Канал Satyr9 запустил новый сериал «Когда это закончится», первая серия вышла 18 мая 2020 г. и уже успела набрать больше миллиона просмотров. Этот сериал о двух друзьях: Лехе и Костике, которые застряли в своей московской квартире во время пандемии. Людям, столкнувшимся с аналогичной ситуацией,интересно узнать, как поведут себя герои, абсолютно разные, вынужденные проживать вместе в одном небольшом пространстве.
Андрей Немодрук на канале ND Production сделал ролики-пародии на шедевры мирового искусства10. Канал «КликКлак» с приходом пандемии выпустил новое шоу под названием «#Карантиновидение»п, которое набирает миллионы просмотров. Концепция шоу в формате song-contest, в участии которого может принять участие абсолютно каждый. На сегодня вышло уже два выпуска шоу, судьями которых были Лолита, Полина Гагарина, Харламов, Саша Гудков и другие.
Каналы летсплей. В этом направлении YouTube изменений практически нет. Напомним, что летсплей (анг. let's play - давайте играть) - жанр, в котором автор снимает свой игровой процесс на видео и комментирует п роисходящее по ходу п рохождения игры. Очевидно, что никаких изменений не произошло с образом жизни людей, которые все время, вне зависимости от введения карантина, сидят дома за своими компьютерами. Даже у самых популярных «летсплейщиков» отечественного YouTube (Куплинова, Брэйна, Блэка, Айтипедии) нет ни одного тематического видео в период пандемии. Такое чувство, что их ничего не волнует, кроме игр и погружения в виртуальный мир. Единственным изменением можно назвать возрастание популярности игры Plague Inc., в которой игроку предстоит играть роль вируса, всячески меняться и мутировать. Конечная цель игры - истребить все человечество. Что интересно, игроки называют свой вирус COVID-19.
Обучающее видео. Жанр обучающего видео весьма популярен, в нем автор демонстрирует, как делать те или иные вещи: приготовить различные блюда, правильно выполнить упражнения, научиться петь, вязать и развивать другие способности. Этот жанр может иметь множество видов в зависимости от темы. В период пандемии наиболее востребованными стали: лайфхаки, кулинарные, спортивные и бьюти-каналы.
Кулинарные каналы. Кулинарные блогеры разошлись в своих взглядах по тематике, связанной с вирусом. Одни (Обломоф Дмитрий с канала «Кулинарная пропаганда», Виталий с канала «Покашеварим») решили, что тема не очень «аппетитная» и обошлись без нее на своих каналах. Другие же (Грильков, Борщ, Илья Лазересон), наоборот, посчитали тему актуальной [как говорит нынешнее поколение, хайповой. - Е.Л.] и стали выкладывать рецепты, в частности для дачи, из простых продуктов.
Бьюти-каналы. Коронавирус коснулся и бьюти-блогеров. Виктория Моисеева, автор канала Koffkathecat, сняла видео о том, как она проводит время во время карантина и справляется с одиночеством, как мотивирует себя в сложившейся ситуации. Еще один блогер, Александра Поснова, рассказала зрителям, как провести карантин с пользой. В своем видео Саша рекомендует наладить свой режим, обратить внимание на питание и самообразование, стать бьюти-мастером для самой себя, заняться уборкой своего пространства и, главное, - наслаждаться временем, которого обычно нам так не хватает.
Спортивные каналы. На этих каналах блогеры решили заняться дисциплиной и физическим состоянием аудитории. Основной задачей стало отвлечь всех от экранов компьютеров, телефонов, телевизоров и приступить к практическим занятиям по улучшению своего здоровья. Блогеры рассказывают о правильном питании, показывают видеоуроки, дают советы и рекомендации. Полезность подобных каналов очевидна, однако остается вопрос о компетентности блогеров, что составляет одну из серьезных проблем блогосферы в целом.
Детские каналы. На этих каналах блогеры рассказывают детям о правилах гигиены и чистоты, а также чем заняться дома в период карантина. Поскольку данная аудитория наиболее доверчива и некритична, следует помнить об этических и воспитательных аспектах содержания блогов.
Данная классификация позволяет отметить, что жанры видеоблогинга заимствуются не только из журналистики, но и из киноиндустрии и других сфер культурной жизни. В видеоблогинге в отличие от журналистики нет устоявшихся жанровых канонов. Как отмечает В.А. Ипатьева (2018), «новые жанры и форматы видеороликов появляются чуть ли не ежедневно. Поэтому даже самые актуальные на сегодня исследования жанров видеоблогов за один год могут потерять свою ценность. Кроме того, представители определенных жанров видеоблогов нередко перестают в них работать, а их материалы остаются на YouTube в качестве примеров для начинающих блогеров». Автор может опубликовать видео, отличающееся от привычного формата. Главное, что он должен быть успешным среди подписчиков. Видеоблогеры заимствуют этот новый формат, немного изменяя его и персонализируя на своих каналах. Все это приводит ктрансформации контента, и в итоге к жанровой интеграции (см. табл.).
Таблица. Жанры видеоблогов по функциональной направленности
|
Жанр |
Особенности |
Представители |
|
|
Информационный - Научнопопулярные |
- Рассмотрение проблемы с просветительской точки зрения |
Евгений Попадимец - Utopia Show Ян Топлес Канал «Советы от научпока» Артур Шарифов |
|
|
- Новостные и политические |
- Рассмотрение с элементами анализа какого-то события (пандемия); политические обсуждения, расследования и обзоры |
Николай Соболев Камикадзе |
|
|
Развлекательный - Юмористические |
- Рассмотрение проблемы с комической точки зрения |
Канал Satyr Андрей Немодрук (канал ND Production) Канал «КликКлак» |
|
|
- Летсплей |
- Рассмотрение проблемы в игровой форме |
- Игры, связанные с вирусами |
|
|
Обучающий Кулинарные каналы Бьюти-каналы Спорт-каналы Детские каналы |
Образовательные видеоролики, направленные на изучение нового в определенных условиях; задача - отвлечь подписчиков от тяжелой ситуации и нахождения дома и мотивировать их заняться интересными и полезными делами |
Канал JESUSA Грильков, Борщ, Илья Лазересоон канал «Спасибо, Шеф» Виктория Моисеева, Александра Поснова Игорь Войтенко, канал Верьёмина Канал MissKaty |
YouTube - огромный и интересный видеохостинг, без которого сложно представить современный медиамир. Отметим, что блогеры в новых условиях использовали данную площадку и для бизнеса, выбирая альтернативные источники дохода, такие как консалтинг, обучение и коучинг. Вот что писал Роберто Блейк, создатель канала на YouTube, посвященного технологиям и бизнесу (444 тыс. подписчиков): «С начала эпидемии коронавируса все мои публичные выступления с марта по апрель были отменены или перенесены в онлайн»12. Блогер признался, что коронавирус вынудил умерить рост расходов на рекламу коучингового бизнеса, а вместо этого сосредоточиться на удержании клиентов.
Заключение
Популярность просмотров на YouTube, согласно социологическим данным, растет с каждым годом. Современное общество ориентировано преимущественно на потребление визуальной информации. Наиболее привлекательным и востребованным средством коммуникации оказывается то, которое содержит визуальный компонент. Вероятнее всего, именно с этим связан постоянно возрастающий интерес к относительно новому каналу коммуникации - видеоблогингу13. Во время пандемии канал стал, как никогда, популярен и востребован: он информирует, развлекает, образовывает, рассказывает о последних событиях без цензуры, становится личным тренером, помогает приготовить вкусную еду, заряжает мотивацией и помогает занять детей. Блогеры это быстро осознали и постарались создать качественный контент, актуальный в специфических условиях пандемии и самоизоляции.
Следует подчеркнуть, что СМИ и блого- сфера в период пандемии целенаправленно осуществляли воздействие на массовое сознание, формируя такое важное качество, как жизнестойкость. Результаты исследования «Жизнестойкость как адаптационный ресурс личности в период пандемии COVID-19», посвященного феноменологии жизнестойкости и способам ее стимуляции, было представлено на пресс-конференции в МИА «Россия сегодня» (29.06.2020). Исследование подтвердило, что жизнестойкость - не врожденное свойство личности, его можно сформировать у людей.
Изучив контент российского сегмента каналов YouTube с января по июнь 2020 г. мы пришли к следующим выводам:
* изменились потребности аудитории, находящейся на самоизоляции (в своей позитивной части они нацелены на формирование жизнестойкости как способности преодоления медицинских, экономических, психологических и социальных проблем, возникших в период пандемии);
произошла трансформация контента блогеров, связанная с актуальностью темы;
увеличилось количество самих видеоблогов и их просмотров;
произошли жанровые изменения блогов, появилось больше персонифицированной информации.
Данное направление изучения сетевого журналистского контента является перспективным и может быть продолжено на новом эмпирическом материале с целью теоретического обоснования изменений, происходящих на информационном поле.
Примечания
Михед А. Важные термины ютуба, которые обязан знать каждый автор канала. 2015. Янв., 6. Режим доступа: https://life-crazy.ru/vazhnye-terminy-yutub-kotorye- obyazan-znat-kazhdyj-avtor-kanala.html
PPC.World. Россия. Санкт-Петербург. Режим доступа: https://ppc.world/articles/ auditoriya-shesti-krupneyshih-socsetey-v-rossii-v-2020-godu-izuchaem-insayty/
Канал «Топлес »/ YouTube. Режим доступа: https://www.youtube.com/user/toplesofficial
Канал «Научпок» / YouTube. Режим доступа: https://www.youtube.com/user/nowchpok
Канал Artur Sharifov/ YouTube. Режим доступа: https://www.youtube.com/channel/ UCxtTXA5DU1bZHLLomu83zVw
Sobolev / YouTube. Режим доступа: https://www Канал.youtube.com/channel/ UCNb2BkmQu3IfQVcaPExHkvQ
Мифы про коронавирус / Sobolev. Режим доступа: https://www.youtube.com/ watch?v=mNSNRfkDZaY&t=536s
Канал kamikadzedead / YouTube. Режим доступа: https://www.youtube.com/user/ kamikadzedead
Канал Satyr / YouTube. Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=LgrgZ0Q0NY4
i° ND Production/ YouTube. Режим доступа: https://www.youtube.com/user/NDproduct
її Канал «КликКлак» / YouTube. Режим доступа: https://www.youtube.com/user/
PrototypesLive
Как блогеры из YouTube и Instagram зарабатывают в условиях пандемии коро- навируса.
ООО Агентство «Полилог». Российский видеоблогинг 2015. Роль и значение в коммуникациях в цифровой среде. 2015. Режим доступа: https://www.polylog. ru/a/pdf/2015-06-09-vloging-analysis.pdf
Библиография
Ипатьева В.А. Форматы и жанры видеоблогов // Молодой ученый. 2018. № 25 (211).
Режим доступа: https://moluch.ru/archive/211/51788/ (дата обращения: 04.09.2020).
Лазутина Г.В. Жанр и формат в терминологии современной журналистики // Вестн.
Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. 2010. № 6. С. 14-21.
Отечественная теория медиа: основные понятия. Словарь / под ред. Е.Л. Вартановой. М.: Фак. журн. МГУ; Изд-во Моск. ун-та, 2019. Режим доступа: https://www.joum. msu.ru/science/books/35016
РозенфельдЛ., Морвиль П. Информационная архитектура в Интернете. 2-е изд. / пер. с англ. СПб.: Символ-Плюс, 2005. Режим доступа: https://freetime.su/Library/%D0%98%D0%A2%20 (%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F%20ebuki.net)/68911_rozenfeld_LmorviLp_ informacionnaya_arhitektura_v_internete.pdf
Текутьева И.А. Жанрово-тематическая классификация видеоблогинга // Медиасреда. 2016. № 11. С. 107-113. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/zhanrovo- tematicheskaya-klassifikatsiya-videobloginga (дата обращения: 04.04.2018).