В рамках этой дипломной работы мы придумали мультимедийный проект для Государственного музея Л.Н. Толстого. Сегодня музей воспринимается как довольно консервативный, основная его аудитория - это школьники, изучающие творчества Льва Николаевича на уроках, а также гости старшего поколения, которые приходят в музей не только за знаниями, но и за развлечениями: музей проводит разные культурные мероприятия и тематические концерты классической музыки. В связи с чем наша цельи желаемая цель музея: привлечьвзрослую молодую аудитории от 18 до 40 лет с помощью мультимедийных «фишек». Такими фишками в музеях становятся проекты с аудио и аудио-визуальным сторителлингом. Самыми популярными из них являются подкасты и аудиогиды. Поэтому в рамках проекта мы с коллегой Викторией Коваль создали два аудиомаршрута по Толстовским местам в Москве на платформе Izi.Travel: слушатель не просто узнает об интересных точках на карте города, связанными с писателем, но и становится его активным участником за счет продуманного сценария и интерактивных элементов, в которых наш турист должен принять участие.
Кроме этого, мы проанализировали рынок соцсетей и выявили, что самым популярным мессенджером среди молодежи является Telegram, а одним из трендов - стикеры. В связи с этим мы создали стикерпак для Музея с образом Льва Толстого - мы осовременили писателя, придумав ему стиль хипстера (идея пришла благодаря тренду на бороды и толстовки, которые названы в честь писателя), нарядили его в модную одежду и создали разные стикеры с аллюзией на узнаваемые моменты из биографии Толстого. Благодаря Telegram-статистике, мы уже можем утверждать, что стикеры «пошли в народ», их активно скачивают и используют.
Главным проектом нашей ВКР стал мультимедийный лендинг ЛНТ/МСК, который станет для пользователей сайтом-лайфхаком как инструкция по обживанию Москвы. Многие жители мегаполиса - это приезжие, которые сразу сталкиваются с множеством проблем в виде поиска жилья, обустройства дома, поиском школ для детей и досуговых мероприятий. С такими же проблемами в 1882 году столкнулся Лев Толстой, он переехал в Москву с семьей - с женой и детьми - из Ясной поляны, чтобы дать детям качественное образование: так же искал дом, школу, придумывал, куда сходить развеяться и пытался разогнать тоску по дому. В веб-проекте представлены все пути решения этих вопросов самим Львом Толстым.
Для создания проекта мы реализовали следующие задачи: в первой главе мы выявили способы партиципации в музейной среде, изучили способы и формы коммуникации музея и аудитории в онлайн и офлайн-пространстве, во второй главе подробно изучили возможности цифрового звукового сторителлингав музейных средах, посмотрели, как аудиогиды стали средствоминфотейнмента в музее и выявили особенности разработки аудиомаршрута для авторского проекта. В третьей главе мы подробно описали все детали создания мультимедийного проекта на разных каналах.
Мы надеемся, что проект станет полезным студентам, обучающихся на программах «журналистика» и «продюсирование» для понимания тонкостей созданиях мультимедийных проектов в музеях России;сотрудникам российских музеев для грамотного насыщения контента экспозиций и внедрения новых форматов в рамках привлечения большого числа посетителей, а также сотрудникам Государственного музея Л. Толстого в Москве - для тестирования и внедрения придуманного нами проекта в целях привлечения аудитории и улучшения качественного взаимодействия с ней.
Литература
1.Амзин А. А. Как новые медиа изменили журналистику. 2012-2016 / А. А. Амзин, А. Галустян, В. Гатов. - Екатеринбург: Гуманитарныйунивер- ситет, 2016.
2.Гецевич, Н.А. Основы экскурсоведения: учебное пособие для студентов / Н.А. Гецевич. Минск, 2000 г. С. 408.
3.Грушевская В.Ю. Применение метода цифрового сторителлинга в проектной деятельности учащихся // Педагогическое образование в России. 2017. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-metoda-tsifrovogo-storitellinga-v-proektnoy-deyatelnosti-uchaschihsya (дата обращения: 01.04.2019).
4.Долженко, Г.П. «Экскурсионное дело»: учебное пособие / Г.П. Долженко . - М.ИКЦ «Март», Ростов-на-Дону: Издательский центр «МАРТ», 2006. С. 306.
5.Житякова, Н.Ю. Организация пешеходных образовательных маршрутов для дошкольников, или «Удивительное рядом...» [Электронныи? ресурс] / Н.Ю. Житякова. - Режим доступа: - М : Академия, 2015. С.15.
6. Коваль В.И. «Особенности продюсированиямультимедии?ного имиджевого проекта для литературного музея»: Дипломная работа. [Департамент медиа факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ] - Москва, 2019
7.Логинова А. В. Цифровое повествование как способ обучения коммуникации на иностранном языке // Молодои? ученыи?. 2015. No 7. С. 805-809.
8.Маняи?кина Н. В., Надточева Е. С. Цифровое повествование: от теории к практике // Педагогическое образование в России. 2015. No 10. С. 62-68.
9.Пильгун М. А. ТransmediaStorytelling: перспективы развития медиатекста [Электронныи? ре- сурс]// Электронныи? научныи? журнал «Медиаскоп» - 2015. - No3. - Режим доступа: http://www.mediascope.ru/1773 (дата обращения: 10.04.2019).
10.Саймон Н., Партиципаторный музей / Пер. А. Глебовской - М.: «Ад Маргинем Пресс», 2017.С. 9
11.Саламова З.К. Сторителлинг о «реальных преступлениях» в аудио-подкастах: способы взаимодействия авторов и аудитории. Вестник РГГУ Серия «История. Филология. Культурология. Востоковедение». 2017. С. 289
12.Хабурзания Э. Сторителлинг как инструмент PR [Электронныи? ресурс]. - Режим доступа: pr- club.com›2010_06/prlib/26.doc.
13.Чугунова А. Обыкновенные истории [Электронныи? ресурс]. - Режим доступа: http://hrm.ru/db/hrm/53A3975FC2604A48C32570C000319AA6/category.html.
14.Art&artists. Digitalaudienceresearchreport: Understandingvisitors' motivations and usageoftheonlinecollection // URL: http://www.tate.org.uk/download/file/fid/37523 (accessed 3.10.2017).
15.Jenkins H. (2006). ConvergenceCulture: WhereOld and NewMediaCollide, NewYork: NewYorkUniversityPress.
16.Jenkins H. ConvergenceCulture: Whereold and NewMediaCollide. L.; N. Y.: NewYorkUniversityPress, 2006. P. 157-158.
17.Pavlou, V. Theeducationalpotentialofmuseumwebsites: Buildinganinstrumentforassessingpre-serviceteachers' views. // MuseumManagement and Curatorship. 2012.
18.Shirky, Clay. Herecomeseverybody: Thepoweroforganizingwithoutorganizations. Penguin, 2008.
19.Visser, J. Integratedmediastrategiesformuseums // URL: http://themuseumofthefuture.com/ 2011/05/29/integrated-media-strategies-for-museums/ (accessed 3.12.2018)
Новостные источники и ссылки на проекты:
1. «Говорящий музей» запустил подкаст// Сайт музея «Площадь мира». 31.07.2018. URL: http://mira1.ru/news/2525 (дата обращения 4.04.2019)
2.«Праздновать нельзя запретить». В Музее Льва Толстого открылась новая выставка// Сайт телеканала «Культура». 7.09.2019. URL: https://tvkultura.ru/article/show/article_id/286705/ (дата обращения: 7.04.2019)
3.В КФУ установят общий памятник Толстого с Тукаем// Сайт KazanFirst. 11.03.2019. URL: https://kazanfirst.ru/news/486454 (дата обращения: 7.04.2019)
4.История царских пиров// Сайт ApplePodcasts. URL: https://podcasts.apple.com/ru/podcast/d0-b8-d1-81-d1-82-d0-be-d1-80-d0-b8-d1-8f-d1-86-d0/id1402970057?mt=2 (дата обращения 4.04.2019)
5. Коваль В., Федорова А. Музей Сытина: экскурсия для детей// Сайт Izi.Travel. URL: https://izi.travel/ru/0a3e-muzey-sytina-ekskursiya-dlya-detey/ru#f2f0-chast-6-rabochee-mesto-sytina/ru (дата обра-щения 4.04.2019)
6.Контент-план для социальных сетей на период с 10 ФЕВРАЛЯ по 10 МАРТА 2019 года // Google Документы. URL: https://docs.google.com/document/d/18UY4MCH_I5iQedFgkyRZpw6yCbeCRud4bosofTFinZU/edit (дата обращения 4.04.2019)
7.Копылова Е.П. Свойства алгоритма// Google Документы. URL: https://docs.google.com/document/d/1SCY83KucQNIQ1ZN6hzkzcAdyBgB2ej36yE7dq-xbAUk/edit (дата обращения 3.04.2019)
8.Музей-усадьба Л.Н. Толстого «Ясная Поляна»// CайтApplePodcasts. URL: https://itunes.apple.com/ru/podcast/музей-усадьба-л-н-толстого-ясная-поляна/id1102780260?mt=2 (дата обращения: 4.04.2019)
9.Раздел «Выставки»// Сайт Государственного музея Л.Н. Толстого URL: http://tolstoymuseum.ru/exhibitions/2711/ (дата обращения: 7.04.2019)
Приложение 1.
Сценарий. Аудиогид - Московская история
|
Сценарий аудиогида. Маршрут 1: Московская история |
|||||
|
Рассказывается история взаимоотношений Толстого и Москвы. Здесь мы показываем путь от "любви" провинциала к столице до "ненависти" богатого москвича к городу, в котором он живет. Слушатель отправляется в велосипедное путешествие не только по центру современной Москвы, но и по жизненному пути Толстого. В ходе велопрогулки экскурсант узнает факты биографии Льва Николаевича и увидит места в городе, напрямую связанные с разными этапами его жизни. Отсылки к музейным экспонатам в каждой локации позволят связать проект с музеем Толстого и инициировать визит. |
|||||
|
N |
Локация |
Адрес |
Хрон |
Текст |
|
|
1 |
Памятник Толстому |
Девичье поле |
1 мин 6 сек |
Памятник Льву Толстому |
|
|
2 |
Дом Щербачева |
Плющиха, 11 |
1 мин 41 сек |
Дом Щербачёва |
|
|
3 |
Сивцев Вражек, 36 |
Россия, Москва, Сивцев Вражек, 36 |
1 мин 37 сек |
Сивцев Вражек 36 |
|
|
4 |
Гостиница Шевалье |
Россия, Москва, Камергерский пер., 4 |
1 мин 22 сек |
Гостиница Шевалье |
|
|
5 |
Кремль |
Кремль |
2 мин 39 сек |
Кремль |
|
|
6 |
Дом княгини Волконской |
Чистый переулок, 4 |
2 мин 10 сек |
Дом княгини Волконской |
|
|
7 |
Усадьба Хамовники |
Льва Толстого, 21 |
1 мин 56 сек |
Усадьба Хамовники |
Приложение 2.
Сценарий. Аудиогид. Современная Москва глазами Толстого.
|
Сценарий аудиогида. Маршрут 2: Современная Москва глазами Толстого |
|||||
|
Проживаем один день из жизни Толстого |
|||||
|
N |
Локация |
Адрес |
Хрон |
Текст |
|
|
- |
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ |
1 мин. 4 сек. |
Произведения Льва Николаевича Толстого - вне времени. Даже сейчас вы можете пройтись по тем же улицам и переулкам из московских романов писателя". Как изменились эти места? Где любил бывать сам Толстой? Чтобы узнать ответы на эти вопросы мы предлагаем вам прожить с нами один день из жизни писателя. Представьте, что перед вами Лев Николаевич образца 1862 года - на этот момент ему 34 года, он молод, красив, а главное - свободен. Почти свободен, потому что вот-вот женится на Софье Андреевне Берс. Сегодня мы покажем вам современную Москву глазами Толстого. Вы можете совершить этот путь пешком, но быстрее и удобнее это будет сделать на велосипеде - на любимом виде транспорта писателя, который он освоил в 67 лет. Поэтому, уважаемый путешественник, соблюдайте осторожность, не перемещайтесь по городу в наушниках и прослушивайте точки нашего аудиогида, добравшись до нужной локации. Это ради вашей же безопасности! Предлагаем начать со здания гостиницы Метрополь на Театральном проезде.. |
||
|
1 |
Метрополь |
Театральный пр-д, 2, Москва |
2 мин. 24 сек. |
Метрополь |
|
|
2 |
Журфак МГУ |
Моховая, 9 стр.1 |
1 мин. 22 сек |
Журфак МГУ |
|
|
3 |
Дом Волконского |
Воздвиженка, 9 |
1 мин. 53 сек |
Дом Волконского |
|
|
4 |
Кремль |
Москва, 103073 |
2 мин. 49 сек |
Кремль |
|
|
5 |
Третьяковка |
Лаврушинский переулок 10 |
1 мин. 15 сек. |
Третьяковская галерея |
6
Толстовский центр на Пятницкой
Пятницкая, 12
34 сек.
Толстовский центр на Пятницкой
Отправляемся за Львом Николаевичем и Софьей дальше. Граф намерен показать ей дом на Пятницкой, в котором снимал квартиру пару лет назад. Лев Николаевич жил здесь с 1858 по 1859 год. В гостях тут бывали Салтыков-Щедрин, Чичерин, братья Аксаковы. Здесь писатель напряженно работал над «Казаками», рассказами «Погибший», «Три смерти». А сегодня здесь находится Толстовский центр. Зайдете? Кликните на сайт в нашем аудиогиде, чтобы узнать о доступных экскурсиях. .
Следующая точка нашего маршрута - усадьба Хамовники
7
Хамовники
Льва Толстого, 21
51 сек.
Усадьба Хамовники
Если представить, что сейчас на дворе 1862 год, в котором мы будто бы застали наших героев, то проходя мимо Хамовников вы можете почувстовать себя провидцем. Ведь ни Софья, ни Лев Николаевич еще не знают, как сложится их судьба: что в 1882 году они вместе с семью детьми переедут в Москву и будут жить в Хамовниках. Сейчас они просто гуляют здесь, мечтают о будущем, представляют его. Потратьте часик своего времени, чтобы вживую увидеть дом, каким он был при Толстом. Для вашего удобства включите аудиогид «Усадьба Льва Толстого «Хамовники», чтобы в подробностях узнать быт, жизнь и историю известного писателя. Ссылка на гид в описании ниже..
После экскурсии встретимся с вами по адресу Тверская, 21.
8
Английский клуб
Тверская, 21
1 мин. 31 сек.
Английский клуб на Тверской
Как бы хорошо ни проходило время с Софьей, но по правилам приличия пора отпустить ее домой. Вы вместе с Львом Николаевичем можете отправиться в так называемый "Храм праздности" - это последняя точка нашего маршрута. Вы много где были, много узнали и можете себе позволить отдохнуть. Лев Николаевич - тоже. Что такое "Храм праздности"? Это Английский клуб. Первый в России джентльменский клуб, он славился обедами и карточной игрой. И попасть в него было сложно. Его Толстой описывает и в "Анне Карениной", и в романе "Война и мир": здесь был торжественный обед в честь П. И. Багратиона и тут же Пьер Безухов вызывает на дуэль Долохова. Место сохранилось: только теперь это Государственный центральный музей современной истории России. А сама Тверская - как и раньше - место огромного количества баров и кафе. В один из них мы и предлагаем вам зайти, чтобы подкрепиться или выпить чего-нибудь. Как думаете, какой напиток выберет себе Лев Толстой? Если вы думаете, что это алкоголь - ошибаетесь. Толстой негативно относился к спиртному. Но не мог без хорошего чая и говорил, что для того, чтобы много работать, нужно пить много чая. Здесь мы вас оставляем и желаем провести хорошо вечер. Надеемся, вам понравился наш маршрут. До свидания.