Материал: Краткий курс теоретич. механики, Тарг

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

С.М. Тарг

Краткий курс теоретической механики

И здание двадцатое, стереотипное

Рекомендовано Министерством образования и науки

Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших технических учебных заведений

М осква «Высшая школа» 2010

УДК 531.8

ББ К 22.21

Т19

Р е ц е н з е н т : кафедра теоретической механики Российского университета дружбы народов

(зав. кафедрой д-р техн. наук, проф. А. С. Галиуллин)

 

Тарг С .М .

 

Т 19

К раткий

курс теоретической механики: Учеб. для

 

втузов/С .М .

Тарг. — 20-е изд., стер. — М.: Высш. шк.,

2010. — 416 с.: ил.

ISBN 978-5-06-006193-2

В книге изложены основы механики материальной точки, системы материальных точек и твердого тела в объеме, соответствующем програм­ мам технических вузов. Приведено много примеров и задач, решения ко­ торых сопровождаются соответствующими методическими указаниями.

Для студентов очных и заочных технических вузов.

УДК 531.8 ББК 22.21

ISBN 978-5-06-006193-2 © ОАО «Издательство «Высшая школа», 2010

Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства «Высшая школа», и его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия издательства запрещается.

ПРЕДИСЛОВИЕ

КТРИНАДЦАТОМУ ИЗДАНИЮ

Книга является учебником для студентов высш их техничес­ ких учебных заведений; представление о ее содерж ании дает оглавление. М атериал в книге изложен так, что ею мож но пользоваться при изучении курса как по кратким, так и по более полным програм м ам . П ри этом т а часть м атериала,

которая мож ет входить в те или иные более полные п рограм ­ мы, помещ ена в главы или параграфы, отмеченные звездочкой или набранные петитом . П ри чтении книги лю бая часть этого м атериала может опускаться без ущ ерба для понимания оста­ льного текста. Заметим однако, что ознаком иться с таким и освещ енными в учебнике весьм а интересными вопросам и, как движение в поле зем ного тяготения или движение тела пе­ ременной массы (ракеты), полезно студентам всех специаль­ ностей.

Выделение динамики точки в самостоятельны й раздел со-

хранеь и

в данном издании ввиду важ ности

этого

раздела,

а такж е

потому, что совместное изложение

общ их

теорем

динамики для точки и системы экономии во времени по сущ е­ ству не дает, но создает у изучаю щ их курс дополнительны е трудности, связанные с необходимостью усваивать одновре­

менно больш ое число важнейш их понятий механики.

 

К ак и в предыдущих изданиях, в курсе отведено

больш ое

место примерам и м етодам решения задач; этот

м атериал

заним ает около трети всей книги. Решения задач сопровож да­ ю тся рядом указаний, которы е долж ны пом очь студенту при самостоятельном изучении м атериала. В этой части книга будет полезна студентам всех специальностей и особенно сту­ дентам заочных вузов.

В книге используется общ епринятое векторное излож ение м атериала и предполагается, что читатель знаком с основам и векторной алгебры; однако в примечаниях даю тся и некоторы е

3

необходимые справки. Н умерация формул в каж дом из раз­ делов книги сплош ная и при ссылках на формулы данного раздела обычно указывается только их номер; в ссылках же на ф ормулы из других разделов указывается еще и номер параграфа.

За прош едш ие годы книга неоднократно издавалась в пере­ водах на английский, французский, испанский, португальский, итальянский, сербскохорватский, арабский, вьетнамский, а та ­ кже азербайджанский, армянский, литовский и эстонский язы ­ ки. А втор считает своим долгом выразить глубокую благодар­ ность всем, кто сделал эти переводы и осуществил издание.

Автор

ВВЕДЕНИЕ

Современная техника ставит перед инженерами множество задач, решение которых связано с исследованием так называемого механи­ ческого движения и механического взаимодействия материальных тел.

М е х а н и ч е с к и м д в и ж е н и е м называют происходя­ щее с течением времени изменение взаимного положения материаль­ ных тел в пространстве. Под м е х а н и ч е с к и м в з а и м о д е й ­ с т в и е м понимают те действия материальных тел друг на друга, в результате которых происходит изменение движения этих тел или изменение их формы (деформация). За основную меру этих действий принимают величину, называемую силой. Примерами механического движения в природе являются движение небесных тел, колебания земной коры, воздушные и морские течения, тепловое движение мо­ лекул и т. п., а в технике — движение различных наземных или водных транспортных средств и летательных аппаратов, движение частей всевозможных машин, механизмов и двигателе#, деформация элементов тех или иных конструкций и сооружений, течение жидко­ сти и газов и многое другое. Примерами же механических взаимодей­ ствий являются взаимные притяжения материальных тел по закону всемирного тяготения, взаимные давления соприкасающихся (или соударяющихся) тел, воздействия частиц жидкости и газа друг на друга и на движущиеся или покоящиеся в них тела и т. д.

Наука о механическом движении и взаимодействии материаль­ ных тел и называется механикой. Круг проблем, рассматриваемых в механике, очень велик и с развитием этой науки в ней появился це­ лый ряд самостоятельных областей, связанных с изучением меха­ ники твердых деформируемых тел, жидкостей и газов. К этим обла­ стям относятся теория упругости, теория пластичности, гидромеха­ ника, аэромеханика, газовая динамика и ряд разделов так называе­ мой прикладной механики, в частности: сопротивление материалов, статика сооружений, теория механизмов и машин, гидравлика, а так­ же многие специальные инженерные дисциплины. Однако во всех этих областях наряду со специфическими для каждой из них зако­ номерностями и методами исследования опираются на ряд основных законов или принципов и используют многие понятия и методы, об­ щие для всех областей механики. Рассмотрение этих общих понятий, законов и методов и составляет предмет так называемой теоретиче­ ской (или общей) механики.

В основе механики лежат законы, называемые законами класси­ ческой механики (или законами Ньютона), которые установлены пу­

5

Источник: https://studfile.net/preview/16461005/