Материал: B1_B_15_Ugolovnyi_774_protsess_RPUD

- описывать порядок вступления приговора в судебную

силу и обращение его к исполнению;

- называть суды, правомочные рассматривать и разре-

шать вопросы, связанные с исполнением приговора;

- перечислять вопросы, подлежащие рассмотрению су-

дом при исполнении приговора;

- называть положения УК РФ, УИК РФ, необходимые

для решения вопросов, связанных с исполнением приго-

вора;

- описывать процессуальный порядок рассмотрения и

разрешения вопросов в стадии исполнения приговоров.

Уметь:

- анализировать судебную практику, складывающуюся

при исполнении приговора;

- анализировать юридические факты и процессуально-

правовые отношения, возникающие в ходе исполнения

приговора;

- анализировать возникающие правовые споры и нахо-

дить законные пути их разрешения;

- правильно составлять, оформлять и анализировать

процессуальные документы;

- давать квалифицированные юридические консульта-

ции и заключения;

- правовую оценку действиям и решениям других участ-

ников процесса.

Владеть:

- навыком анализа обстоятельств, которые могут по-

влечь разрешение вопросов на данной стадии;

- навыком участия в производстве, связанном с испол-

нением приговора в различных процессуальных стату-

сах;

- навыком рассмотрения вопросов, связанных с испол-

нением приговора;

- навыком составления ходатайства о снятии судимости.

26

Производство в

ОК-3,

Знать:

судах кассаци-

ОПК-5,

- называть действующее уголовно-процессуальное зако-

онной

и

ПК-4,

нодательство, регулирующее производство в кассацион-

надзорной

ин-

ПК-5,

ной инстанции и практику его применения, включая ре-

станций

ин-

ПК-6,

шения Конституционного Суда РФ, Верховного Суда

станции

ПК-7,

РФ и ЕСПЧ;

ПК-16

- объяснять предмет и пределы разбирательства в суде

кассационной инстанции;

- называть требования, предъявляемые к кассационным

жалобам и представлениям;

- описывать порядок назначения судебного заседания;

- описывать процедуру рассмотрения уголовного дела

судом кассационной инстанции;

- перечислять основания отмены или изменения судеб-

ного решения в кассационном порядке;

- называть решения суда кассационной инстанции.

36

Владеть:

- навыком участия в заседаниях суда кассационной ин-

станции в различных процессуальных статусах;

- навыком составления кассационной жалобы;

- навыком анализа практики, касающейся производства

в суде кассационной инстанции.

- навыком составления постановления судьи, рассматри-

вающего надзорную жалобу;

- навыком составления надзорной жалобы;

- навыком анализа практики, касающейся пересмотра в

порядке надзора.

27

Возобновление

ОК-3,

В результате изучения темы обучающийся должен

производства

ОПК-5,

Знать:

по уголовному

ПК-4,

- давать определение данной стадии;

делу ввиду но-

ПК-6

- формулировать значение данной формы пересмотра

вых или вновь

вступивших в законную силу судебных решений в уго-

открывшихся

ловно-процессуальном законодательстве;

обстоятельств

- перечислять основания возобновления производства по

уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся

обстоятельств;

- приводить процессуальные сроки возобновления про-

изводства по уголовному делу ввиду новых или вновь

открывшихся обстоятельств;

- перечислять особенности производства по данной ка-

тегории дел;

- описывать процессуальный порядок разрешения судом

вопроса о возобновлении судом производства по делу.

Уметь:

- оперировать уголовно-процессуальными понятиями;

- анализировать, толковать и правильно применять пра-

вовые нормы, регулирующие возобновление производ-

ства по уголовному делу ввиду новых или вновь от-

крывшихся обстоятельств;

- анализировать судебную практику, складывающуюся

при возобновлении производства по уголовному делу

ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств;

- юридические факты и процессуально-правовые отно-

шения, возникающие в связи с пересмотром вступивших

в законную силу судебных решений;

- анализировать возникающие правовые споры и нахо-

дить законные пути их разрешения;

- правильно составлять, оформлять и анализировать

процессуальные документы данного института.

- анализировать значение решений ЕСПЧ для данной

стадии процесса.

Владеть:

- навыком анализа процессуальных документов на

предмет выявления новых или вновь открывшихся об-

стоятельств;

- навыком анализа решений ЕСПЧ как основания для

38

возобновления производства по делу;

- навыком определения механизма возобновления про-

изводства по новым или вновь открывшимся обстоя-

тельствам.

28

Особый поря-

ОК-3,

Знать:

док уголовного

ОПК-5,

-называть круг участников, в отношении которых ведет-

судопроизвод-

ОПК-7,

ся особое производство;

ства

ПК-4,

- описывать процедуру расследования и разрешения су-

ПК-6,

дом уголовных дел в отношении несовершеннолетних и

ПК-13

о применении принудительной меры медицинского ха-

рактера;

- пояснять особенности предмета доказывания в отно-

шении несовершеннолетних и о применении принуди-

тельных мер медицинского характера;

- называть решения, выносимые судом в отношении

несовершеннолетних и лиц, к которым применены при-

нудительные меры медицинского характера.

Уметь:

- анализировать, толковать и правильно применять пра-

вовые нормы, регулирующие особенности производства

по отдельным категориям уголовных дел;

- анализировать судебную практику, складывающуюся

при рассмотрении и разрешении уголовных дел в отно-

шении несовершеннолетних и о применении принуди-

тельной меры медицинского характера;

- юридические факты и процессуально-правовые отно-

шения, возникающие в ходе указанных категорий уго-

ловных дел;

- анализировать возникающие правовые споры и нахо-

дить законные пути их разрешения;

- правильно составлять, оформлять и анализировать

процессуальные документы надзорного производства;

- давать квалифицированные юридические консульта-

ции и заключения;

- правовую оценку действиям и решениям других участ-

ников процесса.

Владеть:

- навыком участия в заседаниях суда при решении во-

проса о применении принудительных мер воспитатель-

ного воздействия в отношении несовершеннолетних и о

применении принудительной меры медицинского харак-

тера;

- навыком составления процессуальных документов по

данным категориям дел.

29

Международ-

ОК-3,

Знать:

ное сотрудни-

ОПК-5,

- называть основания и порядок направления запроса о

чество в сфере

ОПК-7,

правовой помощи, его содержание и форму;

уголовного су-

ПК-4,

- называть порядок и основания вызова лиц из ино-

допроизводства

ПК-6,

странного государства для участия в уголовном судо-

ПК-13

производстве;

39