Документ: zadorozhnii_k_m_zagalna_biologiya_trenuvalnii_z, страницы 56-60

Загальна біологія. Тренувальний зошит

Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами

йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

11. Установіть відповідність між назвами органел клітини та їхніми зображеннями на малюнку:

1Ендоплазматична сітка. 2 Мітохондрія.

3 Центріоль.

4 Комплекс Гольджи.

12.Установіть відповідність між термінами і процесами.

1Захист клітин А Проходження реакцій циклу Кребса

2	Рух клітин	Б	Формування глікокалікса
3	Розмноження клітин	В	Кон’югація хромосом
4	Фотосинтез	Г	Ріст елементів цитоскелета

ДПеретворення пропластид на хлоропласти

13.Установіть відповідність між термінами і визначеннями.

1	Аналогія	А	Органи, що втратили в процесі історичного
2	Боротьба за існу-		розвитку свої функції та перебувають у не-
	вання		дорозвиненому стані.
3	Природний добір	Б	Фактор еволюції, уся сукупність
4	Гомологія		узаємозв’язків між особинами й різними
			факторами середовища життя.
		В	Відповідність загального плану органів ви-
			дів, зумовлена їх загальним походженням.
		Г	Зовнішня подібність у будові органів орга-
			нізмів, що мають різне походження, але ви-
			конують однакові функції.
		Д	Фактор еволюції, переважне виживання
			й розмноження більш пристосованих до умов
			середовища особин.

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.

14. Розмістіть етапи руху вуглеводів у рослині картоплі в послідовності від першого до остан-

нього:			А Б В Г
А	флоема;	1
Б	жилка;	2
В	паренхіма листка;	3
В	паренхіма листка;
Г	бульба.
Г	бульба.	4
		4

56

Варіанти тестових завдань

Варіант 27

Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.

1.	Енергію хімічних реакцій для синтезу органічних сполук використовують:
	А облігатні фототрофи;		Б	хемотрофи;
	В	гетеротрофи;	Г	факультативні фототрофи.
2.	Покривною тканиною рослин є:
	А верхівкова меристема;		Б	камбій;
	В	флоема;	Г	корок.
3.	Галузь промисловості, в якій використовуються живі організми чи біологічні процеси:
	А генетика;		Б	біотехнологія;
	В	геном;	Г	генотип.
4.	З ектодерми ссавців утворюється:
	А сітківка;		Б	підшлункова залоза;
	В	серце;	Г	кров.
5.	Хемоавтотрофна бактерія — це:
	А редуцент;		Б	продуцент;
	В	консумент першого порядку;	Г	консумент другого порядку.
6.	Види культурних пшениць утворилися:
	А алопатрично;		Б	симпатрично;
	В	шляхом гібридизації;	Г	шляхом дегенерації.
7.	Наука, що вивчає найпростіших:
	А вірусологія;		Б	протистологія;
	В	ботаніка;	Г	гістологія.
8.	Незамінною амінокислотою в людини є:
	А триптофан;		Б	глутамін;
	В	аспарагін;	Г	метіонін.

9.Правильним є твердження:

А Клітинна стінка рослин не містить целюлозу.

БНа мембранах ендоплазматичної сітки білки ніколи не синтезуються. В Хлоропласти мають власну ДНК.

Г До складу полісоми входять кілька лізосом.

10.Правильним є твердження:

А Існують лише абіотичні екологічні фактори.

БКисень необхідний живим істотам для анаеробного дихання.

В Прикладом мутуалізму можуть бути відносини актинії та рака-самітника. Г Взаємини зграї вовків зі зграєю оленів вивчає демекологія.

№ питання

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Варіант відповіді

57

Загальна біологія. Тренувальний зошит

Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами

йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

11.Установіть відповідність між назвами фаз клітинного циклу та їхніми зображеннями на малюнку:

1 Телофаза.

2 Профаза.

3 Метафаза.

4 Інтерфаза.

12.Установіть відповідність між функціями та явищами.

1	Захисна	А	Доставка ксилемою води
2	Структурна	Б	Утворення нектару
3	Транспортна	В	Збільшення в крові кількості лейкоцитів
4	Дихальна	Г	Заповнення пухкою сполучною тканиною
			проміжків між органами

ДСкорочення діафрагми

13.Установіть відповідність між термінами і визначеннями.

1	Штам	А	Створена людиною сукупність особин тва-
2	Плазміди		рин одного виду, що характеризується пев-
3	Генофонд		ними особливостями будови, життєвих
4	Гібриди		функцій і продуктивністю.
		Б	Культура мікроорганізмів, одержаних від
			однієї клітини.
		В	Нащадки, одержані внаслідок гібридизації.
		Г	Позахромосомні фактори спадковості.
		Д	Сукупність генетичної інформації, закодо-
			ваної в генах окремої клітини чи цілого ор-
			ганізму.

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.

14.Розмістіть варіанти схрещування в послідовності від найменшої до найбільшої кількості можливих фенотипів, які будуть отримані в результаті схрещування, за умови, що дослі-

джувані гени знаходяться в різних хромосомах: А AaBBccdd × aabbCCDd;

Б AaBbccdd × aabbCcDd; В AABBccdd × aabbCCDD; Г AABbccdd × aabbCCDD.

А Б В Г

1

2

3

4

58

Варіанти тестових завдань

Варіант 28

Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.

1.	Одноклітинною формою життя є:
	А бактерії;		Б	віруси;
	В	бурі водорості;	Г	ссавці.
2.	Прикладом хромосомної аномалії є:
	А хвороба Дауна;		Б	строкатість листків рослин;
	В	дальтонізм у людини;	Г	далекозорість.
3.	Ріст, що триває без зупинок, протягом усього періоду росту організму:
	А періодичний;		Б	обмежений;
	В	ізометричний;	Г	безперервний.
4.	Віддають перевагу слабкій освітленості:
	А фотоксени;		Б	фотофоби;
	В	фотофіли;	Г	аеробіонти.
5.	Критерій виду, що оцінює здатність до схрещування між особинами:
	А морфологічний;		Б	фізіолого-біохімічний;
	В	репродуктивний;	Г	географічний.
6.	Наука, що вивчає тканини:
	А генетика;		Б	орнітологія;
	В	цитологія;	Г	гістологія.
7.	Пептидний зв’язок є характерною рисою:
	А дисахаридів;		Б	нуклеотидів;
	В	білків;	Г	ліпідів.
8.	Комплекс, у складі якого багато целюлози:
	А глікокалікс;		Б	клітинна стінка;
	В	цитоскелет;	Г	ядерна оболонка.

9.Правильним є твердження:

А Епідерміс — це верхній шар шкіри, утворений епітелієм.

БУ сполучній тканині дуже слабко розвинена міжклітинна речовина. В Клітини міокарда мають сполучнотканинні оболонки.

Г Нервова система не виконує регуляторну функцію.

10.Правильним є твердження:

А Наслідком дрейфу генів не може бути зміна генетичної структури популяції.

ББіологічний регрес може проявлятися в збільшенні складності будови організмів. В Боротьба за існування лежить в основі еволюційної теорії Ж. Б. Ламарка.

Г Ківі — ендемік Нової Зеландії.

№ питання

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Варіант відповіді

59

1

2

3

4

Загальна біологія. Тренувальний зошит

Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами

йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

11.Установіть відповідність між назвами частин рослини й фазами її життєвого циклу та їхніми зображеннями на малюнку:

1	Гаметофіт.		А Б В Г Д
2	Спорофіт.	1
3	Зигота.	2
3	Зигота.	2
4	Спора.	3
4	Спора.

		4

12.Установіть відповідність між явищами та рівнями організації живої матерії, на яких вони відбуваються.

1	Молекулярний рі-	А	Утворення стійких до інсектицидів рас ко-
	вень		мах
2	Біосферний рівень	Б	Синтез ДНК
3	Популяційно-	В	Утворення озонового шару
	видовий рівень	Г	Поділ мітохондрії

4 Організмовий рівень Д Линяння раків

13.Установіть відповідність між термінами і визначеннями.

1	Бластула	А	Стадія зародкового розвитку багатоклітин-
2	Гаструла		них тварин; складається з двох або трьох за-
3	Акросома		родкових листків.
4	Нейрула	Б	Стадія зародкового розвитку багатоклітин-
			них тварин, що утворюється внаслідок дроб-
			лення; складається з одного шару клітин.
		В	Зародок хордових тварин на стадії утворен-
			ня зачатка центральної нервової системи.
		Г	Органела сперматозоїда, що забезпечує його
			проникнення в яйцеклітину.
		Д	Запліднена яйцеклітина.

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.

14. Розмістіть стадії розвитку яйцеклітини в послідовності від першої до останньої:

А стадія росту; А Б В Г Б стадія формування; В стадія розмноження; Г стадія дозрівання.

60

Материал: zadorozhnii_k_m_zagalna_biologiya_trenuvalnii_z

Смотрите также: