15. Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé et traduisez les phrases en russe:
—Je (se sentir) mal. — Tu (se laver) à l’eau froide. — Il (se réveiller) tard.
—Elle (se reposer) bien. — Nous (se coucher) à 23 heures. — Quand vous (se marier) ? — Ils (s’intéresser) à ce problème. — Elles (se mettre) à rire. — Nous (se voir) hier. — Je (se lever) de bonne heure. — Nous (se souhaiter) une bonne année. — Ils (s’entendre) très bien.
16. Récrivez ces textes au passé composé (attention aux accords des participes passés). Commencez par “Hier, …:
a) Louise se réveille à 6 heures. Elle se lève quelques minutes plus tard. Peu après, elle se douche. Puis elle s’habille, se coiffe et se maquille. Enfin à 7 heures elle se dépêche de prendre son petit déjeuner. Elle se prépare et sort à 7h 20. Et à 7h.30, elle se dirige vers la station de métro. Elle fait une heure de métro pour aller au travail.
b) Elles arrivent aux bureau à 9 heures. Elles se sourient. Elles s’assoient et ouvrent leur courrier. Elles se mettent au travail vers 9h 15. Elles font une pose dans la matinée et elles prennent du thé. Puis elles répondent au courrier et s’occupent des documents. Elles s’arrêtent à midi et vont acheter des sandwichs. Elles quittent le bureau à 18h., se souhaîtent une bonne soirée. Les unes se dirigent vers le métro et les autres se dépêchent pour attraper le bus.
17. Choisissez (présent, passé composé ou l’infinitif selon le sens) et mettez les verbes entre parenthèses à la forme qui convient:
Mme Dubois : Allô ?
Mireille : Allô, Maman ?
Mme Dubois : Bonsoir, Mireille. ça va, toi et Véronique ? Vous (être) en forme ?
Mireille : Oui, maman. Moi, je (se sentir) bien.
Mme Dubois : Qu’est-ce que tu (faire) aujourd’hui?
Mireille : Ben...., je (se lever) vers neuf heures.
Mme Dubois : Neuf heures ? C’est un peu tard — les classes de ski (commencer) à neuf heures et demie !!!
Mireille : Oui, mais je (s’habiller) en vitesse, (prendre) du café et je (arriver) à temps.
Mme Dubois : La leçon de ski, ça (se passer) bien ?
Mireille : Oui, ce matin on (apprendre) à sauter. Et cet après-midi, Véronique et moi, nous (se promener) dans le village. C’est très joli avec de la neige partout.
Mme Dubois : Passe-moi Véronique... Bonsoir, ma chérie.
Véronique : Bonsoir, mamam. Tu sais, ce matin je (se perdre) sur la piste Kamikaze.
Mme Dubois : Tu (faire) la piste Kamikaze ? Mais tu (être) folle ! C’est très dangereux ! Tu (pouvoir) (se casser) une gambe !
Véronique : Oui, maman. Je (tomber) et je (se faire) mal au genou !
Mme Dubois : Oh là là !!!!!!!! Tu (aller) chez le médecin ?
Véronique ce n’est pas grave.
Mme Dubois : Tu dois rester sur les pistes pour les débutants ! Je t’en prie !!!
Véronique :D’accord, maman. Au revoir .
Mme Dubois : Bonne nuit, mes chéries!
Traduisez en français :
Марианна проснулась в 7 часов утра. Она умылась, оделась и причесалась. Потом она позавтракала, выгуляла свою собаку. В 8 утра Марианна пошла на работу. Она потратила на дорогу 45 минут и пришла как всегда вовремя. Марианна начала (se mettre à) работу в 9 часов утра. Сначала она решила заняться переводом документов c русского на французский язык. В полдень Марианна пообедала и позвонила дочери. Они
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всегда созваниваются в это время. После перерыва она написала несколько деловых писем, но почувствовала себя плохо. У нее заболела голова. Она ушла с работы в 16 часов и пошла в сторону метро. Домой она приехала очень уставшая. Марианна не поужинала, не умылась. Она сразу легла спать и проспала до утра.
19. Imaginez et racontez au passé composé (utilisez d’abord, puis, après, ensuite, enfin):
a)la journée de Paul - étudiant.
b)la journée de Nathalie et de Nina - secrétaires.
c)votre journée.
Учебно-методический комплекс
по французскому языку
Редактор А. Бугрий Корректор Л. Гордеева
Подписано в печать 09.03.11. Формат 60х84/16. Печ. л. 4,5. Тираж 158 экз.