б) рост влияния партийного аппарата на все стороны жизни общества;
в) первые попытки десталинизации общества; г) усиление идеологического давления в литературе и
искусстве; д) начало процесса демократизации;
е) обновление культурной жизни страны.
8.2. «Оттепель» в духовной жизни страны проявилась:
а) в смягчении климата международных отношений; б) в начале реформ, направленных на демонтаж тоталитаризма; в) в провозглашении свободы творческой деятельности;
г) в преодолении последствий сталинизма в литературе и искусстве;
д) в обновлении системы образования; е) в развитии советской науки и техники.
Задание 9
Выберите произведения советских литераторов, публикацию которых можно отнести к результатам «оттепели»:
а) М.А. Шолохова «Поднятая целина»; б) В.Н. Померанцев «Об искренности в литературе»; в) А.Н. Толстой «Петр I»;
г) И.Г. Эренбург « Оттепель»; д) В.Ф. Панова «Времена года»;
е) Ф.И. Панферов «Волга-матушка река»; ж) А.А. Фадеев «Молодая гвардия»; з) В.Д. Дудинцев «Не хлебом едины»; и) Д.А. Гранин «Искатели»; к) Е.Я. Дорош «Деревенский дневник»;
л) Б.Л. Пастернак « Доктор Живаго»; м) А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»; н) А.Б. Чаковский «Блокада».
Задание 10
118
Укажите в приведенном ниже списке имена представителей творческой и научной интеллигенции, высланных из страны в 1970-е гг. и объясните причины подобного отношения со стороны партийногосударственного руководства:
а) Е. Евтушенко; б) Г. Вишневская; в) Э. Неизвестный; г) Б. Окуджава; д) А.Солженицын; е) Б. Васильев;
ж) А. Вознесенский; з) М. Ростропович; и) В. Некрасов; к) А. Сахаров.
Задание 11
Укажите в приведенном ниже списке имена деятелей отечественной культуры, чьи произведения после многих лет умалчивания были возвращены читателям в годы перестройки. Объясните, почему у них была такая судьба:
а) Н. Бердяев; б) Н. Гумилев; в) В.Набоков; г) С.Есенин; д) В. Соловьев;
е) Д. Мережковский; ж) В. Ключевский; з) А. Платонов; и) И. Бунин; к) А. Твардовский.
Задание 12
Охарактеризуйте основные этапы и особенности развития отечественного образования во второй половине XX в., заполнив табл. 2.
119
|
|
|
|
Таблица 2 |
Развитие советского образования во второй половине XX в. |
||||
|
|
|
|
|
Период |
Характерные |
Характерные |
Содержание |
Результаты |
|
особенности |
особенности |
проводившихся |
и значение |
|
развития |
развития |
реформ |
реформ |
|
среднего |
высшего |
в области |
|
|
образования |
образования |
образования |
|
1945-1953 гг. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Период |
|
|
|
|
«оттепели» |
|
|
|
|
Вторая |
|
|
|
|
половина 1960- |
|
|
|
|
х – середина |
|
|
|
|
1980-х гг. |
|
|
|
|
Период |
|
|
|
|
«перестройки» |
|
|
|
|
Задание 13
Охарактеризуйте основные этапы и особенности развития отечественной науки во второй половине XX в., заполнив табл. 3.
|
|
|
|
Таблица 3 |
Развитие отечественной науки во второй половине XX в. |
||||
|
|
|
|
|
Отрасль |
Научное |
Дата |
Фамилия, |
Значение |
научного |
открытие или |
|
инициалы, годы |
|
знания |
изобретение |
|
жизни учёного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 14
Расскажите о развитии литературы в Советском Союзе во второй половине XX в., заполнив табл. 4.
120
|
Советская литература второй половины XX в. |
Таблица 4 |
|||
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
Период |
|
Тематика |
Знаменитые |
Названия |
Литературный |
|
|
литерных |
писатели и |
литерных |
жанр |
|
|
произведений |
поэты |
произведений |
|
1945-1953 гг. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Период |
|
|
|
|
|
«оттепели» |
|
|
|
|
|
Вторая |
|
|
|
|
|
половина 1960- |
|
|
|
|
|
х – середина |
|
|
|
|
|
1980-х гг. |
|
|
|
|
|
Период |
|
|
|
|
|
«перестройки» |
|
|
|
|
|
Задание 15
Расскажите о развитии отечественного изобразительного искусства во второй половине XX в., заполнив табл. 5.
|
|
|
|
Таблица 5 |
Советское изобразительное искусство во второй половине XX в. |
||||
|
|
|
|
|
|
1945-1953 гг. |
Период |
Вторая |
Период |
|
|
«оттепели» |
половина |
«перестройки |
|
|
|
1960-х – |
» |
|
|
|
середина |
|
|
|
|
1980-х гг. |
|
Наиболее |
|
|
|
|
важные явления |
|
|
|
|
и процессы |
|
|
|
|
Крупнейшие |
|
|
|
|
Художественны |
|
|
|
|
е выставки, |
|
|
|
|
новые галереи |
|
|
|
|
Крупнейшие |
|
|
|
|
художники и |
|
|
|
|
их произведения |
|
|
|
|
121
Окончание табл. 5
Крупнейшие
скульпторы и их произведения
Представители «неофициальног о» искусства и примеры их творчества
Задание 16
Расскажите о развитии театрального искусства в СССР во второй половине XX в., заполнив табл. 6.
|
|
|
Таблица 6 |
Театральное искусство в России второй половине XX в. |
|||
|
|
|
|
Период |
Характерные |
Знаменитые |
Выдающиеся |
|
особенности |
театры |
режиссеры и |
|
развития |
|
артисты этих |
|
театрального |
|
театров |
|
искусства |
|
|
1945-1953 гг. |
|
|
|
Период |
|
|
|
«оттепели» |
|
|
|
Вторая половина |
|
|
|
1960-х – |
|
|
|
середина |
|
|
|
1980-х гг. |
|
|
|
Период |
|
|
|
«перестройки» |
|
|
|
Задание 17
Расскажите о развитии музыкального искусства в СССР во второй половине XX в., заполнив табл. 7.
122