Материал: Мониторинг преподавателей1

Наибольшим количеством видов деятельности (8) занимаются преподаватели факультета мировой экономики (таких 2 преподавателя). На факультете экономики многие преподаватели (11%) занимаются 5 и более видами деятельности, однако наблюдается также большая доля тех, кто имеет 1-2 вида деятельности (30%). Наименьшим количеством видов деятельности занимаются преподаватели факультета менеджмента - 50% респондентов имеют 1-2 вида деятельности.

Непреподавательская и неисследовательская деятельность преподавателей гу-вшэ3

Далее будет подробнее рассмотрена непреподавательская и неисследовательская деятельность

43% опрошенных преподавателей занимаются непреподавательской и неисследовательской деятельностью.⁴

Ситуация также сильно различается в зависимости от факультета: (см. таблица ниже).

Таблица 11

Наличие непреподавательской и неисследовательской деятельности по факультетам в целом

Больше всего занимаются непреподавательской и неисследовательской работой ППС факультетов бизнес-информатики (52%), отделения деловой и политической журналистики (57%) и политологии (56%).

Меньше всего занимаются непреподавательской и неисследовательской работой преподаватели факультетов менеджмента (29% опрошенных), психологии (22%) и социологии (35%).

Наличие непреподавательской и неисследовательской деятельности у сотрудника ГУ-ВШЭ зависит от его должности и ученой степени. Профессора чаще всего занимаются непреподавательской деятельностью (см. таблицу ниже), нежели представители других должностей.⁵

Таблица 12

Влияние должности на наличие непреподавательской деятельности (в % по строке)

Преподаватели, обладающие ученой степенью, также чаще занимаются непреподавательской работой, причем с повышением ученой степени увеличивается и доля респондентов, имеющих непреподавательскую и неисследовательскую деятельность.⁶ (см. таблицу ниже)

Таблица 13

Влияние ученой степени на наличие непреподавательской деятельности

Виды непреподавательской деятельности

Преподаватели помимо преподавательской работы могут заниматься другими видами деятельности как в ГУ-ВШЭ, так и вне ГУ-ВШЭ. В анкете были указаны следующие виды деятельности:

• административная работа

• аналитика и консультирование в сфере бизнеса

• аналитика и консультирование в фондах и общественных организациях

• аналитика и консультирование в органах государственного управления

• частная практика, индивидуальное предпринимательство

Кроме того, преподаватели отмечали также другие виды деятельности:

• изучение иностранных языков

• консультирование больных (психологи)

• кураторство

• общение со студентами и преподавателями кафедры

• программное и техническое обслуживание

• работа в научных обществах, академиях

В среднем преподаватели ГУ-ВШЭ имеют 2 вида непреподавательской деятельности, однако значения варьируются в промежутке от 1 до 8 видов. Причем в среднем они указывают больше видов в ГУ-ВШЭ, чем аналогичное вне университета (2 и 1 вид соответственно). Большинство преподавателей (46%) занимаются 1 видом непреподавательской и неисследовательской активности, как в ГУ-ВШЭ, так и вне нее: 56% - в ГУ-ВШЭ, 70% - вне ГУ-ВШЭ. (см. таблицу ниже)

Таблица 14

Распределение количества видов непреподавательской деятельности (в % по столбцу)

В зависимости от факультета количество видов непреподавательской и неисследовательской деятельности сильно различается (см. таблицу ниже).

Таблица 15

Распределение количества видов непреподавательской деятельности по факультетам (в % по строке)