Глава 7. Словообразование
-» в-дал-и -» из-дал-и
-> у-дал-и-ть -» удалиться -> удал-я-ть -> удалять-ся -> удал- ени)- э
В данной словарной статье мы ясно можем видеть, какое слово от какой основы образовано и какие словообразовательные средства для этого использованы.
-
Морфемика
Морфемика — раздел науки о языке, в котором изучается, из каких значимых частей состоит слово.
Слово состоит из следующих частей: приставка, корень, суффикс и окончание.
Все части слова называются морфемами.
Морфема (от греч. шогрЬё — «форма») — это наименьшая значимая часть слова, которая дальше уже не делится на более мелкие единицы.
Может показаться, что слова состоят из букв и что именно буква является наименьшей и неделимой частью слова. Однако это не так. Речь идет о значимой части слова, то есть о той, которая имеет какое-либо смысловое значение, а отдельная буква в слове смыслового значения не имеет. Но такое значение появляется, если эта буква в слове является, например, приставкой. Так, в слове «сделать» буква «с» — это не просто буква, а приставка, означающая завершение действия.
Морфемы в слове выполняют различные функции.
Корень — главная морфема, в которой заключено лексическое значение всех однокоренных слов. Чтобы найти корень, мы находим общую часть всех родственных слов. Например, в словах
стол, столик, настольный, столовая корнем является общая часть всех этих слов —
стол, которая соответствует лексическому значению слова «стол».
Слова не могут существовать без корня.
Все остальные морфемы служат для видоизменения значения корня или для выражения отношений между словами в словосочетаниях и предложениях. Эти морфемы — служебные, они называются аффиксами.
7.2. Морфемика 133 Аффиксы (от лат. affixus — «прикрепленный») — служебные морфемы, без которых многие слова вполне могут обойтись, но которые остаются значимыми частями слова. Они группируются вокруг корня, придают дополнительное значение слову и
служат для образования новых слов, форм слова или для соединения морфем. К аффиксам относятся окончания, приставки (префиксы), суффиксы, интерфиксы, постфиксы.
Флексия, или окончание (от лат. flexio — «сгибание») — это изменяемая часть слова, которая образует формы слова, служит для связи слов и выражает их грамматическое значение: число, падеж, лицо и др. (например: идем к озеру — окончание указывает на ед. ч., ср. род, д. п. существительного).
Следует помнить о нулевом окончании (когда оно не выражено звуком — например, в слове поход) и о том, что у неизменяемых слов, в частности наречий, окончания нет, они состоят из одной основы: вниз, вверх.
Префикс, или приставка (от лат. praefixus — «прикрепленный впереди») — это значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования однокоренных слов. Например: писать — переписать, здесь префикс пере- имеет значение «переделать что-либо», и слово «переписать» получает значение «написать что-то заново». В слове может быть не одна, а две и более приставок: ход — вы-ход — без-вы-ходный.
Суффикс (от лат. suffixus — «прикрепленный») — это значимая часть слова, которая находится после корня или после другого суффикса и служит для образования новых слов или для образования форм одного и того же слова, поэтому суффиксы делятся на словообразующие и формообразующие: школа — школьник, летать — летник, учить — учитель. В данных примерах с помощью суффиксов образованы новые слова с новым значением: название лиц по роду занятий. Эти суффиксы — словообразующие. В примере читать —
читал суффикс
-л служит для образования формы слова, в данном случае формы прошедшего времени.
Постфикс (от
лат. post — «после», fixus — «прикрепленный») — значимая часть слова, которая находится после формообразующих морфем. Постфиксами являются:
-
-ся (-сь) — обозначает возвратность глагола (то есть действие, обращенное на самого себя): причесывать — причесываться, пройти — пройтись;
134 Глава 7. Словообразование -
-то, -либо, -нибудь — употребляются в неопределенных местоимениях, например: что-то, кто-либо, кто-нибудь.
Интерфикс (от лат. inter — «между», fixus — «прикрепленный») — аффикс, который служит для соединения сложных слов (соединительная гласная), например:
парОвоз,
пылЕсос. Интерфиксы не являются значимой частью слова, они служат только для соединения корней в целое слово.
Основа слова — это часть слова без окончания, если слово изменяемое. В неизменяемых словах основа слова равна всему слову. Формообразующие суффиксы в основу не входят, так как именно основа слова содержит в себе лексическое значение слова. Основа может быть производной и непроизводной. Непроизводная основа равна корню: например, в слове «окно» непроизводная основа —
окн-.Производная основа включает в себя и другие морфемы. Так, в слове «подоконник» — производная основа, и она в данном случае равна всему слову, так как в и. п. у слова «подоконник» нулевое окончание. Здесь в основу входят и приставка, и суффикс.
-
Способы словообразования
Вы узнали, из каких частей состоят слова, теперь рассмотрим, как они образуются.
В зависимости от того, какие языковые средства используются для образования слов в русском языке, выделяются следующие способы словообразования:
-
морфемный — образование слов с помощью сочетания морфем по существующим в языке правилам;
-
морфолого-синтаксический — образование новых слов путем перехода его из одной части речи в другую. Например, в словосочетании «столовая комната» слово «столовая» является прилагательным, а в словосочетании «большая столовая» — существительным;
-
лексико-семантический — расщепление одного слова на два омонима: «чайник» — сосуд для кипячения воды и «чайник» — человек, являющийся новичком в какой-либо области;
7.3. Способы словообразования 135 4)
лексико-синтаксический — слияние словосочетания в одно слово, например: сей час — сейчас, с ума сошедший —
сумасшедший.Основным способом словообразования в русском языке является морфемный способ.
Морфемный способ словообразования имеет следующие разновидности в зависимости от того, какие морфемы используются для образования слов:
-
суффиксальный способ — образование слов посредством суффикса. Этот способ — ведущий в русском словообразовании, например: серебро — серебряный, ночь — ночник, приветливый — приветливость',
-
префиксальный — образование слов при помощи приставок, например: ехать — подъехать, доехать, въехать, уехать;
-
префиксально-суффиксальный способ — образование слов при помощи приставки и суффикса одновременно, например: темно — дотемна, небеса — поднебесный',
-
постфиксальный — образование слов при помощи постфикса, например: брить — бриться',
-
префиксально-постфиксальный — образование слов путем присоединения префикса и постфикса одновременно, например: спать — выспаться',
-
суффиксально-постфиксальный — образование слов путем присоединения суффикса и постфикса одновременно, например: труд — трудиться',
-
префиксально-суффиксально-постфиксальный — образование слов путем присоединения приставки, суффикса и постфикса одновременно, например: верить — разувериться',
-
безаффиксный (или бессуффиксный) — образование слов путем отсечения, отбрасывания окончания и суффикса, например: зеленый — зелень, глубина — глубь, уговорить — уговор',
-
сложение — способ образования слов при помощи сложения имеет следующие разновидности:
а) сложение основ слов с помощью соединительных гласных (интерфиксов, например:
пылЕсос, теплОход. Нередко в этом случае в словообразовании участвуют и суффиксы, например:
левОбережный',б) сложение целых слов, например: сапоги-скороходы, шапка-невидимка',136 Глава 7. Словообразование
в) сложение части основы слова с целым словом, например: турпоход — туристический поход;г) сложение слогов или частей слова, например: завуч — заведующий учебной частью, колхоз — коллективное хозяйство;д) сложение названий начальных букв, например:
МГУ —
Московский государственный университет;е) сложение начальных звуков, например:
вуз —
высшее учебное заведение.
Такие сложносокращенные слова (два последних примера) называются аббревиатурами (от
лат. abbreviare — «сокращенно излагать»). Таким способом образуются только имена существительные.
-
Два вида разбора слова
Существует два вида разбора слова:
-
морфемный (разбор слова по составу);
-
словообразовательный (выяснение, от какого слова образовано данное слово и каким способом).
Морфемный разбор предполагает выделение всех частей слова. Для того чтобы сделать морфемный разбор, необходимо выполнить следующее:
а) определить, к какой части речи относится слово;
б) выделить окончание и основу слова;
в) выделить корень слова, а также (если имеются в слове) приставку, суффикс, постфикс, интерфикс.
Словообразовательный разбор проводится только у слов с производными основами.
Для того чтобы сделать словообразовательный разбор, необходимо выполнить следующие действия:
а) определить лексическое значение слова;
б) найти слово, от которого произошло разбираемое слово, то есть найти производящую основу;
в) определить, при помощи каких средств образовано слово;
г) определить способ словообразования.
Например, разберем слово «писательство»:
• лексическое значение — занятие писателя, литературный труд;