сотрясалось. Налетел легкий ветер и, точно сочувствуя ей, зашелестел листьями. Остреезапахли звезды табака… И в это время удивительная музыка, будто бы подчиняясь еегорю,продолжала:«Успокойся, дорогая, успокойся, успокойся. Ты обо мне помнишь? Помнишь? Тыведь моя единая и последняя любовь. Успокойся, я с тобой. Подумай обо мне, и я буду стобой, потому что мы с тобой любили друг друга только одно мгновение, но навеки. Тыобо мне помнишь? Помнишь? Помнишь? Вот я чувствую твои слезы. Успокойся. Мнеспать таксладко, сладко».Женни Рейтер вышла из комнаты, уже кончив играть, и увидала княгиню веру,сидящуюнаскамейкевсю вслезах.
-
Что с тобой? – спросила пианистка.
Вера, с глазами, блестящими от слез, беспокойно, взволнованно стала целовать ейлицо,губы, глазаиговорила:
-
Нет, нет, - он меня простил теперь. Все хорошо.
-
Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения. Проанализируйте композицию данного эпизода, приведите аргументы для определения элементов композиции.
-
Охарактеризуйте персонажей, выявляя отношение к герою произведения других персонажей, объясните взаимоотношения персонажа с общественным окружением.
-
Выпишите из произведения художественные средства и приемы выражения авторского отношения к героям и событиям (минимум 2 средства). Объясните, с какой целью их использует автор.
-
Напишите эссе на предложенную тему. Объем работы 150-170 слов.
ВспомнитезнаменитуюнемуюсценуизкомедииН.Гоголя«Ревизор».ВинтерпретацииТовстоноговаихтри,анеодна.Первыйударгромасражаетбедногосмотрителя училищ. Все кидаются и окаменевают. Второй - призыв к спасению. Толпа
бросается врассыпную. Третий - покаяние. Никто никуда не бежит. Всеупали на землю,на колени, закрыв головы от гнева Божия. В голосе «от автора» дрожит сострадание. «Назеркалонечапенять,колирожакрива...Ха-ха-ха!»-смехпереходитвкашель,взахлебывающийсязвук.Какаяизпостановок,по-вашему,лучшеотражаетсмыслкомедии?Скемизавторов вы могли бы поспорить? Чье мнение вы поддерживаете? Прокомментируйте своюточкузрения.589-сыныпемтихантапсырмаларыРусскаялитература
Для инновационных школ. IІ вариант Часть А
-
Укажите элемент композиции, соответствующий данному определению:
«заключительная часть произведения, в которой содержится разрешение сюжета и судебвсехглавныхдействующих лиц
»А)завязкаВ) развитие действияС)экспозицияD)развязкаЕ)кульминация
-
Отметьте произведения А.Чехова. А) «Смерть чиновника»
В)
«Сапожки»С)«Послебала»D) «Сельские жители»Е)«Дипломат»
-
Выберите 3 выражения из сказки А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц», ставших афоризмами.
А)«Зоркооднолишь сердце»В)«Любвивсевозрастыпокорны»С)«Тывсегдавответе затех,когоприручил»D)«Берегичестьсмолоду»Е)«Нужно соблюдатьобряды»
-
Установите соответствие между произведением и его автором.
Автор
|
Произведение
|
Ответы
|
1) А.И. Куприн
|
А) «Прозрение» В) «Ася»
С) «Жемчужное ожерелье»
D) «Алые паруса»
Е) «Гранатовый браслет»
F) «После бала»
|
1
|
2) И.С. Тургенев
|
2
|
3) А.С. Грин
|
3
|
4) Л.Н. Толстой
|
4
|
5) Н.С. Лесков
|
5
|
6) С.Н. Жунусов
|
6
|
59
9-сыныпемтихантапсырмалары
Русскаялитература Часть В
ПрочитайтеотрывокизпоэмыМ. Лермонтова«Мцыри»иответьтена вопросы.Давным-давнозадумаляВзглянуть на дальние поля,Узнать, прекрасна ли земля,Узнать, для воли иль тюрьмыНаэтотсвет родимсямы.Ивчасночной,ужасныйчас,Когда гроза пугала вас,Когда, столпясь при алтаре,Выницлежали наземле,Яубежал.О,я как братОбнятьсясбурейбылбырад!Глазамитучияследил,Рукоюмолниюловил…Скажи мне, что средь этих стенМогли бы дать вы мне взаменТой дружбы краткой, но живой,Межбурнымсердцемигрозой?..
-
Докажите, что в данном фрагменте поэмы отразились черты романтизма. Как они связаны с основными темами творчества М. Лермонтова?
-
Как данный фрагмент раскрывает внутренний мир героя, его взаимоотношения с окружающим миром?
-
Выпишите из фрагмента поэмы художественно-изобразительные средства. Объясните, с какой целью их использует автор?
-
Напишите эссе на предложенную тему. Объем работы 150-170 слов.
Как меняется ваше представление о характере Пугачева при продолжении чтения повестиА. Пушкина «Капитанская дочка»? Удалось ли отразить эти изменения художникам-иллюстраторам?
ХудожникД.
Шмаринов Художник А.Лаптев ХудожникА.
Соколов60