Материал: 5194

36

б) гидроксиламином; в) хлором (1 моль). Напишите схемы реакции и назовите полученные соединения.

8.Из 1-хлорпропана получите масляную кислоту (используя нитрильный синтез) и напишите схемы реакций взаимодействия этой кислоты: а) с бутанолом-2 (в присутствии концентрированной серной кислоты); б) бикарбонатом кальция; в) схему диссоциации кислоты. Назовите полученные соединения.

9.Напишите следующие схемы реакций для аминокислот: а) диссоциации лизина; б) аспарагиновой кислоты со щелочью; в) аланина с азотистой кислотой. Назовите полученные соединения.

10.Что такое белковые вещества? Что такое пептидная связь? Напишите схему образования смешанного тетрапептида из аланина, глицина, серина и аспарагиновой кислоты. Назовите его. Сколько вариантов тетрапептидов можно получить?

11.Напишите структурную формулу линоленодиолеина. От чего зависит консистенция жира? Какой качественной химической реакцией можно подтвердить ненасыщенность этого триглицерида? Напишите схему реакции и назовите полученное соединение.

12.Напишите схемы реакций окисления D-галактозы до альдоновой кислоты и восстановления D-глюкозы до шестиатомного спирта. Назовите полученные соединения.

13.Пользуясь формулами Хеуорса, напишите структурные формулы лактозы и сахарозы. Наблюдается ли явление мутаротации в свежеприготовленных растворах этих дисахаридов? Поясните на схеме возможных таутомерных превращений.

14.Охарактеризуйте свойства пиридина как гетероциклического ароматического соединения. Напишите схемы реакций: а) пиридина с соляной кислотой; б) β- пиколина с окислителем; в) пиридина с азотной кислотой (в присутствии H2SO4).

15.Что такое блочная полимеризация? Укажите преимущества и недостатки этого способа на примере получения полиметилметакрилата. Напишите схему реакции.

Вариант 13

1.Напишите структурную и эмпитрическую формулы 2,3-диметил-4- изопропилгептена-2. Составьте и назовите 2 изомера этого соединения.

2.Получите пентан с помощью реакции Вюрца из галогенпроизводных соответствующих углеводородов. Из пентана получите пентен-2. Исходные и полученные вещества назовите.

37

3.Из вторичного изоамилового спирта получите 2-метилбутен-2. Напишите четыре изомера полученного соединения и назовите их по международной номенклатуре.

4.Пользуясь реакцией Фиттига, получите пропилбензол. Окислите его, назовите полученное вещество и напишите схемы реакций взаимодействия его с: а) едким натром; б) этиловым спиртом (в присутствии концентрированной серной кислоты). Назовите полученные вещества.

5.Напишите схемы реакций, необходимых для получения красителя из метааминобензойной кислоты и диметиланилина. Приведите примеры хромофорных

иауксохромных групп.

6.Напишите структурные формулы и назовите изомерные двухатомные и трехатомные фенолы. Приведите реакции взаимодействия гидрохинона с едким натром и окислителем.

7.Напишите и назовите три изомера состава С4Н8О. Окислите эти изомеры и назовите полученные соединения.

8.Осуществите следующую схему превращений: уксусная кислота → хлористый ацетил → ацетангидрид → пропилацетат.

9.Укажите и объясните, какую реакцию среды – кислую, щелочную или

нейтральную имеют водные растворы: а) аланина; б) аспарагиновой кислоты; в) лизина. Напишите схемы диссоциации этих кислот.

10.Что такое пептидная связь и за счет чего она образуется? Напишите схему гидролиза трипептида фенилаланил-аланил-цистеина.

11.Напишите схему получения жира пальмитодистеарина и определите его консистенцию? Получите из этого триглицерида жидкое и твердое мыло. Назовите полученные соединения.

12.Напишите схемы реакций оксиления D-глюкозы до: а) глюконовой кислоты; б) глюкаровой кислоты (двухосновной), в) глюкуроновой кислоты, используя формулы Хеуроса.

13.Напишите структурные формулы и амилозы и амилопектина. В чем их отличия? Напишите схему гидролиза крахмала, пользуясь формулами Хеуорса.

14.Из ацетилена и аммиака получите пирролидин по схеме: ацетилен + аммиак → пиррол → пирролидин. Опишите химические свойства пиррола (реакции и металлическим калием и водородом).

15.Получите полимер из изопрена, считая, что происходит и 1,2 и 1,4- полимеризация. Отметьте отличия в строении и физико-химических свойствах природного и синтетического каучуков, их применение.

38

Вариант 14

1.Напишите структурные формулы шести изомеров октана, содержащих четвертичные атомы, и назовите их по номенклатуре ЮПАК.

2.Осуществите следующие превращения:

CH3

Назовите все органические соединения по номенклатуре ЮПАК.

3.Напишите схемы реакций взаимодействия бутадиена-1,3 и пентадиена-1,4

с1 молем водорода. Назовите полученные соединения по международной номенклатуре.

4.Напишите схему реакции получения бутилбензола по реакции ФриделяКрафтса. Окислите бутилбензол и на продукт реакции подействуйте гидроксидом натрия.

5.В каких условиях проводят реакцию диазотирования первичных ароматических аминов? Что такое соли диазония? Ответ поясните на примере реакций, необходимых для получения азокрасителя из паранитроанилина и диметиланилина.

6.Исходя из нафталина, получите альфа-нафтол, пользуясь схемой: нафталин → альфа-сульфонафталин → альфа-нафтол. Напишите для каждого превращения уравнение реакции.

7.Получите диметилкетон из соответствующего спирта и напишите для него реакции: окисления, восстановления и взаимодействия с бисульфитом натрия. Назовите исходные и полученные соединения.

8.Напишите схемы следующих реакций: а) пропанола-1 с масляной кислотой; б) хлорангидрида уксусной кислоты с этилатом натрия; в) муравьинокислого натрия

с2-хлорпропаном. Назовите полученные соединения.

9.Напишите схемы реакций аланина с: а) азотистой кислотой; б) двумя молекулами цистеина. Назовите полученные соединения.

10.Какой цветной реакцией можно доказать наличие в белковой молекуле остатка фенилаланина? Приведите схему реакции с трипептидом глицил- фенилаланил-метионин.

11.Напишите формулы пяти кислот, которые обычно входят в состав жиров и масел. Отчего зависит консистенция жира? Проведите каталитическое

39

гидрирование олеодилинолена. Назовите продукт реакции. Опишите свойства исходного и полученного триглицеридов.

12.Пользуясь формулами Хеуорса, напишите схему промышленного получения D-глюкозы из крахмала. Проведите с глюкозой реакции: а) окисления; б) восстановления; в) образование простого эфира с йодистым пропилом. Назвать продукты реакции.

13.Используя формулы Хеуорса, напишите схемы возможных таутомерных превращений мальтозы и получения α-метилмальтозида.

14.Напишите последовательность реакций по схеме: бета-метилпиридин → никотиновая кислота. Расскажите о биологическом значении никотиновой кислоты и амида никотиновой кислоты. Приведите формулу витамина РР.

15.Что такое сополимеризация? Напишите схему получения бутадиенстирольного каучука, учитывая, что в полимере на один остаток стирола приходится два остатка бутадиена (продукты 1,2 и 1,4-полимеризации).

Вариант 15

1.Напишите структурные формулы восьми изомеров C5H11Cl. Назовите их по номенклатуре ЮПАК.

2.Напишите уравнения реакций, протекающих в смеси 2-хлорпропана и хлорэтана при действии металлического натрия. Назовите образующиеся соединения.

3.Напишите схемы реакций взаимодействия бутадиена-1,3 и пентадиена-1,4

с1 молем водорода. Назовите полученные соединения по международной номенклатуре.

4. Напишите схемы взаимодействия толуола с 1 молем Сl2: а) при нагревании; б) в присутствии FeСl3. Назовите полученные соединения.

5.Напишите схемы реакций получения азокрасителя, исходя из бензола и альфа-нафтола, пользуясь следующей схемой превращений; бензол → метилбензол → орто-нитротолуол → орто-толуидин → диазосоединение → азокраситель. Приведите примеры хромофорных и ауксохромных групп.

6.Напишите схемы реакций взаимодействия: а) пара-бромфенола с едким натром; б) фенолята натрия с бромистым этилом. Назовите полученные соединения.

7.Напишите структурные формулы четырех кетонов состава С7Н14О, содержащих главные цепи из пяти атомов углерода, и назовите их. С одним из

40

изомеров напишите реакции: а) окисления; б) восстановления. Назовите полученные соединения.

8.Исходя из первичного бутилового спирта, получите масляную кислоту

инапишите схемы реакций взаимодействия ее: а) с аммиаком при нагревании; б) содой; в) метиловым спиртом в присутствии концентрированной серной кислоты. Назовите полученные соединения.

9.Напишите схему реакции образования тетрапептида, последовательно соединяя аланин, фенилаланин, цистеин, глицин. Назовите полученное соединение.

10.Напишите схему образования дипептида аланил-глицина. Что такое пептидная связь и какая цветная реакция подтверждает наличие в соединении пептидной связи?

11.Напишите схему гидролиза бутиролиноленостеарина. Прогидрогенизируйте его. Назовите полученный триглицерид и проведите кислотный гидролиз его.

12.Пользуясь формулами Хеуорса, напишите формулу D-глюкуроновой и D- галактуроновой кислот. Расскажите о нахождении уроновых кислот в природе. Что такое пектиновые вещества?

13.Напишите схемы образования мононитрата целлюлозы и триацетилцеллюлозы, используя формулы Хеуорса. К какому классу соединений относятся полученные вещества?

14.Напишите схемы следующих реакций: а) пиридина с водородом (в присутствии катализатора); б) фурфурола с аммиачным раствором оксида серебра; в) тиофена с водой в присутствии катализатора. Назовите полученные соединения.

15.Напишите схему получения синтетического каучука из 2,3- диметилбутадиена – 1,3 считая, что это продукт 1,4-полимеризации. Что такое вулканизация каучуков?

Вариант 16

1.Напишите структурные формулы пяти изомерных углеводородов состава C8H18 и назовите их по номенклатуре ЮПАК.

2.Осуществите схему следующих превращений:

Cl2 Na

hv мет

Назовите полученные соединения. 3. Осуществите схему превращений: