МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный технический университет»
Кафедра цифровой и отраслевой экономики
ФИНАНСЫ ОРГАНИЗАЦИИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению курсового проекта для студентов направления 38.03.01 «Экономика»
(профиль «Финансы, кредит, страхование») всех форм обучения
Воронеж 2021
УДК 336.64(07)
ББК 65.291.9я7
Составители: канд. экон. наук Е. Н. Жутаева, канд. экон. наук Е. И. Сизова
Финансы организации: методические указания к выполнению курсового проекта для студентов направления 38.03.01 «Экономика» (профиль «Финансы, кредит, страхование») всех форм обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост.: Е. Н. Жутаева, Е. И. Сизова.
–Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2021. – 34 с.
Вметодических указаниях содержатся требования к курсовому проекту, его состав и содержание основных разделов, а также пример выполнения.
Предназначены для студентов направления 38.03.01 «Экономика» (профиль «Финансы, кредит, страхование») всех форм обучения.
Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле МУ_ФО_КП.pdf
Ил. 18. Табл.19. Библиогр.: 4 назв.
УДК 336.64(07) ББК 65.291.9я7
Рецензент – С. С. Уварова, д-р экон. наук, проф. кафедры цифровой и отраслевой экономики ВГТУ
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
2
Целью преподавания дисциплины «Финансы организации» является формирование у обучающихся теоретических знаний и практических навыков в области организации и управления финансами организации, закономерностей формирования и функционирования современных финансов, исследованию проблематики развития финансов организаций и закрепление практических навыков принятия управленческих решений в области финансов.
Освоение дисциплины предусматривает выполнение курсового проекта. К задачам, решаемым при выполнении курсового проекта, относится закрепление теоретического материала по выбранной тематике; получение практических навыков проведения финансового анализа предприятия и оценки эффективности его финансово-хозяйственной деятельности; формирование навыков применения результатов финансового анализа деятельности организации в обосновании и принятии управленческих решений.
Методические указания к курсовому проектированию обеспечивают закрепление студентами понятий и категорий в области финансов, понимание места и роли финансов организации, способствуют изучению практических аспектов оценки кредитоспособности организации на основе зарубежных и отечественных методик, а также оптимизации капитала предприятия.
В составе курсового проекта выделяются следующие обязательные элементы:
ВВЕДЕНИЕ Раздел 1 Теоретическая часть
Раздел 2 Практическая часть. Финансы предприятия
2.1Методики оценки кредитоспособности и модели диагностики риска банкротства
2.1.1 Зарубежные методы оценки кредитоспособности предприятия 2.1.2 Отечественные методики оценки кредитоспособности предприятия
2.2Оптимизация структуры капитала предприятия
ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ Приложение
Требования к оформлению приведены в прил. 1.
Теоретическая часть должна содержать не менее 20 страниц печатного текста. Тема теоретической части выбирается студентом самостоятельно из представленного перечня. Студент должен раскрыть тему в соответствии с
3
вариантом. Тема курсового проекта может быть предложена самим обучающимся при условии обоснования ее целесообразности и актуальности.
Темы теоретической части курсового проекта:
1.Сущность и функции финансов.
2.Финансовая система: сущность, подсистемы, сферы, звенья.
3.Финансовая политика.
4.Органы управления финансами.
5.Финансовое планирование и прогнозирование.
6.Финансовый контроль.
7.Налоги: сущность, функции, классификация.
8.Сущность, функции и принципы финансов предприятия.
9.Анализ и планирование в системе управления финансами предприятия.
10.Система аналитических коэффициентов в финансовом анализе.
11.Финансовое планирование.
12.Источники финансирования предприятия.
13.Доходы, расходы и прибыль предприятия.
14.Денежный оборот на предприятии. Наличный оборот.
15.Принципы организации безналичных расчетов.
16.Структура капитала организации.
17.Финансовые ресурсы предприятия.
18.Финансовый менеджмент на предприятии.
19.Методы оптимизации структуры капитала предприятия.
20.Основной и оборотный капитал предприятия.
21.Финансы малого бизнеса.
22.Финансы интегрированных организаций.
23.Финансирование инновационной деятельности.
24.Финансовая стратегия организации.
25.Интерпретация результатов финансового анализа.
26.Выявление внутрихозяйственных резервов.
27.Результативность финансово-хозяйственной деятельности.
28.Анализ чувствительности финансовых показателей.
29.Организация финансового контроля в организации.
30.Зарубежный опыт организации финансов предприятий.
31.Финансовая политика организации.
32.Финансовая несостоятельность организации.
33.Финансовое планирование и прогнозирование.
34.Финансовые взаимоотношения организации.
35.Влияние форм собственности на финансы организаций.
36.Венчурное финансирование организации.
37.Финансы бюджетных организаций.
38.Финансовые вложения организаций.
39.Информатизация управления финансами.
40.Оптимизация финансовых потоков.
41.Финансы строительной организации.
4
42.Финансы торговой организации.
43.Финансы организаций сферы сервиса.
Исходными данными для выполнения практической части курсового проекта являются бухгалтерский баланс и отчет о финансовых результатах предприятия, выбранного студентом. Формы финансовой отчетности предприятия включаются в приложение к курсовому проекту. Анализируемый период – 3 года.
2.1. Методики оценки кредитоспособности и модели диагностики риска банкротства
1. Кредитный скоринг – технический прием, являющийся модификацией рейтинговой оценки и предложенный в начале 40-х годов XX в. американским ученым Д. Дюраном для отбора заемщиков по потребительскому кредиту.
Сущность методики — классификация предприятий по степени риска исходя из фактического уровня показателей финансовой устойчивости и рейтинга каждого показателя, выраженного в баллах на основе экспертных оценок (табл. 1).
|
|
|
Методика кредитного скоринга |
Таблица 1 |
|||
|
|
|
|
||||
Показатель |
|
|
|
Границы классов согласно критериям |
|
||
|
I класс |
|
II класс |
III класс |
IV класс |
V класс |
|
Рентабельность |
30 и выше |
|
29,9 - 20 |
19,9-10 |
9,9-1 |
менее 1 |
|
совокупного |
(50 |
баллов) |
|
(49,9-35 |
(34,9 - 20 |
(19,9-5 |
(0 баллов) |
капитала, % |
|
|
|
баллов) |
баллов) |
баллов) |
|
Коэффициент |
2,0 |
и выше |
|
1,99-1,7 |
1,69-1,4 |
1,39 -1,1 |
1 и ниже |
текущей |
(30 |
баллов) |
|
(29,9-20 |
(19,9-10 |
(9,9-1 |
(0 баллов) |
Ликвидности |
|
|
|
баллов) |
баллов) |
баллов) |
|
Коэффициент |
0,7 |
и выше |
|
0,69-0,45 |
0,44-0,30 |
0,29-0,20 |
менее 0,2 |
финансовой |
(20 |
баллов) |
|
(19,9-10 |
(9,9-5 |
(5-1 баллов) |
(0 баллов) |
независимости |
|
|
|
баллов) |
баллов) |
|
|
Границы классов |
100 баллов |
|
99-65 баллов |
64-35 баллов |
34-6 баллов |
0 баллов |
|
Критерии результатов:
I класс — предприятия с хорошим запасом финансовой устойчивости, позволяющим быть уверенным в возврате заемных средств;
II класс - предприятия, демонстрирующие некоторую степень риска по задолженности, но еще не рассматривающиеся как рискованные;
III класс — проблемные предприятия;
5