Материал: Шевченко Г.В. Топографическая подготовка сотрудников территориальных органов МВД России

76

Определение направлений на местности. Направление на предмет (объект), направление движения или действий определяют и указывают величиной магнитного азимута или горизонтального угла между начальным направлением и направлением на предмет. Его значения могут бытьот0° до360°.

Магнитный азимут направления на предмет определяется по компасу

вследующемпорядке:

–нужно встать лицом к предмету, отпустить тормоз и поворотом компасасовместитьнулевойштрихшкалыссевернымконцомстрелки;

–не меняя положения компаса, вращением визирного приспособленияустановитьегопрорезьюнасебя, амушкой– на предмет;

–снять против указателя мушки отсчет. Это и будет магнитный азимутнаправлениянапредмет.

Для определения направления или отыскания объекта по заданному магнитному азимуту необходимо:

–установить указатель мушки против отсчета на шкале, соответствующегозаданномуазимуту;

–отпустив тормоз, повернуть компас так, чтобы северный конец магнитнойстрелкиустановилсяпротивнулевогоштрихашкалы;

–при таком положении стрелки направление линии прорезь – мушка будетсоответствоватьзаданномумагнитному азимуту.

Азимут направления с точки стояния на предмет называется прямым магнитным азимутом. Для отыскания обратного пути используют обратный магнитный азимут, который отличается от прямого на 180°. Таким образом, чтобы определить обратный азимут, надо к прямому прибавить 180° (если прямой азимут меньше 180°) или вычесть 180° (если прямойазимутбольше 180°) (фрагмент6.18).

§ 3. Производство простейших измерений на местности. Измерение углов на местности

При ориентировании, определении местоположения различных объектов и целеуказании приходится не только определять магнитные азимуты, но и измерять горизонтальные углы между различными направлениями на местные предметы и объекты. Их измеряют с помощью приборов наблюдения и прицеливания (биноклей, прицелов), компаса или глазомернымспособом.

Понятие тысячной. На практике, особенно в стрелковом деле, приходится не только измерять углы, но и быстро переводить их в расстояния, и наоборот. Измерение углов в градусах в таких случаях неудобно.

77

Поэтому вместо градусной системы применяется другая – артиллерийская, более простая и удобная для быстрых вычислений. Рассмотрим на примерепреимущества этой системыугловых мер.

Допустим, что мы находимся на местности в центре окружности, проходящей через какой-нибудь местный предмет, например дом. Радиус этой окружности обозначим через Д. Как известно из геометрии, длина окружности C примерно в 6 раз больше длины радиуса (так как С = 2πR = 6,28 R, или, округленно, C = 6R.

Следовательно, если окружность разделить на 6 000 равных частей, как это принято в рассматриваемой системе угловых мер, то длина Т одноготакогоделениявлинейной мереполучитсяравной:

Т = C

6000

или, таккакС= 6 Д, получимприближенно:

Т = Д .

1000

Таким образом, длина одной шеститысячной (1/6 000) части окружности (т.е. одно деление угломера) равна одной тысячной доле дистанции. В этом и заключается преимущество данной системы угловых мер по сравнению с градусной: мерой углов здесь служит линейный отрезок, равный тысячной доле дистанции, что позволяет быстро и легко посредством простейших арифметических действий переходить от угловых измерений к линейным и обратно. Такая единица называется «тысячной» или«делениемугломера».

При измерении углов в тысячных принято называть и записывать в начале числосотен, азатемдесятковиединиц(табл. 5).

При переходе от тысячной к градусной мере пользуются соотношениями:

78

Тысячную (0–01) иногда называют малым делением угломера, а сто тысячных(1–00) – большимделениемугломера(фрагмент6.19).

Измерение углов с помощью приборов наблюдения и прицелива-

ния. В зрительной трубе бинокля имеются две взаимно перпендикулярные шкалы (сетки) для измерения горизонтальных и вертикальных углов с ценой большого деления 0–10, а малого 0–05. Чтобы измерить угол между двумя предметами, надо совместить какой-либо штрих шкалы с одним из них и подсчитать число делений против изображения второго. Умножив число делений на цену одного деления, получим величину измеряемогоугла втысячных (фрагмент6.20).

Измерение углов с помощью компаса начинают с того, что устанав-

ливают мушку визирного устройства компаса на нулевой штрих шкалы; поворачивая компас, совмещают через прорезь и мушку линию визирования на левый предмет (ориентир); не меняя положения компаса, визирное устройство переводят в направление на правый предмет (ориентир); снимают отсчет против указания мушки. Это и будет искомый угол вградусах (фрагмент6.21).

Для измерения угла в тысячных линию визирования прорезь – мушка совмещают сначала с направлением на правый предмет (ориентир), а затем на левый, так как счет тысячных на внешней шкале возрастает противчасовойстрелки.

Измерение углов с помощью линейки. При отсутствии бинокля можно воспользоваться для измерения углов обычной линейкой с миллиметровыми делениями. Если такую линейку держать перед собой на расстоянии 50 см от глаза, то одно ее деление (1 мм) будет соответствовать 0–02. В этом легко убедиться из самой сущности понятия тысячной рассмотренного примера (если Д = 50 см, т.е. одна тысячная дистанции равна 0,5 мм, поэтому одному миллиметру будет соответствовать угол, равныйдвумтысячным, т.е. 0–02) (фрагмент6.22).

Точность измерения углов этим способом зависит от навыка в вынесении линейки точно на 50 см от глаза. В этом можно быстро натренироватьсяс помощьютесьмы.

Измерение углов подручными предметами. Вместо линейки с деле-

ниями можно использовать палец, ладонь руки или любой подручный небольшой предмет (спичечную коробку, карандаш, сигарету и т.п.), размер которого в миллиметрах известен. Для измерения угла такая мерка также выносится на расстояние 50 см от глаза и по ней путем сравнения определяется искомая величина угла, далее вычисляется расстояние

79

по той же формуле тысячной. При определении расстояний этим способомжелательнопользоватьсятаблицей6.

Определение расстояний по линейным размерам предметов. С

помощью линейки, расположенной на расстоянии 50 см от глаза, измеряют в миллиметрах высоту (ширину) наблюдаемого предмета. Затем действительную высоту (ширину) предмета в сантиметрах делят на количество миллиметров линейки, перекрывавших этот предмет, результат умножают на постоянное число 5 и получают искомую дальность до предметавметрах.

Пример35. Телеграфный столб высотой 6 м закрывает на линейке отрезок10 мм. Следовательно, расстояниедонего

Д = 600 ×5 =300 м. 10

Точность определения расстояний по угловым и линейным величинам составляет 5–10 % длины измеряемого расстояния и зависит от умения выносить линейкуточнона50 смотглаза(фрагмент6.23).

Для определения расстояний по угловым и линейным размерам предметов рекомендуется запомнить величины (ширину, высоту, длину) некоторых изних, приведенных втаблице6.

80

Измерение расстояния на местности. Расстояния на местности в зависимости от обстановки, характера решаемой задачи и необходимой точности измеряют: глазомерно; по спидометру машины; по угловым и линейным размерам предметов; промером шагами; по соотношению скоростейсветаизвука; наслух; по времениискоростидвижения.

Для приближенного определения расстояний применяются следующие простейшиеспособы.

Глазомерное определение расстояний

Для измерения больших расстояний, требующих большой точности, используют различные приборы: радиодальномеры, светодальномеры, квантовые и лазерныедальномеры.

Житель равнины неплохо оценивает расстояние на ровном месте, но делает грубые ошибки в горах. Горожанин часто теряется, когда ему надо определить расстояние в естественных природных условиях (фраг-

мент6.24).

Измерение расстояний на глаз. Способность человека оценивать на глаз расстояния до окружающих его предметов и размеры предметов называется глазомером. Глазомерным способом, самым простым и быстрым, должен отлично владеть каждый сотрудник ОВД. Способность оценивать расстояниянаглазосновываетсянаследующем:

а) чем ближе предмет, тем яснее и резче мы его видим и тем больше внешнихподробностей нанемразличаем;

б) чемближе предмет, темонкажетсябольше.

Прежде всего необходимо развить у себя способность мысленно представлять и уверенно отличать на местности несколько наиболее применяемых отрезков расстояний в 100, 200, 400, 800 и 1000 м. Изучив как следует эти исходные отрезки и запечатлев их в своей зрительной памяти, легко научиться мысленно сравнивать с ними и оценивать другиерасстояния.

В процессе такой тренировки основное внимание надо обращать на учет побочных явлений, которые влияют на точность глазомерного определения расстояний. Перечислимосновные изних.

1.Более крупные предметы кажутся ближе мелких предметов, находящихсянатомжерасстоянии.

2.Более близкими кажутся предметы, видимые резче и отчетливее, поэтому:

а) предметы яркой окраски (белой, желтой, алой) кажутся ближе, чем предметытемных цветов(черного, коричневого, синего);