|
б) трудоспособный супруг, нуждающийся в материальном со- |
|||||
|
держании, – от другого супруга; |
|
|
|||
|
в) нетрудоспособный супруг – от другого супруга; |
|
||||
|
г) родители – от совершеннолетних детей (во всех случаях без |
|||||
|
исключения). |
|
|
|
|
|
|
6. Под свойством понимается: |
|
||||
|
а) кровная связь лиц, происходящих одно от другого или от |
|||||
|
общего предка; |
|
|
|
|
У |
|
б) родственные связи между предками и потомками; |
|
||||
|
в) отношения |
|
между супругом и близкими родственникамиТ |
|||
|
другого супруга; |
|
|
|
Г |
|
|
г) юридический факт, основанный на судебном решенииА. |
|
||||
|
7. Может ли быть заключен брак с лицами, достигшими 15 лет? |
|||||
|
а) не может, |
так как брачный возраст в Республике Беларусь |
||||
|
достигается в 18 лет; |
|
й |
|
||
|
б) может, если женщина достигла 15 лет, аБмужчина – 25 лет; |
|
||||
|
|
|
|
ки |
|
|
|
в) может, при рождении совместного ребенка; |
|
||||
|
г) может, при наличии справ |
о постановке на учет по бере- |
||||
|
менности. |
|
|
|
|
|
|
8. Процедура |
|
усын вления |
осуществляется по решению |
||
|
следующего органа: |
|
|
|
||
|
|
|
чит |
|
|
|
|
а) опеки и попе ельствар; |
|
||||
|
б) суда; |
|
|
|
|
|
|
в) комиссии по деламонес вершеннолетних; |
|
||||
|
з |
|
|
|
|
|
|
г) органов ЗАГС. |
|
|
|
||
|
9. Причина |
|
(основаниями) |
лишения родительских прав |
||
|
ро |
|
|
: |
|
|
|
являются следующиеми |
|
|
|||
|
а) признание несовершеннолетнего в установленном порядке |
|||||
|
эмансипи ванным; |
|
|
|
||
|
б) склонение ребенка со стороны родителей к пьянству; |
|
||||
|
в) уклонение родителей от обязанностей по воспитанию ребенка; |
|||||
Р |
пг) смерть родителей; |
|
|
|||
д) применение родителями физического насилия к ребенку; |
|
|||||
ее) хронический алкоголизм родителей; |
|
|||||
ж) отказ родителей от родительских прав, совершенный письменно.
126
ТЕМА 6. ФИНАНСОВОЕ ПРАВО РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ. ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
|
Управляемая самостоятельная работа студентов |
|
У |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Студентам предлагается самостоятельно изучить и подготовить |
|||||||
реферат (презентацию) по следующим вопросам: |
|
|
Т |
||||
1. |
Понятие и источники финансового права. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
2. |
Финансово-кредитная система Республики Беларусь. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
А |
|
|
3. Бюджетное устройство и бюджетная система Республики Беларусь. |
|
||||||
4. |
Государственные доходы и их источники. |
|
|
|
|
||
5. |
Основные направления |
расходования государственных |
|||||
финансовых ресурсов. |
|
Б |
|
|
|
||
6. |
Правовые основы денежного обращения и валютных опера- |
||||||
ций в Республике Беларусь. |
|
|
Г |
|
|
||
7. |
Понятие и источники жилищного права. |
|
|
|
|
|
|
8. Учет граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий. |
|||||||
9. |
Предоставление гражданам ж лых помещений в домах госу- |
||||||
дарственного жилищного фонда. |
й |
|
|
|
|
||
11.Общежития и их виды.р
12.Организация и овдеятельность жилищных и жилищностроительных кооператив , иных организаций граждан– застройщиков (КИЗов, МЖК). Субсидии и кредиты на строитель-ние14. Плата за имипользование жилым помещением, техническое об-
|
|
низ |
|
|
служивание |
коммунальные услуги. Субсидии на возмещение |
|||
|
|
о |
к |
доходами затрат на содержание жилья |
гражданам с |
||||
и коммуналь ые услуги. |
|
|||
|
Рек мендуемая литература: |
|||
|
1. |
[3, 109, 110, 127, 142, 153–158, 164, 187]. |
||
Р |
п2. [1, 3, 109, 110, 127, 141, 142, 153–158, 164, 187]. |
|||
3. |
[1, 4, 96, 109, 110, 127, 142, 153–158, 164, 187]. |
|||
е4. |
[4, 13, 14, 37, 96, 109, 110, 127, 142, 153–158, 164, 187]. |
|||
|
5. |
[4, 34, 37, 96, 109, 110, 127, 142, 153–158, 164, 187]. |
||
|
6. |
[3, 30, 109, 110, 127, 142, 153–158, 164, 187]. |
||
|
|
|
|
127 |
7.[7, 99, 109, 142, 153–158, 164, 165].
8.[7, 99, 109, 142, 153–158, 164, 165, 175, 176, 187, 194].
9.[7, 99, 109, 142, 153–158, 164, 165, 175, 176, 187, 194].
10.[7, 99, 109, 142, 153–158, 164, 165, 175, 176, 187, 194].
11.[7, 99, 109, 142, 153–158, 164, 165, 175, 176, 187, 194]. У
12.[7, 60, 75, 77, 78, 99, 109, 142, 153–158, 164, 165, 175, 176, 187, 194].
13.[5, 7, 92, 98, 99, 109, 124, 125, 128, 142, 149, 150, 153–158,Т 164, 165, 187, 196].
14.[7, 60, 99, 109, 142, 153–158, 164, 165, 187, 196]. АГ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
п |
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
128 |
|
МОДУЛЬ 3 Трудовое право Республики Беларусь.
Экологическое право Республики Беларусь
В результате изучения модуля студент должен
знать:
– предмет, метод и структуру источников правового регулиро-
вания трудовых и экологических отношений; |
У |
|||
– основные положения трудового и экологического права; |
||||
Т |
||||
уметь: |
|
|
||
|
|
|
||
– характеризовать основные институты трудового и экологи- |
||||
ческого права; |
|
|
|
|
– применять системный подход в изучении трудовогоАи иных |
||||
отраслей права; |
|
Г |
|
|
|
|
|
||
– определять вид правоотношений и правовые нормы, их регу- |
||||
лирующие; |
|
Б |
|
|
– анализировать: |
|
|
||
– взаимообусловленность прав, свобод и дисциплинарной ответ- |
||||
ственности личности; |
|
в сферейтрудовых, экологических |
||
– юридические проблемы |
||||
отношений; |
|
|
|
|
– примеры из правоприменительнойипрактики; |
|
|||
– моделировать прав вые ситуации; |
|
|||
|
р |
|
||
– формулироватьнтыюридическиео вопросы и ситуации, предла- гать различные вар а их решения;
–использовать:
–нормативные правовые акты, регулирующие вопросы, относящиеся к предмету трудового, экологического права;ния
|
|
ол |
для характеристики отношений, |
относя- |
|
– п ученные зна |
|||
щихся к предмету трудового, экологического права; |
|
|||
|
п |
|
|
|
|
– готовитьзпроекты процессуальных документов и локальных |
|||
нормативных актов в сфере трудового, экологического права. |
||||
е |
|
|
|
|
Р |
ТЕМА 7. ТРУДОВОЕ ПРАВО РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ |
|||
Вопросы по теме: |
|
|
||
1. Понятие и источники трудового права. Трудовой |
договор. |
|||
Трудовой контракт. |
|
|
||
|
|
|
129 |
|
2.Рабочее время.
3.Время отдыха.
4.Трудовая дисциплина. Дисциплинарная ответственность.
5.Индивидуальные трудовые споры и порядок их разрешения.
|
|
|
|
1. Понятие и источники трудового права. |
|||||
|
|
|
|
|
Трудовой договор. Трудовой контракт |
||||
|
|
Трудовое право – это отрасль права, регулирующая общественУ- |
|||||||
|
ные отношения, сложившиеся в сфере трудовой деятельности. |
||||||||
|
Главный |
источник |
|
трудового права – Трудовой кодексТК( ) |
|||||
|
Республики Беларусь. |
|
|
||||||
|
|
Трудовой договор – это соглашение между работникомАи нани- |
|||||||
|
мателем (нанимателями), в соответствии с которым работник обя- |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г |
|
зуется выполнять работу по определенной одной или нескольким |
||||||||
|
профессиям, специальностям или должностям соответствующей |
||||||||
|
квалификации согласно штатному расписаниюБи соблюдать внут- |
||||||||
|
ренний трудовой распорядок, а наниматель обязуется предостав- |
||||||||
|
лять работнику обусловленную трудовым договором работу, обес- |
||||||||
|
печивать |
условия |
труда, |
предус |
й |
||||
|
отренные законодательством |
||||||||
|
о труде, локальными н рмативны |
актами и соглашением сторон, |
|||||||
|
своевременно выплачивать |
ми |
|||||||
|
ботнику заработную плату. |
||||||||
|
|
Трудовой договор заключаетсярав письменной форме, составля- |
|||||||
|
ется в двух экземплярах и п дписывается сторонами. Один экземп- |
||||||||
|
ляр передается рабо |
|
оку, другой – хранится у нанимателя. |
||||||
|
|
Заключение трудовоготнидоговора допускается с лицами, достигшими: |
|||||||
|
|
– 16 лет; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– 14 лет – с сьменного согласия одного из родителей (усыно- |
|||||||
|
|
|
|
|
пи |
|
|
|
|
|
вителя, п печителя) |
для выполнения легкого труда, не причиняю- |
|||||||
|
щего вредаздоровью и не нарушающего процесса обучения. |
||||||||
|
|
Начал |
|
действия трудового договора является день начала работы, |
|||||
|
|
ом |
|
|
|
|
|
||
|
о ределенный в нем сторонами. Фактическое допущение работника |
||||||||
|
к работе является началом действия трудового договора независимо от |
||||||||
|
п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
того, был ли прием на работу надлежащим образом оформлен. |
||||||||
е |
Фактическое допущение уполномоченным должностным лицом |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Р |
нанимателя работника к работе должно быть письменно оформлено |
||||||||
не позднее 3 дней после предъявления требования работника, |
|||||||||
|
профсоюза, исходя из сложившихся условий. |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
130 |
|