Материал: Жаратылыстану пнінен тосанды жиынты баалау спецификациясы 5сынып

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолуҰзақтығы– 40 минутБалл саны - 20Тапсырмалар түрлері:КТБ - Көп таңдауы бар тапсырмалар; ҚЖ - Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;ТЖ - Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.Жиынтық бағалаудың құрылымыТоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы барсұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады.Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және шығармашылық дағдыларын көрсетеді.Нұсқа: 6 тапсырмадан тұрады: соның ішінде 1 бірнеше жауап нұсқаларынан тұратын сұрақтар.3 қысқаша жауапты қажет ететін сұрақтар, 3 толық жауапты қажет ететін тапсырмалар берілген. Тапсырмаларда суреттер, кестелер, сызбанұсқалар ұсынылған.4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Тарау

Тексерілетін оқу мақсаттары

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырма саны*

Тапсырма № *

Тапсырма түрі *

Орындауға кететін уақыт, мин*

Балл*

Тарау бойынша

балл

Экология және тұрақты даму

5.6.1.1 экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау

Білу және түсіну

1

1

КТБ

1

1

16

5.6.1.2 экожүйе түрлерін жіктеу.

Қолдану

1

2 (a)

ҚЖ

2

3

5.6.1.4 табиғи және жасанды экожүйелерді салыстыру

Қолдану

2(b)

КЖ

6

1

5.6.2.1 ағзаларды тірі табиғат дүниелеріне жіктеу

Қолдану

1

3

ҚЖ

5

5

5.6.3.1 ҚР экологиялық мәселелерін атау

Білу және түсіну

1

4 a

ҚЖ

3

2

4

5.6.3.2 өз аймағының экологиялық

мәселелерін зерттеу

Жоғары деңгей дағдылары

4b (i)(ii)

ҚЖ,ТЖ

7

3

5.6.3.3 ҚР Қызыл кітабының маңыздылығын анықтау

Білу және түсіну

1

5

ҚЖ

3

1

Әлемді өзгертетін жаңалықтар

5.7.1.1 әлемді өзгерткен ғылыми жаңалықтарға мысалдар келтіру

Білу және түсіну

1

6 a

ҚЖ

3

1

5.7.2.1 болашақ ғылыми зерттеулер үшін зерттеу идеяларын ұсыну

Жоғары деңгей дағдылары

6 b

ТЖ

10

3

Барлығы:



















20

20




Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер



























«Жаратылыстану» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары1. Экожүйенің құрамдас бөліктерінің дұрыс қатарын анықтаңыз.




продуценттер

консументтер

редуценттер




А

жасыл өсімдіктер

жануарлар

бактериялар,саңырауқұлақтар







В

бактериялар,саңырауқұлақтар

жануарлар

жасыл өсімдіктер




С

жануарлар

бактериялар, саңырауқұлақтар

жасыл өсімдіктер







D

жасыл өсімдіктер

бактериялар, саңырауқұлақтар

жануарлар
















[1]

  1. a) Суретте берілген экожүйе түрлерін анықтаңыз:







А

В

  • _____________________________________________________________________
В _____________________________________________________________________[1]

  1. Берілген жоспар бойынша экожүйе түрлерін салыстырыңыз:

Салыстыру сипаты

А

В

Энергия түрі







Реттелу жолдары







Түр құрамы






[3]

  1. Суретте берілген тірі ағзалар патшалықтарын анықтаңыз (1-10).
Бактериялар ____________________________________Протистер ____________________________________Саңырауқұлақтар __________________________________Өсімдіктер __________________________________Жануарлар ____________________________________[5]4.(а) Қазақстан Республикасындағы экологиялық мәселелерді атаңыз. (кемінде екеу)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]

  1. (і) Cіздің аймағыңызда аталған экологиялық мәселелердің қайсысы кездеседі?
__________________________________________________________________________[1](іі) Өз аймағыңыздың экологиялық мәселелерін шешудің жолдарын ұсыныңыз.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]

  1. Не себепті кітап «Қызыл кітап» деп аталды?
__________________________________________________________________________[1]

  1. (а ) 1895жылы В.К. Рентген рентген сәулеленуін ашты. Бұл барлық заттарға енуге қабілетті көзге көрінбейтін сәуле. Адам өмірінде осы сәулелерді қолдану аясын атаңыз.
__________________________________________________________________________[1]b) Әлемді өзгертетін ғылыми ашуларға үш мысал келтіріңіз және олар қайда қолданылатынын көрсетіңіз______________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3]Балл қою кестесі

№

Жауабы

Балл

Қосымша ақпарат

1

А

1




2

А жасанды




1




В табиғи




Жасанды

Табиғи

3

энергия күн және қосымша адамның әрекетімен қолданылатын электр шамы.

Күн энергиясы

Адам реттейді

Өздігінен реттеледі

Бірдей түрлерді қамтиды

Көптүрлілік

3

Бактериялар 2,8

Протистер 4,7

Саңырауқұлақтар 5,6

Өсімдіктер 9, 10

Жауарлар 1,3

5




4(а)

Оқушы Қазақстан республикасында кездесетін экологиялық мәселелерді атайды: Семей ядролық полигонының зардаптары, Арал теңізі,ауаның ластануы т с с

2




(b)(і)

Оқушы өз аймағындағы экологиялық мәселелерді атайды Мыс: Арал теңізінің тартылуы

1




(іі)

Өз аймағындағы экологиялық мәселелердің шешу жолдарын өз жас ерекшелігіне байланысты ұсынады; Мыс: Сырдария мен Амудария өзенін қадағалау, жасанды жолмен су толтыру

2




5

Себебі қызыл түс дабыл/қауіп білдіретінін көрсетеді.

1




6(а)

Медицинада рентген сәулелері ауыруды дұрыс анықтауға және обыр ісікті емдеу үшін қолданылады.Рентген сәулелері арқылы адам денесін «жарықтандырып»,нәтижесінде сүйектердің кескінін алуға болады.

1

Басқа дұрыс жауап қабылданады.

6(b)

Bluetooth жеке компьютер,ұялы телефон,сандық фотоаппарат,клавиатура,тышқан,құлаққаппен байланысты орнатады.

3

Басқа дұрыс жауап қабылданады.




Барлық балл саны

20



Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/203653