кий комплекс, направленный на обучение младших школьников умножению многозначных чисел;
5. Провести опытно – экспериментальную рабо
ту.
В ходе работы нами были использованы следующие методы исследования: анализ научно – методической литерату
ры, сравнение, синтез,4
проведение эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольныйэтапы).Практическая значимость
исследования состоит в том, что подобранные и разработанные в ходе исследования материалы могут быть использованы в проце
ссе обучения младших школьников умножению многозначных чисел.5