Дипломная (вкр): Личностные особенности, стратегии преодоления стресса и источники социальной поддержки лиц, страдающих синдромом алкогольной зависимости, страницы 31-35

12. Когда я смотрю на окружающий меня мир, он часто приводит меня в растерянность и беспокойство.

3

2

1

0

1

2

3

Когда я смотрю на окружающий меня мир, он совсем не вызывает у меня беспокойства и растерянности.

13. Я человек очень обязательный.3210123Я человек совсем не обязательный.

14. Я полагаю, что человек имеет возможность осуществить свой жизненный выбор по своему желанию.3210123Я полагаю, что человек лишен возможности выбирать из-за влияния природных способностей и обстоятельств.

15. Я определенно могу назвать себя целеустремленным человеком.3210123Я не могу назвать себя целеустремленным человеком.

16. В жизни а еще не нашел своего призвания и ясных целей.3210123В жизни я нашел свое призвание и цели.

17. Мои жизненные взгляды еще не определились.3210123Мои жизненные взгляды вполне определились.

18. Я считаю, что мне удалось найти призвание и интересные цели в жизни.3210123Я едва ли способен найти призвание и интересные цели в жизни.

19.Моя жизнь в моих руках, и я сам управляю ею.

3

2

1

0

1

2

3

Моя жизнь не подвластна мне и она управляется внешними событиями.

20. Мои повседневные дела приносят мне удовольствие и удовлетворение.

3

2

1

0

1

2

3

Мои повседневные дела приносят мне сплошные неприятности и переживания.

КЛЮЧИ ШКАЛ ТЕСТА СЖО

Для подсчета баллов необходимо перевести отмеченные испытуемым позиции на симметричной шкале 3 2 1 0 1 2 3 в оценки по восходящей или нисходящей асимметричной шкале по следующему правилу:

В восходящую шкалу 1 2 3 4 5 6 7 переводятся пункты

1, 3 ,4, 8, 9, 11, 12, 16, 17.

В нисходящую шкалу 7 6 5 4 3 2 1 переводятся пункты

2, 5, 6, 7, 10, 13, 14, 15, 18, 19, 20

Вот пример перевода на первые пять пунктов теста

. 3 2 1 0 1 2 3 -> 3

. 3 2 1 0 1 2 3 -> 1

. 3 2 1 0 1 2 3 -> 4

. 3 2 1 0 1 2 3 -> 5

. 3 2 1 0 1 2 3 -> 2

После этого суммируются баллы асимметричных шкал, соответствующие позициям, отмеченным испытуемым.

Общий показатель ОЖ - все 20 пунктов теста;

Субшкала I (Цели) - пп. 3, 4, 10, 16, 17, 18.

Субшкала 2 (Процесс) - пп. 1, 2, 4, 5, 7, 9.

Субшкала 3 (Результат) - пп. 8, 9, 10, 12, 20.

Субшкала 4 (Локус контроля - Я) - пп. 1, 15, 16, 19.

Субшкала 5 (Локус контроля - жизнь) - пп. 7, 10, 11, 14, 18, 19.

Нормы, необходимые для оценки результатов, приведены в таблице 2.

Приложение 2

Методика ИСПС

Мы интересуемся, как люди справляются с проблемами, трудностями и неприятностями в их жизни. На бланке представлено несколько возможных путей преодоления проблем, неприятностей. Ознакомившись с утверждениями, Вы сможете определить каким из предложенных вариантов пользуетесь Вы. Все Ваши ответы останутся неизвестны посторонним. Попытайтесь вспомнить об одной из серьезных проблем, с которой Вы столкнулись за последний год, и которая заставила Вас изрядно беспокоиться. Опишите эту проблему в нескольких словах ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вспомнив, на Ваш взгляд, значительную, серьезную для Вас проблему, ответьте на нижеприведенные утверждения, отметив приемлемый для Вас ответ крестиком.

. Позволяю себе поделиться чувством с другом.

. Стараюсь сделать все так, чтобы иметь возможность наилучшим образом решить проблему.

. Осуществляю поиск всех возможных решений, прежде чем что -то предпринять.

. Пытаюсь отвлечься от проблемы.

. Принимаю сочувствие и понимание от кого-либо.

. Делаю все возможное, чтобы не дать окружающим возможность увидеть, что мои дела плохи.

. Обсуждаю ситуацию с людьми, так как обсуждение помогает мне чувствовать себя лучше.

. Ставлю для себя ряд целей, позволяющих постепенно справиться с ситуацией.

. Очень тщательно взвешиваю возможности выбора.

. Мечтаю, фантазирую о лучших временах.

. Пытаюсь различными способами разрешить проблему, пока не найду наиболее подходящий.

12. Доверяю свои страхи родственнику или другу.

13. Больше времени чем обычно провожу один.

. Рассказываю людям о ситуации, так как только ее обсуждение помогает мне прийти к ее разрешению.

. Думаю о том, что нужно сделать для того, чтобы исправить положение.

. Сосредотачиваюсь полностью на решении проблемы.

. Обдумываю про себя план действий.

. Смотрю телевизор дольше, чем обычно.

. Иду к кому-нибудь (другу или специалисту), чтобы он помог мне чувствовать себя лучше.

. Стою твердо и борюсь за то, что мне нужно в этой ситуации.

. Избегаю общения с людьми.

. Переключаюсь на хобби или занимаюсь спортом, чтобы избежать проблемы.

. Иду к Другу, чтобы он помог мне лучше почувствовать проблему.

. Иду к другу за советом - как исправить, ситуацию.

. Принимаю сочувствие, взаимное понимание друзей, у которых та же проблема.

. Сплю больше обычного.

. Фантазирую о том, что все могло быть иначе.

. Представляю себя героем книг или кино.

. Пытаюсь решить проблему.

. Хочу, чтобы люди оставили меня одного.

. Принимаю помощь от друга или родственника.

. Ищу успокоение у тех, кто знает меня лучше.

. Пытаюсь тщательно планировать свои действия, а не действовать импульсивно.

Регистрационный бланк методики «Индикатор копинг стратегий»

№	Да	Скорее да, чем нет	Нет	№	Да	Скорее да, чем нет	Нет
1				18
2				19
3				20
4				21
5				22
6				23
7				24
8				25
9				26
10				27
11				28
12				29
13				30
14				31
15				32
16				33
17

.Шкала «Рп»:

.Шкала «Пси»:

. Шкала «И»:

Приложение 3

Методика «Многомерная шкала восприятия социальной поддержки»

Ф.И.О.____________________________Возраст______ Дата __________

ИНСТРУКЦИЯ: Прочтите внимательно приведенные ниже утверждения и обведите кружочками номера тех утверждений, которые больше всего относятся к Вам.

. Есть кто-то, кто рядом, когда я в беде.

. Есть кто-то, с кем я могу разделить свои беды и радости.

. Моя семья на самом деле хочет мне помочь.

. Я получаю эмоциональную поддержку, в которой нуждаюсь, от моей семьи.

. У меня есть кто-то, с кем я себя чувствую себя хорошо.

. Мои друзья в действительности стараются мне помочь.

. Я могу рассчитывать на моих друзей, когда мне плохо.

. Я могу говорить о моих проблемах с моей семьей.

. У меня есть друзья, с которыми я могу разделять свои беды и радости.

. Есть кто-то особый в моей жизни, кого заботят мои чувства.

. Моя семья хочет помочь мне в принятии решений.

. Я могу говорить о моих проблемах с моими друзьям.

Приложение 4

Графическое представление распределения исходных данных

Приложение 5

Первичные данные

Номер	Группа 1здор	СЖО	Цели	Процесс	Результат	Локус контроля-Я	Локус контроля-Жизнь
1	2	91	22	15	14	19	21
2	2	139	40	28	27	20	24
3	2	108	27	27	18	18	18
4	2	107	24	23	22	13	25
5	2	151	35	32	30	23	31
6	2	93	17	29	17	12	18
7	2	70	22	14	8	13	13
8	2	122	30	20	22	17	33
9	2	73	22	11	9	13	18
10	2	128	30	27	21	21	29
11	2	78	13	18	19	10	18
12	2	133	36	20	17	25	35
13	2	116	22	30	20	18	26
14	2	99	16	24	20	15	24
15	119	26	30	20	20	23
16	2	84	19	19	16	12	18
17	2	170	42	38	32	24	34
18	2	73	22	12	10	12	17
19	2	69	21	13	8	13	14
20	2	99	22	21	20	13	23
21	2	70	20	11	10	12	17
22	2	70	22	13	9	13	13
23	2	105	24	23	22	12	24
24	2	75	20	12	11	15	17
25	2	77	22	13	20	10	12
26	2	70	20	11	12	10	17
27	2	82	24	14	19	11	14
28	2	70	19	11	13	11	16
29	2	69	22	14	9	12	12
30	2	87	22	16	16	13	20
31	2	77	23	12	10	14	18
32	2	100	23	18	20	19	20
33	2	105	30	20	17	20	18
34	2	20	21	18	13	20	20
35	2	68	10	19	20	7	12
36	2	66	21	9	16	8	12
37	2	64	17	14	9	12	12
38	2	70	20	12	10	12	16
39	2	115	30	21	20	20	24
40	2	103	23	22	21	14	23
41	2	75	19	12	13	15	16
42	2	95	23	22	18	14	18
43	2	80	17	21	16	12	14
44	2	76	22	15	10	14	15
45	2	76	21	14	9	14	18

Номер	Группа 1здор	Семейная	Дружеская	Значимые другие	Разрешение проблемы	Поиск социальной поддержки	Избегание
1	2	2	3	2	25	23	23
2	2	3	2	4	29	31	18
3	2	4	3	2	30	26	20
4	2	4	0	4	23	19	33
5	2	3	3	3	30	24	18
6	2	2	4	4	27	29	23
7	2	0	3	1	11	28	19
8	2	2	2	2	29	21	23
9	2	1	2	1	18	28	19
10	2	3	3	3	30	23	21
11	2	2	3	4	19	27	19
12	2	3	1	4	30	19	25	2	3	2	3	23	24	19
14	2	2	2	0	27	24	19
15	2	3	1	4	28	28	23
16	2	3	2	3	25	29	21
17	2	3	3	3	29	12	17
18	2	2	2	2	17	26	23
19	2	0	2	1	16	24	22
20	2	1	0	2	23	20	33
21	2	1	1	2	18	20	21
22	2	0	2	1	17	21	16
23	2	2	0	2	23	17	33
24	2	0	1	0	16	20	16
25	2	1	1	0	17	19	17
26	2	1	1	1	25	21	24
27	2	1	1	2	21	21	20
28	2	1	2	2	18	20	19
29	2	0	3	1	11	23	24
30	2	1	2	1	23	16	23
31	2	0	2	2	18	26	21
32	2	2	2	2	23	19	29
33	2	2	0	2	20	18	24
34	2	2	0	2	18	18	19
35	2	2	1	1	17	18	20
36	2	0	0	1	18	13	21
37	2	0	2	2	23	24	23
38	2	1	1	2	17	26	24
39	2	2	2	2	12	26	21
40	2	2	0	2	23	24	20
41	2	1	1	3	25	24	23
42	2	2	1	2	23	20	24
43	2	2	2	2	23	25	30
44	2	0	2	3	12	25	21
45	2	1	1	3	18	21	22

Дипломная (вкр): Личностные особенности, стратегии преодоления стресса и источники социальной поддержки лиц, страдающих синдромом алкогольной зависимости

Смотрите также: