Материал: билеты

запоминание (подсознательное). Запоминание осуществляется с участием медиальной височной доли и гиппокампа.

Хранение информации. Ее основой являются структурные изменения в нейронах.

I.Нейромедиаторный механизм.

1)В центральных синапсах увеличивается количество холинорецепторов за счет их синтеза или активации спящих.

2)Повышается чувствительность ранее работавших рецепторов.

3)Снижается порог возбудимости нейронов.

4)Увеличивается квантовая секреция медиатора.

Извлечение информации. Особую роль играют височные доли. Их раздражение вызывает воспоминания, поражение – ретроградную амнезию.

Извлечение информации может быть в виде:

1)реминисценции - феномен в виде непроизвольного воспоминания без осознания того, что и когда было запечатлено;

2)персеверация– чрезмерно стойкие воспоминания. Появляются помимо воли. Могут носить навязчивый характер;

3)произвольное воспоминание.

Роль эмоций в извлечении памяти.

Активация симпатоадреналовой системы улучшает воспоминание. Но при стрессе возникает истерическая амнезия.

II. По способу восприятия информации различают память:

1) зрительную; 2) слуховую; 3) моторную; 4) комбинированную.

Т.е. классификация основана на анализаторе, участвующем в восприятии информации.

Значение памяти в интегративной деятельности: Память – интегративный психический процесс, обеспечивающий организацию, сохранение и воспроизведение прошлого опыта.

57. Обучение. Типы обучения. Приемы, его ускоряющие. Роль памяти в обучении.