Документ: zadorozhnii_k_m_zagalna_biologiya_trenuvalnii_z, страницы 66-70

Загальна біологія. Тренувальний зошит

Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами

йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

11.Установіть відповідність між тваринами й фазами їх життєвого циклу та їхніми зображеннями на малюнку:

1	Проміжний хазяїн.				А Б В Г Д
2	Яйце.			1
3	Основний хазяїн.			2
4	Статевозрілий паразит.			3
4	Статевозрілий паразит.

				4
12. Установіть відповідність між термінами і визначеннями.
1	Антиген	А	Ростовий рух рослин у відповідь на рух		А Б В Г Д
2	Фотонастія		джерела світла.	1
3	Фагоцит	Б	Ростовий рух рослини у відповідь на виник-	1
3	Фагоцит	Б	Ростовий рух рослини у відповідь на виник-	2
4	Фототропізм		нення градієнта концентрації речовини.	3
4	Фототропізм		нення градієнта концентрації речовини.
		В	Речовина, яка викликає імунну реакцію ор-
		В	Речовина, яка викликає імунну реакцію ор-	4
			ганізму.
			ганізму.
		Г	Ростовий рух рослини у відповідь на зміну
			освітленості.

ДЛімфоцит, який бере участь у здійсненні реакції клітинного імунітету.

13.Установіть відповідність між термінами.

1	Арахіс	А	Південноамериканський центр		А Б В Г Д
2	Груша	Б	Середземноморський центр	1
3	Капуста	В	Східноазіатський центр	2
4	Кавове дерево	Г	Центральноамериканський центр	3
4	Кавове дерево	Г	Центральноамериканський центр
		Д	Абіссинський центр
		Д	Абіссинський центр	4
				4

Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.

14. Розмістіть події в послідовності від найдавнішої до найновішої:
А	відкриття законів Г. Менделя;		А Б В Г
Б	відкриття мікроорганізмів;	1
В	відкриття пріонів;	2
Г	відкриття нуклеїнових кислот.	3
Г	відкриття нуклеїнових кислот.

		4

66

Варіанти тестових завдань

Варіант 32

Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.

1.	Причина закріплення нових ознак у видів, за теорією Ламарка:
	А вправляння органів;		Б	боротьба за існування;
	В	кошмар Дженкінса;	Г	штучний добір.
2.	Павуків вивчає:
	А альгологія;		Б	бріологія;
	В	ентомологія;	Г	арахнологія.
3.	Дисахаридом є:
	А лактоза;		Б	крохмаль;
	В	глюкоза;	Г	целюлоза.
4.	Другий етап біосинтезу білка:
	А реплікація;		Б	трансляція;
	В	транскрипція;	Г	транспірація.
5.	Система, до складу якої входить мозочок:
	А нервова;		Б	опорно-рухова;
	В	видільна;	Г	дихальна.
6.	Середземноморський центр походження рослин є батьківщиною:
	А бананів;		Б	капусти;
	В	ананасів;	Г	цибулі.
7.	Спосіб розмноження без запліднення, властивий для попелиць:
	А поділ навпіл;		Б	партеногенез;
	В	брунькування;	Г	поліембріонія.
8.	Висота снігового покриву — це фактор:
	А антропогенний;		Б	біотичний;
	В	абіотичний;	Г	комплексний.

9.Правильним є твердження:

АШлунковий сік виділяють клітини епітеліальної тканини. Б Серце входить до складу дихальної системи.

В У всіх хордових є зовнішній скелет.

Г Ендокринна система не виконує регуляторну функцію.

10.Правильним є твердження:

АТемпи еволюції можуть змінюватись.

Б Рушійний добір проявляється в постійних умовах довкілля. В Форми мімікрії відкрили Ч. Дарвін та Ж. Б. Ламарк.

Г Предками земноводних були рептилії.

№ питання

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Варіант відповіді

67

Загальна біологія. Тренувальний зошит

Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами

йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

11. Установіть відповідність між назвами органел клітини та їхніми зображеннями на малюнку:

1 Війки.

2 Вегетативне ядро.

3 Генеративне ядро.

4 Травна вакуоль.

12.Установіть відповідність між термінами і визначеннями.

1	Іхтіологія	А	Найважливіша особливість живих орга-
2	Саморегуляція		нізмів, сукупність хімічних перетворень,
3	Науковий факт		пов’язаних із живленням, газообміном та
4	Мікробіологія		виділенням.
		Б	Наука, яка вивчає мікроорганізми.
		В	Наука, яка вивчає риб.
		Г	Здатність зберігати сталість свого внутріш-
			нього середовища.

ДТе, що дійсно встановлено (структура, явище тощо), але потребує наукового пояснення.

13.Установіть відповідність між термінами.

1	Поліембріонія	А	Губки
2	Партеногенез	Б	Броненосці
3	Фрагментація	В	Лишайники
4	Невпорядкований	Г	Віруси грипу
	поділ	Д	Попелиці

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.

14.Розмістіть хімічні елементи в послідовності за їхнім умістом у живих клітинах від найменшого до найбільшого:

А	Au;		А Б В Г
Б	O;	1
В	N;	2
Г	Fe.	3
Г	Fe.

		4

68

Варіанти тестових завдань

Варіант 33

Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.

1.	Рослин вивчає:
	А бактеріологія;		Б	зоологія;
	В	ботаніка;	Г	вірусологія.
2.	До мікроелементів належить:
	А Флуор;		Б	Фосфор;
	В	Сульфур;	Г	Нітроген.
3.	Органела, у складі якої немає мембран:
	А клітинний центр;		Б	хромопласт;
	В	лізосома;	Г	мітохондрія.
4.	До складу дихальної системи входить:
	А аорта;		Б	сечовий міхур;
	В	бронхи;	Г	печінка.
5.	У самиць курей статеві хромосоми:
	А ZW;		Б	XY;
	В	XX;	Г	відсутні.
6.	У птахів порожнина тіла:
	А первинна;		Б	вторинна;
	В	змішана;	Г	відсутня.
7.	У товщі літосфери живуть:
	А гідробіонти;		Б	літобіонти;
	В	ксилобіонти;	Г	лімнобіонти.
8.	Період, у кінці якого відбулося наймасовіше в історії планети вимирання видів:
	А пермський;		Б	тріасовий;
	В	юрський;	Г	крейдяний.

9.Правильним є твердження:

А Нуклеїнові кислоти не є органічними речовинами. Б Засновником генетики був Ч. Дарвін.

В Життя — це багаторівнева відкрита система.

ГДо складу живих систем не входять нуклеїнові кислоти.

10.Правильним є твердження:

А Генні мутації змінюють структуру всього генома.

Б Домінантний алель ніколи не пригнічує дію рецесивного.

В Стать у людини визначається з допомогою статевих хромосом.

ГУ тварин спадкові ознаки передаються лише з допомогою хромосом ядра.

№ питання

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Варіант відповіді

69

Загальна біологія. Тренувальний зошит

Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами

йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

11. Установіть відповідність між назвами органел клітини та їхніми зображеннями на малюнку:

1	Ядро.
2	Рибосоми.
3	Мітоходрія.

4 Ендоплазматична сітка.

12.Установіть відповідність між функціями і процесами.

1	Каталітична функ-	А	Синтез антитіл
	ція	Б	Накопичення жирів у насінині
2	Регуляторна функція	В	Утворення гормон-рецепторного комплексу
3	Транспортна функція	Г	Доставка гемоглобіном СО2
4	Захисна функція	Д	Утворення нестійкого проміжного комплексу
13. Установіть відповідність між термінами і визначеннями.
1	Агроценоз	А	Положення популяції певного виду в біогео-
2	Ноосфера		ценозі, що визначається взаємозв’язками
3	Екологічна ніша		з популяціями інших видів та умовами фі-
4	Трофічна сітка		зичного середовища існування.
		Б	Маловидові штучні угруповання організмів,
			створені людиною для одержання сільсько-
			господарської продукції.
		В	Структура біогеоценозу, що формується внаслі-
			док переплетення різних ланцюгів живлення.
		Г	Новий стан біосфери, зумовлений розумо-
			вою діяльністю людини.
		Д	Сукупність організмів, які пересуваються
			по поверхневій плівці води або прикріплю-
			ються до неї знизу.

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

А Б В Г Д

1

2

3

4

Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.

14. Розмістіть етапи енергетичного обміну в послідовності від першого до останнього:

А	цикл Кребса;		А Б В Г
Б	розщеплення поживних речовин;	1
В	гліколіз;	2
Г	транспорт продуктів розщеплення в клітини.	3
Г	транспорт продуктів розщеплення в клітини.

		4

70

Материал: zadorozhnii_k_m_zagalna_biologiya_trenuvalnii_z

Смотрите также: