовых подвариантах с включением элементов окружения.
Итоговая композиция подается в виде макета. При его выполнении необходимо выявить композиционный центр. При подборе цветов рекомендуется остановиться на цветах, вписывающихся в окружение наиболее логично. (Рис. 12,13,14,15)
Вопросыдляконтроля
1.Дать определение композиции. Назвать основной принцип композиции.
2.Что называется, элементами композиции.
3.Назовите выразительные средства композиции.
4.Что называется, композицией формы. Перечислить основные и вспомогательные свойства формы.
13
Лабораторная работа ВЫЯВЛЕНИЕ КОМПОЗИЦИИ НА ОСНОВЕ ПРОСТОГО
ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО ТЕЛА (КУБА, ПРИЗМЫ, ПИРАМИДЫ, ЦИЛИНДРА). ТРАНСФОРМАЦИЯ ФОРМЫ
Цель: Изучение некоторых свойств объемной формы: геометрический вид, масса, положение в пространстве, светотень и т. п.
Задачи: Усвоить понятия фронтальной и объемной композиции. Освоить
приемы создания пластики поверхностей объемной формы. |
|
СибАДИ |
|
Требования: создать фронтальную композицию, как часть объемного |
|
сооружения, повернутого к зрителям |
главным фасадом (статическое |
воспр ят е). Глуб на пластики не должна превышать 5 см, при основании не |
|
более 10х10 см. Ор ентировать фигуру в пространстве на основное |
|
направлен е воспр ятия за счет |
ритмических членений его |
поверхности.(Р с.16,17,18). |
|
Метод ческ е указания: композиционный центр может располагаться на одной з граней ли на его ре ре. Пластические членения должны быть выполнены так м о разом, что ы при трансформации превращаться в плоскость л ста, огран ченного контурами выкройки.
Этапы трансформац . |
|
|
|
1 этап. Подготов тельный. |
нализ предметного содержания и теоретическое |
||
осмыслен е о ъекта. Выявление системно-структурной |
характеристики |
||
анализируемого понятия. |
Выделив |
необходимые |
элементы, их |
системообразующие связи, следует описать более подробно свойства и характеристики о ъекта в целом каждый элемент в частности (по собственному или заданному свойству). Можно изначально сделать это описание в устной или письменной форме, сформировать замысел.
2 этап. Стилизация. Абстрагирование, уход от внешнего подражания, от стереотипа, связанного с этим понятием. Выявление наиболее типичных черт объекта; отказ от всего случайного, поверхностного, от стереотипа формы за счет раскрытия содержания общего понятия, анализ смысловых частей, необходимых для творческого обобщения. Выбор основного системообразующего начала. Выявление главных конструктивных частей. алее, в зависимости от замысла, возможен отказ от одной из этих частей.
3 этап. Трансформация. Дальнейшее выявление образа через заострение наиболее характерных черт, привнесение необходимых элементов. Трактовка мотивов может производиться в линеарном решении, пятновом, в том числе точечном, линеарно-пятновом. Линия может быть ломанной, жесткой, а может быть и плавной, округлой. Пятно может всецело или частично заполнять форму.
Вопросы для контроля
1.Размеры формы. Назвать основные критерии оценки размеров формы в процессе восприятия.
2.Каким образом членение формы влияет на ее целостность, оценку статичности и динамичности.
3.Роль цвета в композиции.
4.Какую роль в организации элементов в единую целостную систему играют такие средства гармонизации формы как симметрия и асимметрия.
14
Цель: развитие композиционных навыков с последовательным переходом от плоскостных (графических) к аксонометрическим и объемнопространственным композициям, показать возможности ритмических рядов при композиционном решении открытого (экстерьерного) пространства.
Задачи: решить тремя способами графическую композицию открытого
пространства (на базе одной самостоятельно выбранной метроритмической сетки), выделить центр композиции, организовать движение воображаемого зрителя по направлению к композиционному центру и перевести эти
СибАДИсоответствии с выбранным масштабом и авторским замыслом; - элементы могут находиться на расстоянии или врезаться один в другой;
композ ц в объемную форму (рис. 19,20).
Требован я:
Работа выполняется на плоском прямоугольном листе картона толщиной 2-3 мм размером 75x55 см.
Работа состо т з трех плоскостных графических композиций, построенных на основе одной метроритмической сетке (на выбор студента) размером 20х20 см, переведенных затем соответственно в объемные композиции
(макеты) размером 20х20 см.
Композ ц пространства решаются взаимодействием двух или трех ритм ческ х (метр ческих) рядов. Каждая композиция строится по определенному принципу:
- 1 композиция –на основе зеркальной симметрии с горизонтальной, вертикальной или наклонной осью. Объем доминирует над открытым (экстерьерным) пространством;
- 2 композиция - асимметричная композиция, с периметральным расположением элементов. Объемные элементы формируют открытое внешнее пространство; - 3 композиция – создается на базе первых двух и включает в себя элементы
этих композиций. Объемные элементы формируют замкнутое внешнее пространство.
Для построения рядов используются кубы, параллелепипеды, цилиндры.
(Рис. 21,22,23,24) |
|
Методические указания: |
|
- величина, пропорции |
число объемных элементов определяются в |
- композиционный центр может находиться между объемными элементами, но может быть обозначен единым объемом или группой элементов; - в целях достижения единства композиции и напряженности ритма возможно нарушение элементарных ритмических закономерностей;
- по согласованию с преподавателями разрешается ограниченное применение цвета.
Время выполнения задания: 12 ч в аудитории с предварительной подготовкой дома.
15