Дипломная работа: Анализ финансового состояния организации и разработка мероприятий по его улучшению (на примере АУ «ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ ТЕХНОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
Таблица 15
Затраты и предполагаемые доходы от реализации предложенных
мероприятий в АУ «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж»
(составлено результатам планирования затрат на реализацию мероприятий)
Показатели, тыс. руб.
Годы
1- й
2-й
Входные денежные потоки
5301,8
14215,09
Всего
5301,8
14215,09
Исходные денежные потоки
Собственный капитал
568,835
0
Налоги
470,78
2558,72
Всего
1039,615
2558,72
Определим чистый дисконтированный доход для постоянной нормы
дисконта:
   
..10869,821
25,01
2558,72-14215,09
25,01
1039,62-5301,8
21
рубтысNPV 
Таким образом, расчеты показали, что предложенные мероприятия
необходимо одобрить к реализации, чистый дисконтированный доход
составил 10869,821 тыс. руб.
Для определения внутренней нормы доходности определим значение
NPV
2
при i
2
= 50%.
   
..062,8022
5,01
2558,72-14215,09
5,01
1039,62-5301,8
21
рубтысNPV 
 
%42,952550
062,802282,10869
82,10869
25 
IRR
Рассчитаем индекс доходности проекта:
   
   
.4,5
25,01
2558,72
25,01
1039,62
25,01
14215,09
25,01
5301,8
ИД
21
21
Полученные показатели эффективности указывают на
целесообразность внедрения реализации выбранной стратегии развития АУ
«Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж».
Стратегия развития АУ «Ханты-Мансийский технолого-
педагогический колледж» будет базироваться на активизации деятельности в
сети Интернет, что относиться к долгосрочной стратегии.
Это позволит в течение своего жизненного цикла АУ «Ханты-
Мансийский технолого-педагогический колледж» постоянно развивается, и
наращивать свой потенциал.
Результатом третьей главы выпускной квалификационной работы,
можно считать разработку рекомендаций по совершенствованию
организации финансов учреждения. Так, в качестве рекомендаций, по
решению существующих проблем организации, было предложено: внедрить
CRM-систему «Адванта», которая представляет собой систему,
ориентированную на совместную работу и принятие управленческих
решений, вторым мероприятием стало использование аутсорсинга персонала
и третьим мероприятием стало привлечение перспективных кадров и
развитие организации за счет участия в грантах, с целью привлечения
дополнительных инвестиций.
Полученные показатели эффективности указывают на
целесообразность внедрения реализации выбранных АУ «Ханты-
Мансийский технолого-педагогический колледж».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Повышение собственной финансовой устойчивости является важной
задачей, стоящей перед строительными организациями, так как она
выступает критерием надежности предприятия как коммерческого партнера.
Основываясь на анализ финансовой устойчивости можно оценить
возможности того или иного предприятия вести бесперебойную финансово-
хозяйственную деятельность. Чем выше устойчивость предприятия, тем
независимее оно от внешних факторов рыночной конъюнктуры, и как
следствие, тем меньше она имеет риск оказаться банкротом.
Финансовая устойчивость – стабильное превышение доходов над
расходами, что позволяет предприятию свободное маневрировать
денежными средствами. Это такое состояние финансовых ресурсов, при
котором обеспечивается развитие фирмы с помощью роста прибыли и
капитала, сохраняется платежеспособность и кредитоспособность, допуская
минимальный уровень риска. Поэтому финансовая устойчивость достаточно
важна и формируется на протяжении всех циклов производственно-
хозяйственной деятельности. Таким образом, финансовая устойчивость
хозяйствующего субъекта – это такое состояние его денежных ресурсов,
которое обеспечивает развитие предприятия преимущественно за счет
собственных средств при сохранении платежеспособности и
кредитоспособности при минимальном уровне предпринимательского риска.
Финансовая устойчивость – одна из характеристик соответствия структуры
источников финансирования в структуре активов. В отличие от
платежеспособности, которая оценивает оборотные активы и краткосрочные
обязательства предприятия, финансовая устойчивость определяется на
основе соотношения разных видов источников финансирования и его
соответствия составу активов.
Анализируя организацию финансов АУ «Ханты-Мансийский
технолого-педагогический колледж», можно сказать, что исследуемое
учреждение занимается предоставлением образовательных услуг. Анализ
хозяйственной деятельности учреждения показал, что в исследуемом периоде
предприятие демонстрирует положительные тенденции развития.
Коэффициентный анализ деятельности организации показал, что
коэффициент абсолютной ликвидности снижается с 0,615 в 2016 году до
0,108 в 2017 году. В 2017 году коэффициент выше нормального значения
(0,2-0,5).
Коэффициент текущей ликвидности снижается в исследуемом периоде
с 0,812 до 0,379. Данный показатель свидетельствует о платежных
возможностях предприятия. Ни на начало (0, 812), ни на конец (0,379)
периода коэффициент не соответствует нормальному ограничению (1,5).
Так, коэффициент рентабельности совокупных активов в исследуемом
периоде снижается с -2,15 до -2,23.
Коэффициент рентабельности оборотных активов снижается в
исследуемом периоде, что свидетельствует о снижении прибыли.
Коэффициент рентабельности основных средств снижается от -1,30 до -
1,35.
Оценивая организацию финансов учреждения, было отмечено, что она
является типичной для организаций такого вида. Большая часть доходов
организации поступает из средств государственного бюджета и, так как,
кроме сдачи в аренду помещений, учреждение не оказывает платных услуг,
то объем финансирования является недостаточным.
В ходе анализа организации финансов учреждения, были выявлены
основные проблемы, среди которых:
- отсутствие системы оценивания объёма внебюджетных доходов при
расчёте финансирования из бюджета, как результат – нехватка бюджетных
средств;
- принятие на себя денежных обязательств, которые превышают лимит
бюджета, то есть накапливают кредиторскую задолженность;
- неэффективное использование бюджетных средств за счет
незаинтересованности распорядителей в повышении эффективности
использования выделенных средств.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/4576