Präteritum – это вторая из трёх основных форм глагола. Präteritum употребляется в связном последовательном рассказе о прошедших событиях. Она обозначает действия или состояния, совершаемые последовательно или одновременно в прошлом. Чаще всего эта форма прошедшего времени обозначает незавершённое действие, совершённое в прошлом, поэтому на русский язык она переводится глаголом в прошедшем времени несовершенного вида. Способ образования второй основной формы глагола Präteritum для разлчиных глаголов различный. Präteritum слабых глаголов образуется путём прибавления суффикса –(e)te к основе глагола. Гласный –e-, поставленный в скобки, появляется у глаголов, основа которых оканчивается на –d, -t, -dm, -tm, -dn, -chn, -ffn. Например: interessieren interessierte; spielen spielte; bauen baute; HO: arbeiten arbeitete; atmen atmete; rechnen rechnete. |
При спряжении слабые глаголы в Präteritum получают те же личные окончания, что и сильные глаголы: |
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Единственное число (Singular) |
Множественное число (Plural) |
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|
- |
1. wir |
-n |
|
|
-st |
2. ihr |
-t |
|
|
- |
3. sie |
-n |
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die Höflichkeitsform: Sie -n |
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Infinitiv |
reisen |
widmen |
aufmachen |
zuhören |
ich |
reiste |
widmete |
machte auf |
hörte zu |
du |
reistest |
widmetest |
machtest auf |
hörtest zu |
er/sie/es |
reiste |
widmete |
machte auf |
hörte zu |
wir |
reisten |
widmeten |
machten auf |
hörten zu |
ihr |
reistet |
widmetet |
machtet auf |
hörtet zu |
sie |
reisten |
widmeten |
machten auf |
hörten zu |
Sie |
reisten |
widmeten |
machten auf |
hörten zu |
Übung 1. Ответьте на следующие вопросы по теме «Рабочий день». Обратите внимание на форму сказуемого, выраженного слабым глаголом в Präteritum.
Rasselte dein Wecker heute laut? |
Mein Wecker rasselte heute (sehr) laut. |
Rasselte dein Wecker laut? 2) Hörtest du heute den Wecker nicht? 3) Deckte deine Mutter den Tisch? 4) Kochtest du selbst deinen Kaffee? 5) Machtest du heute Morgengymnastik? 6) Duschtest du dich heute kalt? 7) Machtest du heute dein Bett selbst? 8) Beeiltest du dich heute an die Universität? 9) Arbeitetest du heute in der Bibliothek? 10) Ruhtest du dich heute noch nicht aus? 11) Beschäftigtest du dich heute mit etwas Interessantes? 12) Machtest du heute einen Spaziergang?
Для сильных глаголов характерно изменение корневого гласного звука. По способу изменения корневого гласного в трёх основных формах все сильные глаголы можно разделить на три группы: Одинаковый корневой гласный в Präteritum и в Partizip II. ei (i) ie (i) ie, ie o o Например: heben hob gehoben schreiben schrieb geschrieben
Одинаковый корневой гласный в Infinitiv и в Partizip II. e a e a i(ie) a a u a Например: essen aß gegessen.
Каждая из трёх основных форм глагола имеет разный корневой гласный. i a u, e a o, i a o, i(ie) a e Например: singen sang gesungen. |
При спряжении сильные глаголы в Präteritum получают те же личные окончания, что и слабые глаголы: |
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Единственное число (Singular) |
Множественное число (Plural) |
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- |
1.wir |
-en |
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-st |
2. ihr |
-t |
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- |
3. sie |
-en |
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die Höflichkeistform: Sie -en |
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Infinitiv |
bleiben |
fliegen |
helfen |
schreiben |
lesen |
ich |
blieb |
flog |
half |
schrieb |
las |
du |
bliebst |
flogst |
halfst |
schriebst |
last |
er/sie/es |
blieb |
flog |
half |
schrieb |
las |
wir |
blieben |
flogen |
halfen |
schrieben |
lasen |
ihr |
bliebt |
flogt |
halft |
schriebt |
last |
sie |
blieben |
flogen |
halfen |
schrieben |
lasen |
Sie |
blieben |
flogen |
halfen |
schrieben |
lasen |
В Präteritum, также как и в Präsens, отделяемые приставки глаголов стоят в конце предложения. Например: Ich stand heute sehr früh auf. Ich zog meine Jacke schnell an. |
Übung 2. Поставьте сильный глагол в Präteritum. Согласуйте сказуемое с подлежащим. При спряжении возвратных глаголов не забывайте о соответствующей форме возвратного местоимения.
So (verlaufen) gestern mein Arbeitstag. |
So verlief gestern mein Arbeitstag. |
Gestern (aufstehen) ich sehr früh. 2) Gleich (laufen) ich ins Bad. 3) Ich (abreiben) mich mit feuchtem Handtuch. 4) Das (bringen) mich in gute Stimmung. 5) Schnell (essen) ich belegte Brötchen und (trinken) eine Tasse Kaffee. 6) Dann (anziehen) ich meine Jacke und (fortlaufen). 7) An die Universität (fahren) ich mit dem Bus. 8) Ich (kommen) an die Universität pünktlich. 9) Um acht Uhr (sein) ich an Ort und Stelle. 10) In der großen Pause (nehmen) ich in der Mensa einen Imbiss. 11) Am Nachmittag (zurückkommen) ich nach Hause. 12) Ich (helfen) meiner Mutter beim Haushalt. 13) Ich (bringen) Brot aus der Bäckerei und (waschen) die Wäsche. 14) Am Abend (fernsehen) die ganze Familie. 15) Vor dem Schlafengehen (anrufen) ich meinen Freund. 16) Wir (treffen) uns im Park. 17) Wir (spazieren gehen) ein bisschen.
Übung 3. В следующих предложениях поставьте сильный глагол в Präteritum. Согласуйте сказуемое с подлежащим.
Am vorigen Sonntag (aufstehen) ich nicht so früh. 2) So (ausschlafen) ich. 3) Das (bringen) mich in gute Stimmung. 4) Bei der Freizeitgestaltung (nachkommen) ich meinen Interessen. 5) Ich (unternehmen) einen interessanten Ausflug aufs Land. 6) Am Abend (gehen) wir mit meinen Freunden ins Schwimmbad. 7) Dort (schwimmen) wir um die Wette. 8) Vor dem Schlafengehen (fernsehen) ich ein bisschen. 10) Ich (verbringen) den Sonntag sinnvoll.
Модальные глаголы принимают в Präteritum следующие формы.
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können |
dürfen |
wollen |
sollen |
müssen |
mögen |
ich |
konnte |
durfte |
wollte |
sollte |
musste |
mochte |
du |
konntest |
durftest |
wolltest |
solltest |
musstest |
mochtest |
er/sie/es |
konnte |
durfte |
wollte |
sollte |
musste |
mochte |
wir |
konnten |
durften |
wollten |
sollten |
mussten |
mochten |
ihr |
konntet |
durftet |
wolltet |
solltet |
musstet |
mochtet |
sie |
konnten |
durften |
wollten |
sollten |
mussten |
mochten |
Sie |
konnten |
durften |
wollten |
sollten |
mussten |
mochten |
Модальные глаголы образуют форму прошедшего времени (Präteritum) при помощи суффикса –te и личных окончаний (кроме 1-го и 3-го лица единственного числа). При этом они теряют умлаут (Umlaut) во всех формах. |
Übung 4. Данный в скобках модальный глагол согласуйте с подлежащим и устно поставьте его сначала в Präsens, а затем в Präteritum.
Herr Müller (wollen) ein Haus bauen. |
Herr Müller will/wollte ein Haus bauen. |
Herr Müller (wollen) ein Haus bauen. 2) Er (müssen) lange sparen. 3) Auf den Kauf eines Grundstückes (können) er verzichten, denn das hat er schon. 4) Er (dürfen) laut Vorschrift einstöckig bauen. 5) Den Bauplan (können) er nicht selbst machen. 6) Deshalb beauftragt er einen Architekten; dieser (sollen) ihm einen Plan für einen Bungalow machen. 7) Der Architekt (wollen) nur 1500 € dafür haben: ein „Freundschaftspreis“, sagt er. 8) Einen Teil der Baukosten (können) der Vater finanzieren. 9) Trotzdem (müssen) sich Herr Müller noch einen Kredit besorgen. 10) Er (müssen) zu den Banken, zu den Ämtern und zum Notar laufen. 11) Endlich (können) er anfangen.
Домашнее задание:
Запомните основы Präteritum вспомогательных глаголов:
haben hatte
sein war
werden wurde
Выполните письменно упражнение 4.
Дополните предложения соответствующим модальным глаголом в Präsens и Präteritum.
Ich … eine gute Note bekommen.
Du … keine Freizeit haben.
Er … an der Hochschule gut studieren.
Während unseres Studiums … wir ein Praktikum haben.
Die Studenten … ihre Staatsprüfungen bestehen
Придумайте 3 предложения с глаголами haben, sein и werden в Präteritum.
Напишите о своей семье на материале следующего упражнения, употребив правильный порядок слов.
Meine Familie.
Familie, groß, meine, ist, nicht. 2) Personen, aus, sie, vier, besteht. 3) Eltern, berufstätig, sind, meine. 4) sind, Großeltern, Rentner, meine. 5) studiere, ich, an der Universität. 6) Bruder, geht, noch, mein, in die Schule. 7) fleißig, er, lernt. 8) Familie, freundlich, unsere, ist, sehr. 9) gern, wir, lesen. 10) zusammen, oft, besuchen, das Theater, wir.
Переведите текст „Meine Familie und ich“.