угодий,организацииземлепользованияиземлевладения–этоземельныересурсы.Земельныересурсы стран мирануждаютсявохране,оценкеи правильномцелевомиспользовании.Природныересурсымиранеобходимы дляподдержанияоченьсложноговзаимодействия между живыми существами и неживой природой. Во всем мире людипотребляютресурсыпрямоиликосвенно,получаяогромнуюпользуотэтоговзаимодействия. Более развитые страны потребляют ресурсы в больших количествах, чемменееразвитые.Угрозой для истощения природных ресурсовявляются: перенаселение, вырубкалесов, использование земель, рыболовство, изменение климата, загрязнение окружающейсреды.Длятогочтобыиметьэкологическиустойчивое безопасноебудущее,гдемысможемпо-прежнемуиспользоватьприродныересурсыЗемли,необходимосрочноизменитьсвоеотношениекпотреблениюприродныхресурсовиустановитьсистемуохраныизащиты.Умелоеиспользование
природныхресурсовявляетсяважнейшимфакторомнапути кэкономическомуразвитиюипроцветанию любой страны.(333слова)
Задание 1
Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слованаходятсяв первых десятистроках текста.А)средства,запасы…………………………………………………………В)благотворных,положительных…………………………………………С)обнаруживалось,выявлялось…………………………………………...D)после,потом……………………………………………………………...E)располагающихся,лежащих…………………………………………….739-сыныпемтихантапсырмаларыРусскийязыкилитература Задание 2
Прочитайтепредложенияисоставьтеновые,которыедолжныначинатьсяиззаданныхслов и передавать смыслисходных предложений,следуяобразцу. Образец:
Снезапамятныхвременчеловекиспользовалприродныересурсы.Ресурсыприродыиспользуются……………………………Ответ:Ресурсыприродыиспользуютсячеловекомснезапамятныхвремен.Природныересурсы-этовсевозможностиживойинеживойприродынаЗемле,которыемогутбытьпримененыдля жизнедеятельностичеловека.Живаяинеживаяприродана
Земле,еевозможности,природныересурсымогутприменятьсядля………………………………………………………………………………Вдальнейшемспроцессамиростаземледелияиживотноводстваиспользовалисьвзначительной степенипочвенныересурсыивода.Далеевпроцессеростаземледелияи животноводстваресурсы…………………………Кприроднымресурсамнаданномэтапеотносятся:водымировогоокеана,лесныересурсы,земельныетерритории,разнообразноеминеральноесырье.Воды мирового океана, лесные ресурсы, земельные территории, разнообразноеминеральноесырье– …………………………………………………………………………Вовсеммирелюдипотребляютресурсыпрямоиликосвенно,получаяогромнуюпользуотэтого взаимодействия.Потребляяресурсыпрямоили косвенно,людивовсеммире……………………………ЛесныересурсыЗемлисоставляютдеревья,кустарникиирастения,участвующиевпроцессах круговорота кислорода и углекислого газа, очищающие атмосферу от вредных
веществ.Деревья,кустарникиирастения,составляющие……………………………………………Лесныезапасыиграютважнуюрольвпереработкеииспользованиидревесины,каквозобновляемогоприродногоресурсаЗемли.ВозобновляемыеприродныересурсыЗемли,лесныезапасы,……………………………Земельныересурсыстранмирануждаютсявохране,оценкеиправильномцелевомиспользовании.ВстранахмираресурсыЗемлииспытывают………………………………………………Природныересурсымиранеобходимыдляподдержанияоченьсложноговзаимодействиямеждуживымисуществамиинеживойприродой.Чтобыподдержатьоченьсложноевзаимодействиемеждуживымисуществамиинеживойприродой,……………………………………………………………………Угрозойдляистощенияприродныхресурсовявляются:перенаселение,вырубкалесов,использование земель, рыболовство, изменение климата, загрязнение окружающей среды.Перенаселение,