17
ОБРАЗЕЦ ОПИСАНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ЛИТЕРАТУРНЫХ
ИСТОЧНИКОВ
1.Конституция Российской Федерации. – М.: Проспект, 2000. – 52 с.
2.Трудовой кодекс Российской Федерации.- СПб., 2002.- 208 с.
3.Закон РФ от 11.03.92 № 2490-I «О коллективных договорах и соглашениях» ( с изм. От 24.11.95, 01.05.99, 30.12.01).
4.Федеральный закон от 14.11.02. № 161-ФЗ «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях».
5.Воздушный кодекс – М.: ФАС,1996.- 38 с.
6.Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе.–М.: Юристъ, 2008.- 496 с.
7.Управление организацией: Учебник / Под ред. А.Г.Поршнева, З.П.Румянцевой, Н.А.Саломатина. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 669 с.
8.Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих / Минтруд России. – М.: Экономические новости, 2008.- 354 с.
9.Типовые правила внутреннего трудового распорядка для рабочих
ислужащих предприятий, учреждений, организаций. Утверждены постановлением Госкомтруда СССР от 20.07.84 № 213.
10.Трошин А. Куда мы летим? // Гражданская авиация. – М. – 2011.-
№3. – С. 6- 7.
11.Сколько часов до аварии? // Российская газета - 2012. – 15
февраля.
В тексте курсовой работы обязательны ссылки на источники, указанные в списке использованной литературы. Порядковый номер
|
|
|
18 |
|
|
соответствующего |
источника |
и |
номер |
страницы, с |
которой |
позаимствованы, |
приведенные |
в |
тексте |
высказывания |
(цитаты), |
оригинальные идеи или статистические данные, заключаются в квадратные скобки, которые следует размещать, как правило, в конце цитаты или сразу за последней цифрой (например, [6. С.12]).
Все таблицы, графики, рисунки и прочие иллюстрации, содержащиеся в курсовой работе, должны быть органически связаны с текстом. При составлении и оформлении таблицы следует придерживаться следующих правил:
1. Каждая таблица должна быть снабжена текстовым заголовком,
расположенным над таблицей (у рисунков – название располагается под иллюстрацией);
2.Все таблицы должны иметь сквозную нумерацию (арабскими цифрами). Номер таблицы располагается в правом верхнем углу над заголовком таблицы (например, Таблица 4), у рисунков номер располагается внизу (например, Рис.7 (название).
3.В тексте КУР в обязательном порядке должны содержаться ссылки на таблицу или рисунок (напр., см. табл. 3; или см. рис.8).
Курсовая работа представляется на кафедру к сроку, установленному учебным планом.
Курсовая работа оформляется в компьютерном варианте.
Допускается и рукописный вариант, но оформленный четким и понятным почерком. На последней странице студент ставит дату окончания работы и свою подпись.
Пятибалльная система оценки КУР включает оценку содержания самой работы, ее оформление и защиту.
19
Оценивается работа по следующим принципам:
1.Полнота, систематичность раскрытия темы, доказательность выводов.
2.Качество оформления, наличие графиков, диаграмм, таблиц.
3.Самостоятельность изложения, оригинальность составленных таблиц, схем и других материалов.
4.Грамотность, стилистическая правильность текста.
5.Правильность списка литературы.
6.Уверенное владение материалом при устной защите.
ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
1.Мотивация и стимулирование трудовой деятельности как элемент и функция управления трудом.
2.Социально-психологический аспект мотивации и демотивации персонала.
3.Механизм стимулирующего воздействия на персонал.
4.Развитие и соотношение различных содержательных теорий мотивации.
5.Анализ основных процессуальных теорий мотивации.
6.Современная практика использования основных теорий мотивации.
7.Японские системы мотивации.
8.Американская модель менеджмента.
9.Особенности мотивации трудовой деятельности в условиях рыночной экономики.
10.Развитие теории и практики мотивации и стимулирования труда в России.
11.Зарубежный опыт материального стимулирования.
20
12.Современные модели материального стимулирования персонала в России.
13.Компенсационная политика современной организации.
14.Нематериальное стимулирование трудовой деятельности.
15.Виды дополнительного материального вознаграждения и их использование для мотивации трудовой деятельности.
16.Критерии и методы оценки эффективности трудовой деятельности,
их использование при стимулировании труда.
17.Методы социального мотивирования персонала и их эффективное использование в успешных российских компаниях.
18.Моральное вознаграждение персонала, его значение в современном обществе, направления и методы реализации.
19.Мотивационный профиль сотрудника, значение и методы его выявления при построении системы мотивации.
20.Мотивация персонала на этапах деловой карьеры.
21.Оценка мотивационной среды организации (на конкретном примере).
22.Разработка системы мотивации в современной организации.
23.Мотивы соучастия персонала в деятельности организации.
24.Мотивация в предпринимательской деятельности.
25.Внедрение, поддержка и коррекция системы мотивации.
Мониторинг мотивационной среды и системы мотивации.
Выбор номера темы курсовой работы осуществляется по таблице 1.
В первой строке по горизонтали найдете цифру, соответствующую цифре десятков (предпоследняя цифра), а в первой строке по вертикали -
цифре единиц (последняя цифра). На пересечении этих строе – номер темы, по которой следует выполнять контрольную работу.
21
Например: шифр УПО-0916.0143 – контрольная работа по теме 25.
Таблица 1
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
1.Понятие и сущность мотивации трудовой деятельности..
2.Мотив и стимул: понятия, взаимосвязь.
3.Виды мотивов труда.
4.Стимулирование персонала: понятие, цели, виды.
5.Типы мотивации работников.
6.Потребность как основа мотивационной системы. Классификация и иерархия потребностей человека.
7.Общая характеристика существующих теорий мотивации.
8.Мотивация поведения личности (сущность и основные понятия).
9.Методы мотивации и пути повышения трудовой мотивации персонала.
10.Основные принципы, лежащие в основе трудовой мотивации.
11.Структура и функции трудовой мотивации.
12.Формирование мотивационного механизма.