Материал: Metodichka_OSEN_-lech-ped_2020

«____»______________201___ года.

Тема №11. «ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИГРУШЕК»

5.Наличие у игрушки(или отсутствие) острых углов, краев, мелких или легко отделяемых деталей и их размеры, прочих, опасных с точки зрения травматизма детей фрагментов .............................................................................................................................

............................................................................................................................................

6.Прочность прикрепления к игрушке легко отделяемых деталей ..................................

56

............................................................................................................................................

7. Материал (материалы), из которых сделана игрушка:

а) вся игрушка выполнена из одного материала (подчеркнуть):

дерево; металл (указать какой...................................); картон; ткань (указать какая....

............................................); резина; пластмасса; другие материалы (указать, какие)

..........................................................................................................................................

б) игрушка выполнена из нескольких материалов (указать из какого материала выпол-

нен каждый фрагмент)...................................................................................................

.........................................................................................................................................

8.Наполнитель (для озвучивания игрушки)...................................................................

9.Прочность фиксации красок (табл. 1).

Таблица 1

Оценка прочности фиксации красок с помощью обработки игрушки ватными (марлевыми) тампонами, смоченными различными растворами химических веществ

с мылом

2.2%раствор

10.Воспитательный, дидактический элемент (для развития у детей каких функций и структур предназначена игрушка) .................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Заключение

Представленная на санитарно-гигиеническую экспертизу игрушка:…………………. а) разрешается для использования детьми дошкольного возраста, так как...................……………………………………………………………………………..

...........................................................................……………………………………………

б) не разрешается, так как ..............................................................................................

...............................................................................................................................................

57

...............................................................................................................................................

Рекомендации

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Этапы санитарно-гигиенической оценки игрушки.

2.Основные требования к материалам для изготовления игрушек.

3.Требования к форме, размерам, весу, шуму, электрическому напряжению игрушек.

4.Основные требования к окрашенным игрушкам.

ПРИМЕР ТЕСТА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСВОЕНИЯ (ВЫЖИВАЕМОСТИ) ЗНАНИЙ

Вопрос: Вес игрушек для детей дошкольного возраста не должен превышать:

Варианты ответов: а) 100 г; б) 200 г; в) 400 г; г) 600 г; д) 800 г; е) 1000 г.

58

«____»______________201___ года.

Тема №12. «ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОБИТАЕМОСТИ ОБЪЕКТОВ ВОЕННОЙ ТЕХНИКИ»

В современных условиях безопасность личного состава(л/с) войск обеспечивается устройством военно-технических объектов, убежищ, боевой техники и вооружений. Все объекты военной техники (ОВТ) различаются конструктивными особенностями, строительными материалами, могут быть стационарными или подвижными.

ОВТ должны обеспечивать:

-защиту л/с от воздействия основных поражающих факторов современного оружия;

-защиту л/с от воздействия агрессивных факторов окружающей среды;

-выживаемость человека и боевой техники в различных условиях боевой обстановки;

-поддержание боеспособности л/с на определенно заданном уровне.

Вышеперечисленные задачи решаются комплексом организационны, технических и санитарно-гигиенических мероприятий.

Все ОВТ характеризуются определенными параметрами внутренней среды или

обитаемостью.

Обитаемость - это условия жизни, быта и деятельности, создаваемые для сохранения жизни, здоровья и боеспособности (работоспособности) военнослужащих с целью эффективной эксплуатации боевых и технических средств объекта в различных климатических районах в мирное и военное время.

Различают следующие факторы обитаемости, оказывающие воздействие на л/с.

1.Факторы физической природы: высокая или низкая температура, повышенная влажность или сухость воздуха, повышенная скорость движения воздуха, повышенный шум и вибрация, механические толчки и тряска разнонаправленного ускорения, инфракрасное, электромагнитное, ионизирующее, лазерное излучение др.

2.Факторы химической природы: в воздухе рабочих зон ОВТ может накапливаться большое количество токсических соединений. Это антропогазы, продукты разложения органических веществ, синтетических строительных конструкций, лакокрасочных покрытий, аккумуляторные газы, нефтепродукты, ракетные топлива, окислители и пр.

3.Факторы биологической природы: грызуны, в т.ч. носители инфекционных болезней, насекомые (в т.ч., кровососущие), микробы, вирусы, грибы и их токсины и др.

4.Факторы психофизиологической природы: вынужденные рабочие позы, длительное напряжение отдельных групп мышц, органов, анализаторов и др.

5.Факторы социальной природы: нарушения режима труда, увеличение его продолжительности, неудовлетворительное бытовое обеспечение, недостаточность непрерывного сна или вынужденная бездеятельность, тяжесть и напряженность службы, связанной с угрозой здоровью и самой жизни, отрицательные эмоции, недостаточность площади, свободного объема рабочих мест, боевых постов и командных пунктов, плохое питание и водоснабжение, несоответствие обмундирования и другого вещевого довольствия реальным климато-географическим условиям, холодно и сыро или жарко и душно.

Основные факторы, неблагоприятно влияющие на здоровье л/с в условиях герметизации при несоответствии их гигиеническим нормам.

59

Инфракрасное излучение (отрицательная инфракрасная радиация от охлажденных поверхностей).

Допустимый градиент температуры по вертикали и горизонтали от 2-30С до 60С. Холодные поверхности стен приводят к образованию конденсата на них, к охлаждению

л/с, а высокие температуры ограждающих поверхностей помещений и агрегатов вызывают к перегревание организма.

Отсутствие солнечного света(искусственное освещение) приводит к “световому голоданию”, расстройству функций организма, нарушениям психики, биоритмов, снижает резистентность организма.

Аэроионы. Во всех герметизированных помещениях имеет место резкое уменьшение легких и увеличение тяжелых аэроионов, связанное с увеличением пыли, влаги,

2. Факторы химической природы

В воздухе закрытых помещений могут накапливаться вредные примеси. Обычно

Зоны воздействия при длительном пребывании человека в атмосфере углекислого газа

60