3. ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ»
3.1. ВЫБОР ТЕМЫ,ПОДБОР И ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ
Студент выбирает тему в соответствии с таблицей.
Последняя цифра |
Варианты |
номера зачетки |
контрольных работ |
0 |
10, 20, 30,40 |
1 |
1, 11, 21, 31,41 |
2 |
2, 12, 22, 32,42 |
3 |
3, 13, 23, 33,43 |
4 |
4, 14, 24, 34,44 |
5 |
5,15, 25, 35,45 |
6 |
6, 16, 26, 36,46 |
7 |
7, 17, 27,37,47 |
8 |
8, 18, 28,38,48 |
9 |
9, 19, 29,39,49 |
Если последняя цифра номера зачетки студенческого билета «7», то студент должен выбирать одну из следующих тем: 7, 17, 27. Если – 10, то соответственно: 10, 20 или 30. Работы, написанные вне этой схемы, к рассмотрению не принимаются.
Приступая к выполнению контрольной работы, необходимо самостоятельно изучить литературу по выбранной теме, определить основные вопросы, анализ которых позволит составить план и в соответствии с ним раскрыть тему.
В начале работы возьмите учебник и почитайте не только соответствующую главу, но и весь раздел, что позволит более глубоко понять тему. Далее посмотрите конспект лекций, поработайте с рекомендованной в данной разработке литературой. Все это даст возможность составить предварительный план контрольной работы. Кроме
60
того, в дополнение к указанной литературе необходимо самостоятельно подобрать новейшую литературу, используя предметный и алфавитный каталоги библиотеки, специальные указатели журнальных статей. При написании контрольной работы следует пользоваться справочными изданиями: энциклопедиями, справочниками, статистическими сборниками, словарями.
Внимательно изучите данные таблиц статистических сборников, проанализируйте их. Важно, чтобы при их анализе использовались сравнительные показатели за определенный отрезок времени. Статистические материалы нужно брать из изданий последних выпусков.
Значительную помощь в написании контрольных работ окажут методические разработки и монографии по отдельным проблемам курса, подготовленные преподавателями академии.
3.2.СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА
После просмотра необходимой литературы, осмысления и систематизации материала составляют окончательный план изложения темы. Глубоко продуманный план облегчает как изучение материала, так и его распределение. Он должен быть кратким и выразительным, состоящим из введения, 2-3 основных вопросов, заключения и списка использованной литературы. Приведем пример плана.
Особенности развития рабовладельческого способа производства
ВВЕДЕНИЕ….………………………………………….…..3
1.Азиатский тип хозяйства……………………...……..4
2.Экономика античного государства………………….9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………….13
Список использованной литературы……………...………14
3.3.СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Во введении даются характеристика значимости темы, цель, которую ставит перед собой студент при написании работы, определяются задачи работы.
В основной части работы раскрываются важнейшие вопросы темы (1, 2, 3) с использованием фактического материала. Возможно
61
использование цитат, которые не должны быть громоздкими. Следует помнить, что цитатами усиливают, подкрепляют излагаемый материал, а не подменяют ими творческую разработку темы.
Весь материал должен быть строго подчинен каждому пункту плана и конкретно раскрывать его содержание. Попытки включить в текст как можно больше различной информации, стремление написать обо всем понемногу сделают изложение поверхностным.
Теоретические положения надо увязать с практикой, конкретным, проанализированным фактическим и цифровым материалом.
Заключение должно содержать краткие выводы и обобщения по результатам работы. Желательно сопровождать их собственными оценками и рекомендациями. Такой элемент самостоятельности значительно повышает качество и уровень работы, а также ее оценку со стороны преподавателя.
В конце работы приводится список использованной литературы (3–4 источника), оформленной по библиографическим правилам: автор, название работы, место и год издания, а если это журнальная статья – автор, название статьи, затем название журнала, год и номер его выпуска (прил. 5).
3.4.ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Первой страницей считается титульный лист, который не нумеруется. На титульном листе указываются наименование вуза, кафедра, тема контрольной работы, дисциплина, Ф.И.О. студента, шифр специальности (для проверки правильности выбора варианта), Ф.И.О. преподавателя.
В начале работы следует поместить план с указанием страниц соответствующих вопросов. Каждый вопрос текста должен быть озаглавлен в соответствии с пунктом плана.
При оформлении работы устраните повторения, проверьте, все ли цитаты и статистические данные имеют ссылки на соответствующие источники. Ссылки обычно помещаются внутри текста в квадратных скобках или внизу страницы, обозначаются порядковым номером. Если на одну и ту же работу сноски приводят на одной странице, то в повторных ссылках проставляют слова «там же». Страницы работы имеют «сквозную» нумерацию (3, 4, 5 и т. д.).
Объём контрольной работы не менее 24-х страниц (12 листов стандартной школьной тетради, заполненной с обеих сторон листа
62
через клеточку, либо скрепленные листы формата А-4 = 10–13 страниц рукописного или печатного текста).
По всем возникающим вопросам необходимо обращаться за консультацией к преподавателю.
Контрольная работа подписывается студентом и представляется в учебно-методический отдел заочного обучения в соответствии с графиком учебной работы.
3.5.ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
1.Значение истории экономики для подготовки современных специалистов.
2.Возникновение и развитие истории экономики и ее связь с другими дисциплинами.
3.Сравнительный историко-экономический анализ развития античных и азиатских государств.
4.Первобытное хозяйство восточных славян и его разложение.
5.Классическая модель феодальной экономики Франции.
6.Особенности феодального хозяйства Англии, Германии, России, Японии.
7.Формирование феодализма в Киевской Руси.
8.Причины объединения русских княжеств.
9.Переход к поместью и его следствия в Киевской Руси.
10.Закрепощение крестьян на Руси.
11.Причины экономического превосходства Западной Европы.
12.Великие географические открытия, «революция цен» в Ев-
ропе.
13.Первоначальное накопление капитала. Особенности становления капиталистического способа производства в Голландии в ХVI-
ХVIII вв.
14.Промышленная революция в Англии.
15.Особенности экономического развития Франции.
16.Объединение и модернизация Германии.
17.Развитие капитализма в США и Японии.
18.Развитие капитализма в Петровские реформы: содержание, последствия и оценка.
19.Значение реформы Александра II.
20.Крепостная мануфактура в России.
21.Кризис феодально-крепостной системы в России.
63
22.Расслоение крестьянства и формирование капиталистических отношений в России.
23.Переход от барщинной системы к капиталистической в Рос-
сии.
24.Факторы экономического развития России в конце ХIХ-
ХХвв.
25.Хозяйственный подъем в Германии в конце ХIХ века.
26.Банки и финансовые группы в России (1900–1917 гг.) 27.Аграрная реформа Столыпина и её последствия. 28.Особенности империализма в России (1900–1917 гг.)
29.Опыт государственного регулирования экономики в странах запада в 1919–1939 гг.
30.Последствия первой мировой войны для стран Западной Ев-
ропы.
31.Создание ООН и системы международных экономических институтов (МБРР, МВФ, ГАТТ).
32.Бреттон-Вудская валютная система.
33.Интеграционные процессы в мире. Заподноевропейская экономическая интеграция.
34.Экономические последствия второй мировой войны для Японии. Роль США в послевоенном развитии Японии.
35.Кредитная реформа конца 1920-х – начала 1930-х гг. в СССР.
36.Налоговая реформа конца 1920-х – начала 1930-х гг. в СССР.
37.Коллективизация сельского хозяйства в 1929–1932 гг.
38.Предпосылки НЭПа в СССР.
39.Социальная индустриализация. Проблемы накоплений и переход к административным методам.
40.Коллективизация сельского хозяйства.
41.Прогресс техники и новый виток промышленного развития
введущих странах мира.
42.Перемещение центра мировой экономики в США.
43.Экономическое превосходство Германии в Европе.
44.Потеря Англии экономического лидерства в мире.
45.Экономика Франции и модернизация экономики Японии.
46.Экономические причины и итоги первой мировой войны.
47.Экономика Германии, Италии и Японии в 1920-е гг.
48.Экономика Англии и Франции в 1920-е гг.
49.Экономика США в 1920-е гг.
50.Причины и ход «Великой депрессии» в США.
64