Материал: zadorozhnii_k_m_zagalna_biologiya_trenuvalnii_z

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Варіанти тестових завдань

Варіант 19

Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.

1.

Клітини прокаріотів, які мають круглу форму:

 

А коки;

Б

спірили;

 

В

вібріони;

Г

бацили.

2.

Провідною тканиною рослин є:

 

 

 

А меристема;

Б

епідерма;

 

В

епітелій;

Г

ксилема.

3.

Синтез білків за матрицею і-РНК на рибосомах:

 

А зворотна транскрипція;

Б

транскрипція;

 

В

трансляція;

Г

реплікація.

4.

З мезодерми ссавців утворюється:

 

 

 

А спинний мозок;

Б

хорда;

 

В

сім’яники;

Г

печінка.

5.

Пліснява — це:

 

 

 

А редуцент;

Б

продуцент;

 

В

консумент першого порядку;

Г

консумент другого порядку.

6.

Етап біогенезу, на якому утворилися первинні живі організми:

 

А перший;

Б

другий;

 

В

третій;

Г

четвертий.

7.

Наука, що вивчає тканини:

 

 

 

А вірусологія;

Б

гістологія;

 

В

ботаніка;

Г

протистологія.

8.

Незамінною амінокислотою в людини є:

 

 

 

А пролін;

Б

треонін;

 

В

гліцин;

Г

аспарагін.

9.Правильним є твердження:

А У молекулі АТФ є макроергічні зв’язки.

БЕкскреція — це процес поглинання продуктів обміну. В Гени не розташовані в хромосомах.

Г Бактерії не мають клітинної стінки.

10.Правильним є твердження:

А Терморегуляція за рахунок зміни поведінки у тварин є неможливою.

БПрикладом коменсалізму можуть слугувати відносини людини і трипаносоми. В Екологічний моніторинг може бути локальним, регіональним або глобальним. Г Короїд є представником гідробіонтів.

№ питання

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Варіант відповіді

41

Загальна біологія. Тренувальний зошит

Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами

йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

11.Установіть відповідність між назвами фаз клітинного циклу та їхніми зображеннями на малюнку:

1

Анафаза.

 

 

 

2

Телофаза.

 

 

1

3

Інтерфаза.

 

 

2

4

Профаза.

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

12. Установіть відповідність між функціями та явищами.

 

1

Секреторна

А

Поглинання кисню еритроцитами.

 

2

Захисна

Б

Плач.

1

3

Репродуктивна

В

Скупчення фагоцитів навколо занози.

2

4

Дихальна

Г

Утворення спор.

3

ДУтворення клітин коленхіми в первинній корі. 4

13.Установіть відповідність між термінами і визначеннями.

1

Аутосоми

А

Стійкі зміни генетичного матеріалу, що ви-

 

2

Мутації

 

никають раптово й спричиняють зміни спад-

1

3

Поліплоїдія

 

кових ознак організму.

2

4

Геном

Б

Сукупність генів гаплоїдного набору хромо-

3

 

 

 

сом організмів певного виду.

4

 

 

В

Культура мікроорганізмів, одержаних від

 

 

 

 

 

 

однієї клітини.

 

 

 

Г

Кратне збільшення набору хромосом у клі-

 

 

 

 

тинах організму.

 

 

 

Д

Нестатеві хромосоми.

 

АБ В Г Д

АБ В Г Д

АБ В Г Д

Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.

14.Розмістіть варіанти схрещування в послідовності від найменшої до найбільшої кількості хромосом, яку містять клітини людей:

А

здорових;

 

А Б В Г

Б

хворих на синдром Дауна;

1

 

 

 

 

В

хворих на синдром Шерешевського — Тернера;

2

 

 

 

 

Г

хворих на синдром Кляйнфельтера з трисомією за Х-хромосомою.

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

42

Варіанти тестових завдань

Варіант 20

Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.

1.

Неклітинною формою життя є:

 

 

 

А бактерії;

Б

віруси;

 

В

бурі водорості;

Г

птахи.

2.

Алель, що пригнічує дію іншого алеля:

 

 

 

А локус;

Б

інтрон;

 

В

екзон;

Г

домінантний алель.

3.

Ріст, що триває до певних меж:

 

 

 

А періодичний;

Б

обмежений;

 

В

ізометричний;

Г

безперервний.

4.

Байдужі до умов освітленості:

 

 

 

А фотоксени;

Б

фотофоби;

 

В

фотофіли;

Г

гігрофіли.

5.

Прикладом морфофізіологічного регресу можна вважати:

 

А крила птахів;

Б

шерсть крота;

 

В

роги оленів;

Г

травну систему ехінокока.

6.

Наука, що вивчає птахів:

 

 

 

А гістологія;

Б

генетика;

 

В

цитологія;

Г

орнітологія.

7.

Наявність циклічних форм є характерною рисою:

 

А білків;

Б

нуклеотидів;

 

В

моносахаридів;

Г

ліпідів.

8.

Темнова фаза фотосинтезу здійснюється:

 

 

 

А у тилакоїдах;

Б

у стромі;

 

В

у рибосомах;

Г

у цитоплазмі.

9.Правильним є твердження:

А Кореневі волоски утворені епідермою.

Б Склеренхіма складається з живих клітин. В Віруси мають власні системи синтезу білка.

ГФотосинтез частіше за все не здійснюється в листках.

10.Правильним є твердження:

А Ж. Б. Ламарк створив еволюційну теорію.

Б Головним джерелом спадкової мінливості є модифікації.

В Біологічний прогрес не може проявлятися у збільшенні чисельності популяцій.

ГНаявність у людини апендиксу є прикладом атавізму.

№ питання

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Варіант відповіді

43

Загальна біологія. Тренувальний зошит

Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами

йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

11.Установіть відповідність між назвами частин рослини й фазами її життєвого циклу та їхніми зображеннями на малюнку:

1

Спорангій.

 

А Б В Г Д

2

Статеві органи.

1

 

 

 

 

 

3

Спора.

2

 

 

 

 

 

4

Гаметофіт.

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

12.Установіть відповідність між явищами та рівнями організації живої матерії, на яких вони відбуваються

1

Молекулярний

А

Створення кисневої атмосфери внаслідок

 

А Б В Г Д

 

рівень

 

діяльності ціанобактерій

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Біосферний рівень

Б

Синтез РНК

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

Біогеоценотичний

В

Перетворення пропластид на хлоропласти

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

рівень

Г

Опустелювання степів

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

4

Клітинний рівень

Д

Розширення ареалу таргана

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13. Установіть відповідність між термінами і визначеннями.

1

Партеногенез

А

Стадія зародкового розвитку багатоклітин-

2

Онтогенез

 

них тварин, що утворюється внаслідок дроб-

3

Регенерація

 

лення; складається з одного шару клітин.

4

Фрагментація

Б

Процес відновлення організмом утрачених

 

 

 

або ушкоджених частин.

 

 

В

Процес розвитку організмів від їхнього за-

 

 

 

родження до смерті.

 

 

Г

Розвиток організму з незаплідненої яйце-

 

 

 

клітини.

 

 

Д

Форма вегетативного розмноження, що

 

 

 

здійснюється шляхом відокремлення пев-

 

 

 

них багатоклітинних частин тіла.

А Б В Г Д

1

2

3

4

Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.

14. Розмістіть стадії розвитку зародка ссавців у послідовності від першої до останньої:

А

гаструла;

 

А Б В Г

Б

зигота;

1

 

 

 

 

В

бластула;

2

 

 

 

 

 

 

 

 

Г

органогенез.

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

44

Варіанти тестових завдань

Варіант 21

Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.

1.

Хромосомну теорію спадковості сформулював:

 

А Г. Мендель;

Б

Т. Морган;

 

В

М. Вавилов;

Г

Ч. Дарвін.

2.

Тип розмноження, за якого в гідри утворюються бруньки:

 

А статевий;

Б

нестатевий;

 

В

партеногенез;

Г

брунькування.

3.

Рештки загиблих організмів руйнують:

 

 

 

А редуценти;

Б

продуценти;

 

В

консументи першого порядку;

Г

консументи другого порядку.

4.

Першу науково обґрунтовану теорію еволюції сформулював:

 

А Ч. Дарвін;

Б

Ж. Б. Ламарк;

 

В

В. О. Ковалевський;

Г

С. С. Четверіков.

5.

Клітинну теорію запропонував:

 

 

 

А М. Шлейден;

Б

Ч. Дарвін;

 

В

Г. Мендель;

Г

К. Лінней.

6.

Моносахаридом є:

 

 

 

А гліцин;

Б

фруктоза;

 

В

віск;

Г

крохмаль.

7.

У ході реакцій фотосинтезу не відбувається:

 

 

А синтез білків;

Б

синтез глюкози;

 

В

фотоліз води;

Г

виділення кисню.

8.

До складу кровоносної системи входить:

 

 

 

А серце;

Б

шлунок;

 

В

легені;

Г

підшлункова залоза.

9.Правильним є твердження:

А Вуглеводи є органічними речовинами.

БУ популяції не відбувається вільного обміну генетичною інформацією. В Дійсно встановлене явище — це не науковий факт.

Г Обмін речовин не є обов’язковою умовою функціонування живих організмів.

10.Правильним є твердження:

А Явище кросинговеру не використовують для складання генетичних карт хромосом.

БСамки кішок ніколи на мають черепахового забарвлення.

В Штам — це культура мікроорганізмів, забруднена пеніцилами.

Г Середземноморський центр походження є батьківщиною конюшини.

№ питання

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Варіант відповіді

45

Источник: https://studfile.net/preview/16486938/