В нашом учебном пособии в самом общем виде раскрыты основные понятия философии, освещаются ее проблемы и методы. Владение основными понятиями в генезе, умение чувствовать внутреннюю логику категориального аппарата составляет задачу любой дисциплины, ив первую очередь философии.
Данный курс лекций по философии был подготовлен и прочитан студентам и аспирантам Донецкого государственного медицинского университета.
Учебное пособие написано на основе лучших учебников по философии отечественных преподавателей вузов и стран СНГ и подан в форме академических лекций и представляет собой структурно-логическую систему материала. Такая форма подачи теоретического материала была избрана нами исключительно с целью структурировать знания студентов и аспирантов в области философии, а так же помочь им избежать «многословкя», «воды», «тяжеловесного стиля», который еще характерен для философских учебников.
Алексеев П.В. Панин А.В. Философия. Учебник - М., «Проспект», 1996.
Герасемчук А.А., Тимошенко З.И. Курс лекций по философии. К.,2002.
Гетманова А.Д. Логика. М., «Добросвет»., 2002.
Губарь О.М. Философия, Учебное пособие, I - II ч. Макеевка, 1997.
Гурвич С.С., Петленко В.П., Сержантов В.Ф. Методические основы клинической медицины. К., «Здоровье», 1990.
Ерышев А.А., Лукашевич М.П., Сластенко Е.Ф. Логика. - К., 2000.
Жариков П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. М., Проспект», 1996.
Канке В.Д. Основы философии. Учебник. М., Лотос, 1999.
Кочергин А.Н., Плесский Б.В., Уемов А.И., Философский лабиринт, задачи и упражнения по философии. - Изд-во моск, ун-та., 1992.
Краткий очерк истории философии. Под ред. Иовчука М.Т., Ойзермана Т.И., Щипанова И.Я. - М., 1969.
Лешкевич Т.Г. Философия. Вводный курс. - М., «Контур», 1998.
12. Марченко В.В., Петленко В.П., Сержантов В.Ф. Методологические основы клинической медицины. К., «Здоровье», 1990.
Материалистическая диалектика как научная система. Под ред. Шептулина А.П. - М., Изд-во Моск. ун-та., 1983.
Материалистическая диалектика и взаимодействие наук. / Тов. Ред. Киселев Н.Н., Храмова В.П. - К. Наукова думка, 1988.
Мировоззренческая направленность преподавания общенаучных и клинических дисциплин в медицинском вузе / -К. 1988. Под ред. Морозова М.Н.
16. Несмеянов Е.Е., Яковлев В.П. и др. Философия: 100 экзаменационных ответов. Издательский центр «Март», Р. на Д., 2002.
Нечитайло В.Н. Философия. Учебное пособие для студентов вузов. Д., 2003.
Нечитайло В.Н. Социология. Учебное пособие для студентов вузов. Д., 2002.
19. Нечитайло В.Н. Религиоведение. Учебное пособие для студентов вузов. Д., 2002.
Нечитайло В.Н. Логика. Учебное пособие для студентов вузов. Д., 2002.
Нечитайло В.Н. Общая психология. Учебное пособие для студентов вузов. Д., 2002.
Нечитайло В.Н. История психологии. Учебное пособие для студентов вузов. Д., 2002.
Николаева Л.С., Салыгин С.К., Столяренко Л.Д. Философия: Экзаменационные ответы. - Р. на Д., Феникс», 2002.
Скирбек Г., Гилье Н. История философии. - М., «Владос»., 2001.
Филосоция в вопросах и задачах. / Под. Ред. Платонова Г.В., Хорева И.В. - Изд-во Моск. ун-та., 1977.
Философия. Терминологический словарь. Под ред. Морозова М.Н. - Д. 1998.
27.Царегородцев Г.И. Диалектический материализм и медицина. - м., 1966. 28. Царегородцев Г.И., Ерохин В.Г. Диалектический материализм и теоретические основы медицины. М. Медицина, 1986.
29.Чанышев А.Н. Трактат о небытии. Вопросы философии,
1990, №10.
ЗО.Чухно В.П. Политология. Учебное пособие. Д., 2002.
31. Якушев А.В. Философия. М., 1999.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................3
ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА
ЛЕКЦИЯ 1. Философия и мировоззрение...................................................4
ЛЕКЦИЯ 2. Специфика философского знания…………………………8
ЛЕКЦИЯ 3. Предмет и методы философии…………………………….9
ЛЕКЦИЯ 4. Функции философии…………………………………….. 13
ЛЕКЦИЯ 5. Основной вопрос и основные направления
Философии……………………………………………………………….15
Раздел П
ИСТОРИЯ МИРОВОЙ ФИЛОСОФИИ
ЛЕКЦИЯ 6. Краткий обзор представителей философских
Учений……………………………………………………………..23
ЛЕКЦИЯ 7. Древневосточная философия………………………… 39
ЛЕКЦИЯ 8. Древнегреческая философия………………………….53
ЛЕКЦИЯ 9. Теологическая философия средних веков…………… 84
ЛЕКЦИЯ 10. Арабская (арабоязычная) философия
средних векав…………………………………………………………96
ЛЕКЦИЯ 11. Философия эпохи Возрождения……………………103
ЛЕКЦИЯ 12. Философия рационализма и эмпиризма………….119
ЛЕКЦИЯ 13. Философия Нового времени……………………….126
ЛЕКЦИЯ 14 Философия французького Просвещения XVIII века…144
ЛЕКЦИЯ 15 Немецкая философия XIX в. как явление мировой мысли..159
ЛЕКЦИЯ 16. Философия материализма и позитивизма…………..191
ЛЕКЦИЯ 17. Неклассическая идеалистическая философия Шопенгауэра, Ницше, Дильтея………………………………………………………………..200
ЛЕКЦИЯ 18. Русская философия……………………………………205
ЛЕКЦИЯ 19. Развитие философской мысли в Украине……………224
ЛЕКЦИЯ 20. Современная западная философия…………………..234
ЛЕКЦИЯ 21. Проблема бытия в истории философии и науки………..264
ЛЕКЦИЯ 22. Проблема бытия в теории философии и науки………….271
ЛЕКЦИЯ 23. Теория познания……………………………………………291
ЛЕКЦИЯ 24. Научное познание………………………………………….302
ЛЕКЦИЯ 25. Предмет и методы логики………………………………..312
ЛЕКЦИЯ 26. Законы логики…………………………………………….315
ЛЕКЦИЯ 27. Понятие……………………………………………………322
ЛЕКЦИЯ 28. Суждение………………………………………………….327
ЛЕКЦИЯ 29. Умозаключение…………………………………………….333
ЛЕКЦИЯ 30. Логика и методология проведения конкретно- социального исследования (КСИ)………………………………………..338
ЛЕКЦИЯ 31. Логика работы с социальной информацией………………344
ЛЕКЦИЯ 32. Логика структурного анализа коллективов………………348
ДИАЛЕКТИКА И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ
ЛЕКЦИЯ 33. Диалектика (часть I)………………………………………353
ЛЕКЦИЯ 34. Диалектика (часть 2)………………………………………362
ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ И МЕДИЦИНЕ
ЛЕКЦИЯ 35. Сознание (часть I)…………………………………………..374
ЛЕКЦИЯ 36. Сознание (часть II) ………………………………………..386
ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
ЛЕКЦИЯ 37. Философская концепция человека…………………………..397
ЛЕКЦИЯ 38. Философия общества…………………………………………409
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………426
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………….427
Глухова О.Г.
ФИЛОСОФИЯ ПРАВА И ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОГО СОЗНАНИЯ
Донецк - 2009
Министерство здравоохранения Украины
Донецкий национальный медицинский университет им. М.Горького
Кафедра философии и социально-гуманитарных дисциплин
Глухова О.Г.
ФИЛОСОФИЯ ПРАВА И ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОГО СОЗНАНИЯ
(учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов в разделе философии – «Сознание»)
Донецк - 2009
ББК С 562.21я73
УДК 32.001 (075.8)
Философия права и основы формирования правового сознания (учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов в разделе философии – «Сознание») – Донецк: ДонНМУ, 2009. – 47 с.
Рецензенты:
Гребеньков Г.В., доктор филос. наук, профессор, полковник милиции, нач. кафедры психологии и социологии Донецкого юридического института МВД Украины.
Давидов П.Г., канд.филос.наук, доц., Донецикий институт железнодорожного транспорта.
Утверждено на заседании
Рады УМК ДонНМУ 27.11.2009г. (протокол № 8).
© Глухова О.Г.
© ДонНМУ
Тема 1. Предмет и задачи философии права. Онтологические основания социально- правовой реальности……………………………………………5
Тема 2. Правовая онтология и аксиология………………………………...12
Тема 3. Правовая гносеология: право и социальные нормы……………..18
Тема 4. Личность, право и государство ……………………………………27
Тема 5. Философско-правовые проблемы антропологии…………………34
Вопрос 1: Объясните что такое единая нормативно-ценностная реальность.
Ответ: Содержание права состоит не из физически ощутимой предметности, а из нормы, ценности и смысла. Оперируя ими человеческое мышление выстраивает специфическую по своим качествам реальность( которая называется правовой).У этой реальности, несмотря на ее духовный, идеальный характер, должен быть социокультурный субстрат, без которого ни нормы, ни ценности, ни смыслы права не могли бы действовать на человека.
Вопрос 2: Основная задача философии права.
Ответ: Философия права исследует не само право, а те условия без которых оно не могло бы функционировать: цивилизации, культуру, мораль, религию, государство, нормы и ценности. Все это составляет содержание права, сознание и поведение людей, которые придерживаются либо нарушают правовые нормы.
Вопрос 3: Нарисуйте схему «Философские и юридические подходы к исследованию феномена права».
Ответ: а) юридический подход: это действующее право: «общие правовые понятия», «закон», «правоотношения», «субъект права», «правовая обязанность», «субъективное право», «обязанность», «ответственность», «преступление», «наказание» и др.
б) философский подход: это не юридические основы права: познавательные, ценностные, социальные, антропологические, культурные.
Вопрос 4: Что такое юснатурализм и каковы его взгляды на предметную область философии права.
Ответ: Юснатурализм- термин, предложенный и разработанный в концепцию В.Нерсесяном.
Юснатурализм-это один из типов правопонимания, основанный на противопоставлении права и закона (понимая под правом содержательные требования естественного права,т.е. справедливости).
Вопрос 5: Объясните положение «понимание всегда носит личностно-экзистенциальный характер».
Ответ: Понимание формируется в сознании личности только в условиях определенного
Социокультурного контекста, составляющего суть его бытия (экзистенции). Формируясь в определенной социокультурной обстановке, понимание рефлексируется в определенных понятиях: гуманности, индивидуальной культуре, цивилизованности, агрессивности, ненависти, антисоциальности и т.п.
Вопрос 6: Основные функции философии права.
Ответ: 1) Познавательная: на основе мировоззренческих принципов , философия права выстраивает философские модели правовых феноменов, объясняет их и интерпретирует их смыслы соответственно исходных философских посылок.
2) Методологическая: философия права занимается разработкой методов изучения правовой реальности.
3) Ценностно-ориентационная: в сфере права накоплены исторические ценности человечества.Эта функция выстраивает иерархию этих ценностей, выявляет приоритеты.
4) Воспитательно-образовательная: философия права переводит фундаментальные философские проблемы на язык морально-правовых понятий, доказывает связь между
Индивидом и универсальными связями бытия в социальном пространстве правовой реальности.