11
Опрос – метод сбора первичной социологической информации, предусматривающий постановку определенной совокупности людей (См.: Респондент.) вопросов (в устной или письменной форме), регистрацию и обработку полученных ответов, а также их теоретическую интерпретацию.
Анкетирование – одна из основных разновидностей метода социологического опроса, при котором общение между исследователем и респондентом, который является источником информации, опосредуется анкетой.
Интервьюирование – процесс устного опроса респондента с целью получения информации о социальных фактах и явлениях; личное общение с опрашиваемым, при котором исследователь сам задает вопросы и фиксирует ответы.
Респондент (от лат. responsum – ответ) – участник эмпирического социологического исследования, являющийся источником устной или письменной информации.
Анкета – социологический инструмент, представляющий собой соответствующую задачам и целям исследования структурированную систему логически взаимосвязанных вопросов. Состоит из введения, основной части, паспортички (демографический блок с вопросами о поле, возрасте и статусе респондента).
Вопрос открытый – разновидность формулировки вопроса, дающая возможность респондентам самостоятельно сформулировать ответ без подсказки исследователя. Позволяет опрашиваемому по-своему выразить имеющиеся знания, убеждения, мнения, оценки.
Вопрос закрытый (вопрос «кафетерий») – вопрос, предлагаю-
щий выбор из предлагаемого перечня ответов.
Вопрос-фильтр – вопрос, предназначенный для выделения лиц, которым адресуются специальные вопросы.
Вопрос контрольный – вопрос, задаваемый для проверки полноты и точности ответов на другие вопросы.
Программа социологического исследования– документ, со-
держащий теоретико-методологическое обоснование проводимого исследования, формулирующий его цели, задачи и основные гипотезы, обосновывающий методы сбора, обработки и анализа первичной социальной информации и необходимые для проведения исследования ресурсы.
Теоретическая интерпретация понятий – сопоставление каж-
дого понятия, которое используется в исследовании, со всеми остальными и приписывание им строго определенных значений.
12
Эмпирическая интерпретация понятий – сопоставление данно-
го понятия с реальной действительностью, доступной непосредственному чувственному восприятию.
Измерение – в прикладной социологии представляет собой процедуру соотнесения социальных признаков(социологических индикаторов) с некоторым эталоном или числовой системой, которые называют шкалами, в результате чего осуществляется перевод социальных признаков из качественной формы в количественную.
Гипотеза (от греч. hypothesis – основание, предположение) – предварительное объяснение некоторого явления или группы явлений на основе имеющихся знаний о них, содержащее предположение об их сущности, свойствах, тенденциях развития.
Генеральная совокупность – все элементы изучаемого объекта, обладающие свойствами и качествами, которые описываются и анализируются в данном социологическом исследовании.
Выборка – совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению.
Выборочный метод – совокупность способов, приемов и процедур отбора элементов генеральной совокупности, предназначенных для непосредственного изучения в ходе социологического исследования.
Репрезентативность выборки – способность выборочной сово-
купности адекватно воспроизводить интересующие социолога свойства генеральной совокупности, т. е. давать объективное представление о всем изучаемом объекте.
Контент-анализ (от англ. content – содержание) – метод исследования содержания документов посредством выявления устойчиво повторяющихся смысловых единиц текста (понятий, суждений, имен, названий и т. д.), позволяющий выделить некоторые тенденции социальных фактов.
Кейс-стади (от англ. case study – досл.: «исследование случая») – качественный метод, направленный на изучение отдельной общности, уникального объекта в совокупности его взаимосвязей. Включает описание типичных, иллюстративных или девиантных примеров; фиксирует внимание на экстремальных или стратегических случаях.
Фокус-группа – метод качественного социологического исследования, целью которого является определение реального отношения людей к тому или иному вопросу. Проводится в группе, объединяющей по какому-либо признаку не более восьми человек, в виде беседы в свободной форме.
13
Т е м а 4 . ОБЩЕСТВО И ЕГО СТРУКТУРА.
ОСНОВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Общество – социокультурная система, отличающаяся от других объединений людей длительностью существования, самодостаточностью и способностью к самовоспроизводству.
Культура – совокупность социально приобретенных и передаваемых от поколения к поколению значимых ценностей, норм и правил поведения, символов, идей, верований, традиций, посредством которых люди организуют свою жизнедеятельность.
Норма социальная – совокупность стандартов и правил поведения, разделяемых членами социальной общности или общества в целом и необходимых для совершения совместных согласованных действий, оценки и регулирования социального поведения.
Ценность социальная – 1) явления и предметы материальной и духовной культур с точки зрения их соответствия потребностям общества, социальных групп, личности и выступающие объектом их устремлений; 2) нравственные и эстетические императивы требова( - ния), выработанные человеческой культурой и являющиеся важными условиями существования общества общности.
Социальная система – 1) упорядоченная, построенная, как правило, иерархически, совокупность индивидов, социальных общностей, объединенных устойчивыми связями и отношениями, и взаимодействующая со средой как единое целое; 2) упорядоченная совокупность отношений между людьми,объединенных в социальные общности и взаимодействующая со средой как единое целое.
Социокультурная система – интегральная характеристика общества как сложной саморегулирующейся системы, в которой в диалектическом единстве представлены структурные социальные элементы (индивиды, общности, институты) и присущие их взаимосвязи и взаимодействию культурные составляющие (ценности, нормы, образцы поведения).
Иерархия социальных систем(от др.-греч. ἱεραρχία, из ἱερός «священный» и ἀρχή «правление») – строение сложных социальных систем в порядке соподчинения компонентов от высшего к низшему. Суперсистемой является общество. Ее важнейшие компоненты – экономические, социальные, политические и идеологические структуры – также имеют системный характер и потому выступают как системы более низкого порядка – подсистемы.
Функции социальных систем– проявления сущности социальных систем, обеспечивающие их стабильность и развитие. В теории
14 |
|
|
Т. Парсонса |
выделяются |
следующие функции социальных систем: |
1) адаптация |
к внешней |
среде; 2) интеграция элементов системы в |
единое целое; 3) целедостижение; 4) поддержание ценностно-куль- турного образца.
Функция – 1) роль, которую определенное социальное явление выполняет относительно потребностей общественной системы более высокого уровня; 2) зависимость, которая наблюдается между различными компонентами единого социального процесса, когда изменения одной части системы оказываются производными от изменений в другой ее части.
Латентные функции (от лат. latens – скрытый, тайный) – скрытые, обнаруживающие себя лишь с течением времени и не совпадающие с провозглашаемыми намерениями участников деятельности, в отличие от явных функций, которые совпадают с открыто провозглашаемыми целями и задачами института или социальной группы.
Дисфункция (впервые применительно к социальной системе это понятие использовал американский социолог .РМертон) – способность системы в процессе своей жизнедеятельности порождать следствия, противоположные ее прямому функциональному предназначению. Термин взят из биологии и медицины, где обозначает неверное функционирование органа, что является проявлением его болезненного состояния, патологии.
Социальная связь – исходные объективные условия, определяющие взаимозависимость индивидов, социальных общностей и групп.
Социальное действие – поведенческий акт (действие), направленный на удовлетворение потребностей и сознательно ориентированный на ответное поведение других людей, их реакцию, оценку.
Социальное взаимодействие – система взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической зависимостью, при которой действие одного субъекта является одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов.
Структура социального взаимодействия – комплекс взаимосвя-
занных элементов социального взаимодействия.
М. Вебер выделял следующие элементы социального взаимодействия: 1) субъекты; 2) взаимные ориентации субъектов; 3) целенаправленные друг на друга действия социальных субъектов; 4) проводники социального взаимодействия.
Согласно Т. Парсонсу, социальное взаимодействие включает: 1) совокупность взаимодействующих «единиц» (индивидов и общностей); 2) комплекс правил и норм, структурирующих ориентации
15
субъектов взаимодействия и само взаимодействие; 3) упорядоченную систему самого взаимодействия; 4) среду, в которой действует данная система и с которой она взаимодействует.
Проводник социального взаимодействия– передатчик, посред-
ник в осуществлении социального действия(язык, мимика, жесты, запах, физическое воздействие, звуковые сигналы).
Социальный контакт – простейший вид социального взаимодействия, характеризующийся кратковременностью и легкой прерываемостью соприкосновения людей в физическом и социальном -про странстве.
Социальное отношение – последовательно повторяющиеся социальные взаимодействия, соотнесенные друг с другом по своему смыслу и характеризующиеся устойчивыми образцами поведения.
Институционализация – процесс определения и закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, приведения их в систему, ориентированную на удовлетворение важнейших общественных потребностей.
Институт социальный – организованная система социальных связей, норм и ролей, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества.
Брак – социальный институт, представляющий собой совокупность норм, предписаний, стандартизированных образцов поведения, регулирующих взаимные права и обязанности супругов, их отношения друг к другу, детям, совместному имуществу и т.д.
Семья – социальный институт, а также основанная на браке или кровном родстве первичная социальная группа, члены которой связаны общностью быта (ведением общего хозяйства), взаимопомощью и взаимной моральной ответственностью. Важнейшая функция семьи – рождение и воспитание детей.
Экзогамия – ограничение в выборе партнеров в браке, когда член группы должен выбирать партнера вне своей группы.
Эндогамия – ограничение в выборе партнеров в браке, когда член группы обязан выбирать партнеров только внутри своей группы.
Моногамия – единобрачие, исторически сложившаяся форма брака и семьи, при которой мужчина женат на одной женщине, а женщина замужем только за одним мужчиной.
Полигиния – многоженство, одна из исторических форм брака, при которой мужчина состоит одновременно в нескольких брачных союзах с более чем одной женщиной.