Материал: metodichka_русский

55

22.Начав работу, мы не можем отступить назад и оставить ее незавершенной. 23. Самое первейшее в работе исследователя – определение главных приоритетов.

23.В последние годы отношение электората избирателей к выборам значительно изменилось.

24.Предельный лимит времени на выполнение каждого задания – 15 минут.

25.Самая высочайшая вершина мира – Эверест.

26.Безусловно, этот вариант решения имеет несколько безусловных преимуществ.

§ 7. Лексическая сочетаемость.

Справка. Лексическая сочетаемость - способность слова употребляться совместно с другим словом в речевом отрезке. Границы сочетаемости определяются смысловыми особенностями слова, его значением, его принадлежностью к тому или иному стилю языка, экспрессивно - эмоциональной окраской, грамматическими особенностями. Так, слова

смелый, храбрый, отважный, мужественный сочетаются со словом

человек, но не со словом мысли. Эти требования нарушены, например, в

таких сочетаниях: большинство времени, верить в неминуемую победу, одолжить у кого-нибудь немного денег, первоочередное внимание.

Недопустимы сочетания слов, которые содержат отрицающие друг друга смысловые признаки: ... эти установки осушки имеют высокую глубину осушки - (следует сказать : высокую степень осушки).

Так, в предложении : А.С. Сидоров в 1973 году защитил степень кандидата исторических наук словосочетание защитил степень

ошибочно. Ошибка возникла в результате смешения выражений защитить диссертацию и получить степень.

Или : Этого человека нет необходимости подробно представлять,

рассказывать всю его автобиографию (надо : долго представлять ...; подробно говорить об этом человеке; биографию (без “авто-”).

Или : Он принял такие решения совершенно сам (варианты : 1. ...только сам; 2. совершенно самостоятельно).

От прокурора мы ждем спокойной, взвешенной позиции, которую он вчера мне сказал (варианты : 1. которую он вчера мне изложил; 2. о которой он вчера мне сказал).

Упражнение 64. Устраните в приведенных ниже предложениях ошибки, связанные с нарушением границ лексической сочетаемости.

56

1. Дружинник помог устранить хулиганский поступок. 2. Осветив производственные успехи, докладчик большую половину выступления посвятил причине недостатков. 3. Несколько лет шефствуют шебекинские машиностроители над колхозом “Правда” и за это время близко подружились. 4. Постепенно выковывается у нас высокое сознание в труде и образцовая дисциплина. 5. В книге обширно излагается и рассматривается программный материал для успешного проведения занятий по физкультуре в начальной школе. 6. Итоги соревнования между отделами в институте проводятся в целом один раз в квартал. 7. От девочки веяло безукоризненным здоровьем и силой. 8. И как Павел ни придерживался осторожности, все же упал. 9. Работа освещает дружбу азербайджанского и грузинского народов. 10. Большинство больных людей, которые лечились этим препаратом, получили значительное улучшение или даже выздоровление. 11. Блеск бала поразил Наташу, но, сразу же оправившись от первого впечатления, она приобретает именно ту позу и манеры непринужденности, которые не всем даются сразу. 12. ГОСИНТИ широко осуществляет справочно-информационную работу. 13. Новый фильм обречен на большой успех у самых широких кругов публики. 14. Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только отъявленные любители спортивной статистики. 15. Лекция для бездетных родителей переносится на четверг. 16. Студенты нашей группы добились ухудшения дисциплины. 17. Надо повседневно умножать темпы заготовки кормов, использовать для этого все возможности. 18. Более глубокое значение стал придавать Кулаев и своей любви к технике, его требования к охранению техники усилились.

Упражнение 65. Отметьте в приведенных ниже предложениях случаи нарушения норм лексической сочетаемости, устраните ошибки.

1. Сергей шел вперед, попирая установившиеся традиции. 2. Шефы соорудили медицинский пункт, красный уголок. 3. Большая половина территории Тургатской впадины расположена в типичной степной зоне. 4. В декабре 1949 г. японское правительство установило валютный курс и вместе с ним закон о контроле над валютным курсом. 5. Члены бригады под руководством Болтухина наращивают трудовое напряжение. 6. Развернувшаяся горячая борьба за “большое молоко” охватила и Марью. 7. Не подводят братья славу моряка, а множат ее на трудовом фронте. 8. Необходимо постоянно осуществлять внимание и заботу о содержании детских учреждений, своевременно проводить ремонт помещений. 9. Известно, что в 1909 году Горький вовлекал одного молодого писателя в собирание частушек. 10. А.С. Петрова ввели в члены комиссии по благоустройству города. 11. Здесь было очень хорошо, температура ровная и теплая, как бывает обыкновенно в квартирах Прованса при зимнем

57

солнце. 12. Для слушателей школы будут прочитаны беседы по важнейшим вопросам сельскохозяйственного производства. 13. Первый разговор по телефону провели магаданцы с рыбацким поселком. 14. Вот уже полвека наш завод - одно из старейших предприятий нашей области - осуществляет свою продукцию. 15. Очень чем-то похожа на героиню из «Карахоль – озера» кондукторша Анна Петровна, которую утешает молодой герой, осуществляя один из своих маленьких подвигов в честь любимой. 16. Эта героическая женщина испытала полицейские преследования, изгнания и тяжелую нужду. 17. Скоропостижный отъезд Михеева насторожил меня.

§ 8. Фразеологические средства языка.

Справка. Фразеологические обороты – это устойчивые, связанные по смыслу словосочетания, которые обычно образно передают заключенное в них значение: выйти сухим из воды, подложить свинью и т.д.

Фразеологизмы имеют цельный неделимый смысл, в них нельзя вставить другие слова.

Большинству фразеологизмов свойственна непроницаемость структуры: не допускается включение в них новых слов. Так, зная фразеологизмы потупить голову, потупить взор, нельзя сказать: низко потупить голову, еще ниже потупить печальный взор.

Фразеологизмам присуща устойчивость грамматического строения. Так, нельзя сказать бить баклушу, точить лясу, заменив формы множественного числа баклуши, лясы формами единственного числа.

Незнание точного значения фразеологизма, его лексикограмматического состава, экспрессивно-стилистических особенностей, сферы употребления, сочетаемости приводят к речевым ошибкам.

Упражнение 66 Укажите, какое толкование фразеологизмов является правильным.

А. Мерка, под которую что-то подгоняется насильственно.