111. Мещеркина Е.Ю. Биографический метод: история, методология, практика. (Под совм. ред. с Семеновой В.). Москва: Институт социологии РАН, 1994.
112. Мещеркина Е.Ю. Методы исследования автобиографической памяти // Вестник УРАО, Сентябрь 1999
113. Мещеркина Е.Ю. Социологическое измерение возраста // Вестник Российской Академии Образования. 2000, № 2, с.53-63.
115. Милов Л.В. Великорусский пахарь и особенности российского исторического процесса. - М., 2001.
116. Минаева А.П. «Наивные» мемуары М.В. Малькова: опыт контент-анализа // http://www.ruthenia.ru/folklore/minaeva1.htm
117. Миненко Н.А., Рабцевич В.В. Любовь и семья у крестьян в старину: Урал, Сибирь в ХУП - Х1Х вв. - Челябинск, 1997.
118. Мир детства и традиционная культура. Вып. I (Сост. Айвазян), М., 1995
119. Мир детства» в традиционной культуре народов СССР. Под. Ред. А. Б. Островский. В 2-х частях Л. 1991.
120. Нора П. Память, история // 50/50. Опыт словаря нового политического мышления. М.,1989. С. 441.
121. Ноэль Э. Массовые опросы. М., 1993.
122. Нуркова В.В. Образование как автобиографический факт // Индивидуально-ориентированная педагогика. М.; Томск, 1997. С. 58--68.
123. Нуркова В.В. Роль автобиографической памяти в структуре идентичности личности // Мир психологии, 2, 2004. С.77-87.
124. Нуркова В.В. Свершенное продолжается. Психология автобиографической памяти личности. М.: Изд-во УРАО, 2000.
125. Опыт историко-социологического изучения села “Молдино”. М.,1968.
126. Память и беспамятство в церкви и обществе: итоги ХХ века. М., 2004.
127. Покровский Е. А. Детские игры. Преимущественно русские. М., 1895
128. Преодоление прошлого и новые ориентиры его переосмысления. Опыт России и Германии на рубеже веков. Международная конференция. Москва, 15 мая 2001 г. Под ред. К.Аймермахера, ФюБомсдорфа, Г.Бордюгова. М.: АИРО-ХХ, 2002.
129. Природа ребенка в зеркале автобиографии: Учебное пособие по педагогической антропологии / Под ред. Б.М. Бим-Бада и О.Е. Кошелевой. - М.: Изд-во РОУ, 1998. 432 с.
130. Проблемы устной истории в СССР. Киров, 1990.
131. Пушкарев Л. Н. Словесные источники для изучения ментальности советского народа в годы Великой Отечественной войны // Вопросы истории. 2001. № 4.
132. Радина Н.К. Прошлое, настоящее и будущее в «историях жизни» выпускников детских домов и интернатов // Мир образования - образование в мире. Научно-методический журнал. 2(14), 2004. С.134-142.
133. Разумова И.А. Потаенное знание современной русской семьи. Быт. Фольклор. История. - М.: Индрик, 2001. - 376 с.
143. Рикер П. Память, история, забвение. Пер. И.И.Блауберг и др. М.: Изд-во гуманитарной литературы, 2004.
144. Робертс Б. Конструирование индивидуальных мифов // Интеракция. Интервью. Интерпретация. 2-3, 2004. С.7-15.
145. Роганова О.Л. «Воспоминания о детстве» в фольклорно-этнографическом наследии Н.Е.Ончукова // Мировая словесность для детей и о детях. Вып.4. Под ред. И.Г.Минераловой. М.: МПГУ, 1999. С.29-33.
146. Розенталь Габриэль. Реконструкция рассказов о жизни: принципы отбора, которыми руководствуются рассказчики в биографических нарративных интервью // Хрестоматия по устной истории / Пер., сост., введение, общ. ред. М.В. Лоскутовой. - СПб.: Изд-во Европ. ун-та в С.-Петербурге, 2003. - С. 322-356.
147. Романов П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. В границах памяти: провинциальная идентичность в устных историях // Социальная идентичность: способы концептуализации и измерения. Материпалы Всероссийского научно-методического семинара. Под ред. О.А.Оберемко и Л.Н.Ожиговой. Краснодар: Кубанский гос.ун-т, 2004. С.15-27.
148. Ромм М. И. Устные рассказы. М., 1990.
149. Российская провинция XVIII - XX веков: реалии культурной жизни. Материалы III всероссийской конференции. (Пенза, 25-29 июня 1995 г.) Книга 1. Пенза, 1996.
150. Россия сельская. XIX - начало XX века / Отв. Редактор А.П. Корелин. - М.: Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004
151. Рощин С. К. Психология толпы: анализ прошлых исследований и проблемы сегодняшнего дня // Психологический журнал. 1990. № 5.
152. Рустин М. Размышления по поводу поворота к биографиям в социальных науках // Интеракция. Интервью. Интерпретация. 1, 2002. С.7-24.
153. Рыбников Н.А. Биографический метод в изучении детства // Педология. 1928. №2
154. Рыбников Н.А. Биографический метод в психологии // Вопросы литературы и жизни, 5, 1918.
155. Садмен С., Брэдберн Н., Шварц Н. Автобиографическая память // Социологический журнал, 2, 2002. С.13-30.
156. Сальникова А.А. «Геенна огненная»: детское восприятие раннего советского периода // Ab Imperio, 3, 2002. C.321-352.
157. Сальникова А.А. «Детский» текст и детская память в «эпоху катастроф» // Век памяти, память века: Опыт обращения с прошлым в 20 столетии. Сборник статей. Челябинск, 2004. С. 413-430.
158. Сапогова Е.Е. Автобиографический нарратив в контексте культурно-исторической психологии // Культурно-историческая психология, 2, 2005. С.63-74.
159. Сарджвеладзе Н.И. Метод монологического интервью // Вопросы психологии, 2, 1984. С.127-130.
160. Семенов В.Е. Метод изучения документов в социально-психологических исследованиях. Л., 1983.
161. Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. М.: Добросвет, 1998.
162. Сергиева Н. С. Время в автобиографическом дискурсе. // Власть. Судьба. Интерпретация культурных кодов. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2003. - 298 с.: ил. - Библиогр.: с.296-298
163. Симуш П.И. Мир таинственный. Размышления о крестьянстве. - М., 1991.
164. Советская жизнь 1945 - 1953. Сост. Зубкова Е.Ю., Кошелева Л.П., Кузнецова Г.А, Минюк А.И., Роговая Л.А. - М.: РОССПЭН, 2003.
165. Советское общество в воспоминаниях и дневниках: Аннотированный библиографический указатель книг, публикаций в сборниках и журналах/ Рос. гос. б-ка, Гос. ист. б-ка; Сост.: Е.А. Акимова, Г.С. Герасимова, О.А. Горбатенко, Н.П. Дробышевская, В.И. Мордвинова. - М.: Индрик, 2006. - Т. 6. (Культура. Наука. Просвещение.) - 604 с.
166. Современные проблемы российской ментальности/ Материалы Всероссийской научно-практической конференции/ Отв. ред. В.Е. Семенов. СПб., Издательство «Астерион», 2005.
167. Соколов Э.В. Культура и личность. 1972.
168. Соловьев Г.Е. Личность, биография, судьба. Методики биографического исследования личности. Уч.пос.по спецкурсу. Ижевск: Удмуртский ун-т, 2002.
169. Соловьев Г.Е. Судьба человека как антропологическая проблема. Очерки по педагогической антропологии. Ижевск: Издат.дом «Удмуртский ун-т», 2003.
170. Соскин В. Л., Осташко Т. Н. Из опыта собирания воспоминаний представителей советской интеллигенции Сибири //Археографический ежегодник, 1973 г.
171. Сотворение истории. Человек. Память. Текст: Цикл лекций / Отв. ред. Е.А. Вишленкова. Казань: Мастер-Лайн, 2001.
172. Социальная идентификация личности. Под. ред. В. А. Ядова. Ч. 1--2. М., 1994;
173. Страусс А., Корбин Д. Основы качественного исследования. Обоснованная теория. Процедуры и техники. М.: УРСС, 2001.
174. Судьбы людей. Россия XX век. (биографии семей как объект социологического исследования). Под ред. Семеновой В.В., Фотеевой К. - Москва: Институт социологии РАН, 1996.
175. Тернер Р. Контент-анализ биографий // Сравнительная социология: избранные переводы. М.: Академия, 1995. С.173-189.
176. Томпсон П. Голос прошлого. Устная история. М.: Весь мир, 2003.
177. Томпсон П. История жизни и анализ социальных изменений // Вопросы социологии, 1-2, 1993. С.129-138.
178. Томпсон П. Семейный миф, модели поведения и судьба человека // Хрестоматия по устной истории / Пер., сост., введение, общ. ред. М.В. Лоскутовой. - СПб.: Изд-во Европ. ун-та в С.-Петербурге, 2003. С. 110-146.
179. Тонкин Э. Повести о нашем прошлом. Социальная конструкция устной истории // Европейский опыт преподавания истории в постсоветской России. М.: ИВИ РАН, 1999. С.159-184.
180. Тонкин Э. Социальная конструкция устной истории // Европейский опыт и преподавание истории в постсоветской России. - М., ИВИ РАН, 1999. - 313 с.
181. Требст Ш. «Какой такой ковер»? Культура памяти в посткоммунистических обществах Восточной Европы: Попытка общего описания и категоризации // Ab Imperio. 2004. № 4. С. 41 - 77.
182. Трубина Е. Г. Персональная идентичность как социально-философская проблема. Дисс. Екатеринбург, 1996.
183. Трубина Е.Г. Нарратология: основы, проблемы, перспективы. Материалы к спецкурсу. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2002. - 104 с.
184. Трубина Е.Г. Рассказанное Я: отпечатки голоса. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2002. - 272 с.
185. Трубина Е.Г. Рассказанное Я: проблема персональной идентичности в философии современности. Екатеринбург: УО РАН, 1995.
186. Туровский В. Память в наивной картине мира: забыть, вспомнить, помнить // Логический анализ языка. Избранное. 1988-1995. Ред.коллегия: Н.Д.Арутюнова, Н.Ф.Спиридонова. М.: Индрик, 2003. С.345-350.
187. Урсу Д. П. Методологические проблемы устной истории //Источниковедение отечественной истории. 1989. М., 1989.
188. Устная история и биография: женский взгляд. Ред.-сост. Е.Ю.Мещеркина. М.: Невский Простор, 2004.
189. Феннето Э. Интервью и опросник: формы, процедуры, результаты. СПб.: Питер, 2004.
190. Филиппов А.Ф. Конструирование прошлого в процессе коммуникации: теоретическая логика социологического подхода. - М.: ГУ ВШЭ, 2004. - 56 с.
191. Фицпатрик Ш. Сталинские крестьяне. Социальная история Советской России в 30-е годы: деревня. / Пер. с англ. - М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2001.
192. Хабермас Ю. Понятие индивидуальности // Вопросы философии, 2, 1989. С.35-40.
193. Хальбвакс М. Коллективная и историческая память // Неприкосновенный запас. 2005. №2-3(40-41). С. 8-27.
194. Хеннингсен Ю. Автобиография и педагогика. М.: Изд-во УРАО, 2000.
195. Хоффман А. Достоверность и надежность в устной истории // Биографический метод в социологии: история, методология и практика. Под ред. Е.Ю.Мещеркиной, В.В.Семеновой. М.: Ин-т социлогии, 1994. С.42-50.
196. Хрестоматия по устной истории / Пер., сост., введение, общ. ред. М.В. Лоскутовой. - СПб.: Изд-во Европ. ун-та в С.-Петербурге, 2003. - 396 с.
197. Хубова Д.Н. Устная история “verba volant…?” Методическое пособие. М.: РГГУ, 1997.
198. Цветаева Н. Н. Биографический дискурс советской эпохи // Социологический журнал, 1999. № 1/2.
199. Цветаева Н.Н. Биографические нарративы советской эпохи. // Социологический журнал, 2000, № 1/2.
200. Чередникова М. П. «Голос детства из дальней дали... (Игра, магия, миф в детской культуре). М., 2002.
201. Чередникова М.П. Типология повествовательной структуры в меморатах о Великой Отечественной войне // Сказка и несказочная проза. Межвузовский сб. научн. Трудов. М. , 1992. С. 90 - 109.
202. Шанин Т. Методология двойной рефлексивности в исследованиях современной российской деревни // Социологический журнал. 1998. № 3/4. С. 101-116.
203. Шанин Т. Сельская Россия // Куда идет Россия?.. Социальная трансформация постсоветского пространства / Под общ. ред. Т.И. Заславской. Вып. III. М.: Аспект Пресс, 1996. С. 440 - 448.
204. Шанин Теодор. Крестьянства нет, крестьянский вопрос есть// Политический журнал. - 2005.
205. Шанин Теодор. Обычное право в крестьянском сообществе // Общественные науки и современность. - 2003. - N1.-С. 116-121.
206. Шлыкова Ю.Б. Возможности изучения смысловой сферы личности посредством автобиографического текста // Проблема смысла в науках о человеке (к 100-летию Виктора Франкла). Материалы международной конферении (Москва, 19-21 мая 2005 г.). Под ред.Д.А.Леонтьева. М.: Смысл, 2005. С.148-151.
207. Шлюмбом Ю. Рождение индивидуальности: Воспоминания о детстве в «Практической психологии» Карла Морица и развитие автобиографии // Вестник Университета РАО. 1999. № 2 (8). С. 114--131.
208. Шютце Ф. Биографическое исследование и нарративное интервью // Neue Praxis, 13:3, 1983. S.283-293 (uebers. von E.Mescherkina).
209. Эпштейн М., Юкина Е. Образы детства// Новый мир. 1979. № 12.
210. Юсупова Л. Н. Мир крестьянского детства в период Великой Отечественной войны в Карелии: опыт интерпретации «устных» воспоминаний // Народ и власть: исторические источники и методы исследования. М., 2004