Статья: Роль функций аспектуально-темпоральных значений в формировании восприятия времени и пространства при изучении иностранного языка с аналитической структурой (на материале английского и французского языков)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Система будущих времен и дихотомия «отдаленность/приближенность момента» также обнаруживают существенные отличия в двух языках. Для выражения будущего французский язык обладает двумя формами: категорическим будущим (futur categorique) и гипотетическим будущим (futur hypothetique). Кроме того, французский язык способен выражать как ближайший, так и отдаленный момент посредством противопоставления форм immediat (proche) другим временным формам (futur simple / futur immediat; passe compose /passe immediat). В английском такая градация также имеется, однако она не столь отчётливо выражена грамматически. Более того, из-за нехватки грамматических средств выражения ввиду структурной специфики языка оппозиция «отдаленное/приближенное» выражается в английском посредством добавления лексических маркеров - наречий, послелогов и проч. В ряде случаев при обозначении приближенного будущего два языка прибегают к различным временным формам: в английском это Present Continuous, во французском - futur immediat, ср.: I am going to eat - Je vais manger («Я сейчас поем» / «Я собираюсь поесть»).

Как уже было неоднократно отмечено, функционирование временных форм во французском и английском языках во многом сходно; в частности, обе языковые системы одинаковым образом оперируют средствами временной соотнесенности событий: предшествование, параллельность и следование. Данный тезис в очередной раз подчеркивает актуальность обучения французскому языку через английский, а не посредством опоры на родной язык (русский). В последнем, в частности, данная оппозиция практически не находит грамматического выражения и обозначается лексически (а потом, затем, и сразу, и в этот момент, до того, как и проч.), что обусловлено синтетизмом русского языка при функционировании морфологических категорий времени и вида.

Важность выражения нескольких временных планов, наблюдаемая в двух языках (французском и английском), приводит к формированию одного общего для них явления - согласования времен (которое в русском также не находит выражения в грамматической структуре языка). Ср.: фр. J'ai dit que je travaillais, англ. I said I worked, где временной план основной конструкции автоматически переносит временной план дополнительной в прошедшее («прошедшее, которое случилось внутри прошедшего»). В русском при этом наблюдается формальное несоответствие временных планов («Я сказал, что работаю»), при котором момент порождения высказывания оказывается на временной оси раньше, чем момент прошедшего события/состояния.

Значения вида и времени, которые выражены в русском языке средствами морфологических категорий, в двух других языках реализуются посредством функционально-семантических категорий аспектуальности и темпоральности. При обучении целесообразно проводить параллель между тремя языками, указывая при этом, что в русском существует несколько функционально-семантических значений форм прошедшего времени обоих видов, например, прошедшего незаконченного в ситуации обобщенного факта несовершенного вида и аористной и/или перфектной разновидности в ситуации единичного конкретного действия совершенного вида (я делал /я сделал), что в английском будет соответствовать значениям форм Past Continuous, Past Simple, Present Perfect и во французском - imparfait, passe simple и/или passe compose. Тем не менее очевидно, что аналогия аспектуального значения «завершенность/незавершенность» между английским и французским языками в данном случае будет более наглядной.

Одновременная реализация аспектуальных и темпоральных значений глагольной формы выражено проявляется при функционировании имперфекта. Под последним понимается форма глагола, употребляемая в целях обозначения действия, произошедшего или систематически выполняемого в прошлом. Имперфект, таким образом, реализует темпоральное значение прошедшего времени и аспектуальное значение завершенного действия.

Английский и французский языки обладают специальными формами имперфекта - Past Continuous и Imparfait. Необходимо отметить, что среди лингвистов до сих пор не сложилось единого мнения в отношении того, какой из двух компонентов - аспектуальный или темпоральный - является доминирующим в Past Continuous и Imparfait. По нашему мнению, специфика и функционал данных грамматических форм таковы, что они выражают неразрывное сочетание аспекту- ально-темпоральных характеристик, что, собственно, и позволило двум лингвокультурам выработать в ходе языковой эволюции отдельные формы для выражения в рамках единой конструкции значений, эквивалентных значениям несовершенного вида и прошедшего времени в структуре русского языка. Таким образом, представляется целесообразным разделить мнение ученых, утверждающих, что «превалирующими являются временное и референциальное значения», тогда как «аспектуальный же компонент является сопутствующим и зачастую выявляется лишь при наличии дополнительных неглагольных средств» (Демидкина, 2020: 252).

Past Continuous, как и любые другие континуальные формы английского языка, указывает на процессность действия и косвенно - на его незавершенность: I was sitting there waiting for him (неизвестно, чем завершилось действие и завершилось ли в принципе, что соответствует значению формы несовершенного вида прошедшего времени в ситуации обобщенного факта в русском языке). Кроме того, в употреблении прошедшего продолженного времени, в его сопоставлении со французским imparfait можно явственно заметить межъязыковую симметрию: в английском и французском языках данное время обладает дополнительной семантической функцией, в частности, оно способно указывать на повторяющееся действие (что в английском языке свойственно в большей степени временам группы Simple, аспектуально-темпоральное значение которых соотносится с семой «регулярность»: Soon they were meeting every day («Вскоре они начали видеться каждый день»)).

В данном примере мы обнаруживаем обоснованность доводов ученых, которые говорят о подчиненности аспектуального значения темпоральному: как видно, в данном примере аспекту- альное значение передается не столько самой грамматической формой, сколько добавлением к ней лексического индикатора every day. Во французском языке глаголы в форме imparfait также дополняются показателями частотности действия (regulierement - `регулярно', toujours - `всегда', parfois - `иногда', souvent - `часто').

Имперфект может быть употреблен в значении «неизбежное будущее» и усиливаться соответствующими лексемами: I was waiting for him in the park when suddenly I saw my wife passing by. Во французском языке имперфект не обладает функцией выражения семантики неожиданности, но при этом также способен обращаться к плану будущего: Si tu m'aidais demain, nous irions au cafe («Если бы ты помог мне завтра, мы бы пошли в кафе»).

Безусловно, примеры корреляции функций аспектуально-темпоральных значений в формировании восприятия времени и пространства, которые могут быть применены при изучении французского и английского языков, не исчерпываются вышеприведенными, однако они дают общее представление о том, насколько схожими могут быть грамматические инструменты выражения аспектуальности и темпоральности, а также о том, где можно найти точки расхождения между двумя языками.

Таким образом, исследование аспектуально-темпоральных значений в формировании восприятия времени и пространства во французском и английском языках позволяет сделать следующие выводы:

1. Пространство и время детерминируются в языке посредством синтеза основных философских парадигм восприятия через функционально-семантические категории аспектуальности и темпоральности, на их основе формулируются схожие грамматические паттерны.

2. Французский и английский языки, в отличие от русского, характеризующегося наличием двух морфологических категорий времени и вида, реализующих значения в пределах словоформы, обладают развернутой системой времен с преобладанием аналитической структуры, что целесообразно использовать при изучении второго иностранного языка - будь то английский, осваиваемый на базисе французского, либо французский - на базисе английского. Несмотря на существующие количественные и качественные различия в сопоставляемых языках, при изучении их следует опираться на соответствия, что будет способствовать созданию условий для ускорения процесса обучения второму иностранному языку. Расхождений между видо-временной системой русского языка и глагольными системами французского и английского больше, чем между французским и английским.

3. Временная соотнесенность действий во французском и английском языках позволяет обозначить три временных плана: предшествование, одновременность и следование. Аспектуально-темпоральное значение «завершенность/незавершенность действия» характерно для обоих исследуемых языков. Кроме того, все глагольные времена изъявительного наклонения в них, как абсолютные, так и относительные, реализуют значения всех трех временных планов - будущего, настоящего и прошедшего, однако при более глубоком анализе форм проявляется межъязыковая асимметрия, которая при обучении данным языкам нивелируется с использованием функционально-семантического подхода.

Список источников:

1. Анализ семантических характеристик грамматических временных форм английского и французского языков в пространстве будущего времени / Д.Ч. Гиллеспи [и др.] // Язык и культура. 2020. № 51. С. 6-34. https://doi.Org/10.17223/19996195/51/1.

2. Глушкова Е.А. Применение компаративистского метода в изучении французского языка как второго иностранного // Наука, образование и культура. 2021. № 1 (56). С. 44-45.

3. Демидкина Д.А. Темпоральные и референциальные значения временных форм с системной семантикой перфекта в английском и русском языках // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2020. Т. 13, № 12. С. 250-254. https://doi.org/10.30853/filnauki.2020.12.51.

4. Мурясов Р.З. Межъязыковая асимметрия глагольных категорий // Вестник Башкирского университета. 2011. Т. 16, № 4. С. 1228-1232.

5. Никуличева Д.Б. Перцепция времени и ее корреляция с темпоральными категориями языка // Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты. 2015. № 1 (26). С. 39-50.

6. Сухорукова Ю.С. Passe compose versus Present Perfect, Past Indefinite: парадокс двойного соответствия // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2019. Т. 12, № 3. С. 163-167. https://doi.org/10.30853/filnauki.2019.3.34.

7. Ухналёва Е.А. Семантические особенности темпоральной лексики со значением кратковременности (на материале английского, французского и русского языков) // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2017а. № 3 (180). С. 63-67. https://doi.org/10.23951/1609-624X-2017-3-63-67.

8. Ухналёва Е.А. Семантические особенности темпоральных предлогов (на материале английского, французского и русского языков) // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2017б. № 14 (263). С. 67-75.

9. Bertinetto P.M., Delfitto D. Aspect vs Actionality: Why They Should be Kept Apart // Tense and Aspect in the Languages of Europe. Berlin, 2000. P. 189-226. https://doi.org/10.1515/9783110197099.1.189.

References:

1. Bertinetto, P. M. & Delfitto, D. (2000) Aspect vs Actionality: Why They Should be Kept Apart. In: Tense and Aspect in the Languages of Europe. Berlin, рр. 189-226. Available from: doi:10.1515/9783110197099.1.189.

2. Demidkina, D. A. (2020) Temporal and Referential Meanings of Tense Forms with Systemic Semantics of Perfect in English and Russian. Philology. Theory & Practice. 13 (12), 250-254. Available from: doi:10.30853/filnauki.2020.12.51. (In Russian).

3. Gillespie, D. C., Murunov, S. S., Bryxina, I. E. & Aleksic, E. V. (2020) An Analysis of Semantic Characteristics of English and French Tense Forms in the Space of the Future. Language and Culture. (51), 6-34. Available from: doi:10.17223/19996195/51/1. (In Russian).

4. Glushkova, E. A. (2021) Primenenie komparativistskogo metoda v izuchenii frantsuzskogo yazyka kak vtorogo inostrannogo [Application of the Comparative Method in the Study of French as a Second Foreign Language]. Nauka, obrazovanie i kul'tura. (1 (56)), 44-45. (In Russian).

5. Muryasov, R. Z. (2011) Interlanguage Asymmetry of Verb Categories. Vestnik Bashkirskogo universiteta. 16 (4), 1228-1232. (In Russian).

6. Nikoulitcheva, D. B. (2015) Time Perception and Its Correlation with Temporal Language Categories. Human Being: Image and Essence. Humanitarian Aspects. (1 (26)), 39-50. (In Russian).

7. Sukhorukova, Yu. S. (2019) Passe Compose Versus Present Perfect, Past Indefinite: Phenomenon of Double Equivalence. Philology. Theory & Practice. 12 (3), 163-167. Available from: doi:10.30853/filnauki.2019.3.34. (In Russian).

8. Ukhnaleva, E. A. (2017) Semantic Aspects of Temporal Prepositions (Based on English, French and Russian Languages). Nauchnye vedomosti Belgorodskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki. (14 (263)), 67-75. (In Russian).

9. Ukhnaleva, E. A. (2017) Semantic Distinctive Features of Temporal Lexis with Short Duration Meaning (on the Material of English, French and Russian). Tomsk State Pedagogical University Bulletin. (3 (180)), 63-67. Available from: doi:10.23951/1609- 624X-2017-3-63-67. (In Russian).

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1434304/